Přizpůsobení dítěte mateřské škole: co rodiče potřebují vědět

Období přijetí do mateřské školy je vážným stresem pro zdraví dětí a psychiku. Není divu, že dospělí se obávají, zda se bude dítě líbit mateřské škole, jak bude reagovat na měnící se životní podmínky a zda se rychle spojí s učiteli, učiteli a dalšími dětmi. Podívejme se, jaké problémy mohou matka a dítě očekávat v době přijetí do mateřské školy a jak co nejvíce usnadnit proces adaptace dítěte v mateřské škole.

Jaká je závislost ve školce?

Mnoho dětí zpočátku překvapivě dobrovolně chodí do skupiny, poměrně snadno zažívá odloučení od své matky, ale pak s řevem a výkřiky protestuje proti jejich novému společenskému postavení - školce. Samozřejmě existují děti, které neplakají a jsou rádi, že spěchají k učitelce tety. Takových dětí je však velmi málo, zatímco ostatní závislostí se táhnou mnoho měsíců.

Proč se toto děje? Psychologové definují adaptaci jako adaptaci organismu na nové podmínky, které od něj vyžadují obrovské energetické náklady a často vedou ke stresu. Následující změny doslova pronikají do známého světa dítěte:

• méně osobní pozornost je mu věnována;
• denní změny režimu;
• neexistují blízcí lidé;
• musí neustále kontaktovat s vrstevníky;
• musíte poslouchat neznámého dospělého.

Účinky stresu - proč se děti chovají špatně?

Změny v chování dětí děsí rodiče natolik, že si začínají myslet, že tato „noční můra“ nekončí a dítě si nebude moci zvyknout na mateřskou školu. Ner dramatizujte: negativní vzorce chování jsou běžné pro mnoho dětí, které si na novou situaci zvyknou a jak se přizpůsobují, zmizí.

• Slzy a strach

Zpočátku dítě projevuje celé spektrum negativních emocí: měkký pláč, pláč po zbytku mateřských škol a neustálý řev. Zhoršuje se řada fóbie: dítě nechce vstoupit do skupiny, učitel je vyděšený a bojí se, že pro něj nepřijdou. Hněv a záchvaty vzteku, když se nevzdává oblečení, je nahrazen depresí a letargií.

• Snížená společenská schopnost

Někdy se i odcházející děti izolují samy o sobě, odmítají kontakt se společností. To je zcela přirozené - 2-3leté děti nemají hraní rolí, hrají si navzájem paralelně.

• Nízký kognitivní zájem

Vzhledem k přepětí se děti nezajímají o světlé a atraktivní hračky, je obtížné je zapojit do vzdělávacího procesu. Dítě sedí vedle, upřednostňuje pozorování akcí dospělých a spolužáků.

• Reverzní vývoj

Dítě „ztrácí“ dříve získané sociální, které doma úspěšně použil: přestává se oblékat, používá příbory a hrnec. Rodiče jsou znovu nuceni krmit lžičkou, umýt ho jako dítě.

• Degradace řeči

Slovník některých dětí rychle klesá a místo vět znovu uslyšíte jednotlivá „kojenecká“ slova - například Bibiku. Ve větě nejsou téměř žádná přídavná jména a podstatná jména, zůstávají pouze slovesa.

• Změna motorické aktivity

Některé děti se stávají hyperaktivní, jiné inhibují a zpomalují. Tyto změny závisí na individuálních charakteristikách, především na druhu temperamentu.

• Poruchy spánku

Denní spánek prakticky chybí. Učitel nemá čas dát malého nemocného do postele, když začne vzlykat. A když usne, pak se neustále probouzí a vzlyká, jako by ho pronásledují noční můry.

• Snížená chuť k jídlu

Zpočátku může dítě „hladovět“ a dokonce zhubnout. Ukazuje tak svůj přístup k neobvyklému jídlu - kastrolům a různým polévkám. Některé děti kategoricky odmítají pít ve školce.

• Časté nemoci

Odpor těla je výrazně snížen, jakýkoli průvan dokáže dítě deaktivovat na týden. Není divu, že pokaždé, když musí být adaptace zahájena doslova od nuly.

Také jsme četli: Řídit nebo nevést dítě do mateřské školy

Zabraňujeme maladaptaci - připravujeme se předem

Aby závislost zmizela, musíte jít s dítětem několik měsíců před vstupem do zahrady "Kurz mladých bojovníků" :).

1. Podporujte iniciativu péče o děti u dětí. Pokud dítě ví, jak se oblékat, navlékněte provázky na boty, pití z hrnečkupoužívá lžíci sedí na květináči, utírá prdel, myje pera - ve skupině se začne cítit mnohem jistější. Také dítě by mělo být schopno usnout samo - nebude se houpat na pera ve školce.
2. Připravte se na komunikaci s vrstevníky: častěji jděte na hřiště, na návštěvu. Pomozte dítěti navázat kontakt učením vzorce chování: "Chlapče, jak se jmenuješ?", "Podívej, jaký stroj mám," "Pojďme si hrát spolu".
3. Nepřivezte své dítě na studijní cestu do mateřské školy brzy ráno, když jsou tam přivedeny další děti. Koneckonců je možné, že uvidí jejich slzy. Může mít názor, že školka je špatná. Zeptá se vás na naprosto rozumnou otázku: „Protože ostatní pláčou - proč bych tam měl jít?
4. Zkuste své dítě představit pečovatelům. Nesmí vidět jen toho samého Tetaale také si povídejte s ní ve vaší přítomnosti. Projděte se po mateřské škole, sledujte hrající předškoláky, se zvláštním důrazem na skutečnost, že rodiče vždy berou své děti domů.
5. Opravte domácí režim tak, aby byl co nejpodobnější denní rutině mateřské školy. Například při 7,40 - probuzení, 8,50 - snídaně, 10,40 - ranní promenáda, poledne - oběd atd. (Pokud neznáte denní režim vaší mateřské školy, jděte a zajděte, učitelé vám rádi řeknou). Buďte trpěliví: děti jsou konzervativní a nemění své návyky vlnou magické hůlky. Četli jsme užitečný článek: jak probudit dítě ve školce.
6. Připravte dítě na nevyhnutelné oddělení od jeho milované matky a nechte dítě s babičkami a dalšími příbuznými.
7. Aby dítě začalo co nejrychleji snídani a oběd v mateřské škole, do své stravy vložte pokrmy z mateřských škol: všechny druhy pekáčů, ovocné polévky, zeleninové saláty.
8. Nejlepší způsob, jak se pojistit proti nachlazení, je kaleníže můžete začít v létě. A odborníci doporučují děti nebalit, ale oblékat je podle počasí.
9. Pedagogové a předškolní zdravotníci by měli předem vědět o individuálních kvalitách vašeho dítěte: zdravotní stav (např. alergie na jídlo) a osobnostní rysy (emocionalita, pomalost, slza).
10. Zvyšte sebevědomí svého dítěte tím, že představíte potřebu navštěvovat mateřskou školu jako druh práce, téměř jako máma a táta. Prostě nezdobuj realitu, opatrně se připrav na možné potíže, aby nezklamal.
11. Nikdy neohrožujte dítě předškolním zařízením: "Půjdete do mateřské školy, rychle vás naučí, jak se chovat!" Pamatujte, že toto místo není těžká práce, ale soustředění znalostí a radosti.

Je možné kombinovat kojení a mateřskou školu?

Jako konzultant pro kojení často slyším tuto otázku od kojící matky, když je dítě ve věku 2 let: „Jak odstavit dítě z prsu, protože brzy budeme ve školce?“ Je nutné vyloučit dítě před školkou? - přečíst článek

Také jsme četli: Pokud rodiče přemýšleli o důsledcích svých činů - 4 příklady neúspěšné adaptace na mateřskou školu a přečtěte si článek, který by dítě mělo být schopno udělat před školkou - 4 užitečné dovednosti

VIDEO: 8 LIFEHACKS, jak si vybrat dobrou školku

Dobrý den, školka! Tipy, jak naučit vaše dítě chodit do mateřské školy

I přes měsíce přípravy je adaptační fáze nevyhnutelná. Co by měli dospělí udělat, aby nepoškodili nervový systém dítěte, které pracuje při maximální rychlosti?

1. Naučte své dítě, že školka je dobrá. Neměl by mít strach z této instituce. Řekněte nám, jak je to ve školce dobré, existuje mnoho dětí, hraček, laskavých učitelů. Ve školce hrají, studují, spí a večer chodí děti domů.
2. Pokuste se ve vašem dítěti vyvinout pozitivní přístup k mateřské škole. V přítomnosti dětí pozitivně vyhodnoťte činnosti zaměstnanců DOE, i když vám něco nevyhovuje. Řekněte dítěti, jakou úžasnou školku navštěvuje, jak roztomilé jsou chůvy a učitelé.
3. Dodržujte rutinu „sadikovského“ nejen ve všední dny. V sobotu samozřejmě můžete nechat dítě probudit se o něco později, ale je nutné přísně dodržovat hlavní režimové režimy.
4. Vytvořte si příjemnou a nekonfliktní atmosféru doma. Netrestejte své dítě za neúmyslné zneužití, naopak, chválu a laskání častěji (viz článek: potrestat dítě za neúmyslné přestupky?) Každý úspěch by měl být zaznamenán, změna chování k lepšímu.
5. Dejte mateřské školce jakýsi náhradník matky - svou oblíbenou plyšovou hračku. Děti se svírají samy a uklidňují se rychleji a úspěšněji se odloučí od svých rodičů.
6. Pokud každé ráno ve skupině začíná stejným způsobem - se slzami a neochotou nechat mámu jít do práce, ať ho táta, starší sestra nebo jiný příbuzný vezme na zahradu.
7. Při rozloučení vysvětlete, kdy se vrátíte (po celodenní procházce, obědě nebo odpoledním občerstvení). Nezapomeňte přijít včas!Poradenství psychologa (rodičům): nechte klíč v šuplíku dítěte a řekněte, že jdeme do práce, a po práci jdeme po dítěti, vezměte klíč a jděte domů společně. Bez dítěte a klíče se domů stejně nemůžete dostat, takže si dítě vezměte.
8. Vypracujte speciální rituál rozloučení: polibek na obou tvářích, madla na vlnách, mnul si nos. Na dítě není naštvaná, okamžitě odejít - klidně a nevěnovat pozornost výkřiku. Vaše nerozhodnost a úzkost jen umocní jeho zážitky.
9. Aby dítě nevidělo slzy vrstevníků při rozloučení se svými matkami, přiveďte ho o první týden později - v devět hodin. Takže budete čekat emocionální bouři v šatně a nebudete pozdě na snídani.
10. Nechte to celý den postupně: nejprve to vezměte po ranní procházce, od druhého týdne po obědě a asi po měsíci (můžete to udělat dříve), zkuste to nechat na odpolední spánek.
11. Při setkání neukazujte své vlastní obavy.Zeptejte se drobků, co dělal, se kterými se stal přáteli, aby dokázal najít nové věci. Jak jedl, když plakal bez tebe, můžeš to zjistit od učitele.
12. Přijďte s pohádkovým příběhem o tom, jak malý králíček odešel do mateřské školy, kde byl zpočátku trochu vyděšený, ale pak se stal přáteli s dalšími předškolními dětmi a vychovatelem králíků. Podstatou příběhu je návrat milované matky. Takže nenápadně řeknete svému dítěti, že jeho rodiče ho definitivně odvedou domů.

Nejprve, když jsem vzal syna do mateřské školy, slíbil jsem mu, že půjdu do obchodu a koupím pro něj překvapení. Až se vrátím z obchodu, okamžitě si to vyzvednu z mateřské školy. Vždy jsem dodržoval své sliby a v době, kdy jsem potřeboval vzít dítě z mateřské školy, bylo v mé tašce nějaké „překvapení“ - malá hračka, laskavější překvapení, nějaké užitečné dobroty (například marmeláda) nebo něco jiného. U této metody je však třeba dbát na to, aby se z ní nevyvinula stálá praxe. Jinak bude dítě neustále vyžadovat dárky))

Většina negativních projevů chování dětí je tedy normální reakcí těla na adaptační proces. Pokud posloucháte své dítě, velmi brzy zmizí alarmující signály a on se brzy osamostatní a úspěšně se připojí k týmu vrstevníků.

PŘEČTĚTE SI také:

• Jak probudit dítě ráno ve školce bez slz, mučení a rozmarů
• Poznámka rodičům: 20 důvodů, proč dítě nejí ve školce, a co s tím dělat (část 1)
• Chyby rodičů, kvůli kterým dítě nechce chodit do mateřské školy
• Dítě nechce chodit do mateřské školy - co dělat
• Jak se dostat online v elektronické frontě pro mateřské školy v roce 2016
• Domácí vzdělávání jako alternativa mateřské školy: výhody a nevýhody
• 5 důvodů, proč rodiče nejčastěji nadávají rozkazy ve školkách

Video poradenské psychology a osobní zkušenosti rodičů

Adaptace dítěte ve školce. Říká EXPERT Tamara GABRUK:

Škola pro rodiče Adaptace dítěte ve školce

Osobní zkušenost rodičů