Az élet első évei elmaradtak, a csecsemő apró emberré alakult, saját karakterével és temperamentumával. Ideje a szülőknek eldönteni, hogy elviszik-e a gyermeket óvodába, vagy inkább az otthoni iskoláztatást részesítik előnyben. Annak ellenére, hogy a kert elsősorban az anya számára szükséges, akinek munkába kell mennie, az óvoda inkább szükséges a gyermek számára. Csak a társaikkal folytatott interakció képessé teheti a csecsemőbe a szükséges kommunikációs készségeket, amelyek nélkül később nehéz lesz számára.
Mit lehet és mit nem lehet egy óvoda?
A csoporton belüli kommunikáció és interakció képessége mellett az óvoda megtanítja a gyermeket a fegyelem és a biztonság alapjaira, és segítséget nyújt abban, hogy függetlenné váljon és szervezetesebbé váljon. Otthon, a szülők vagy dada folyamatos gondozása alatt a gyermeket megfosztják a szocializáció fontos szakaszától. A fejlődésnek ezt a mérföldkövet még át kell menni, de csak később, az iskolában, ami további terhet jelent a gyerek számára az iskolai alkalmazkodáshoz.
Figyelem! Ha úgy dönt, hogy gyermekét óvodába küldi, csak azért, mert ellenőrizhetetlenné vált, és reméli, hogy a tanárok kijavítják az oktatásban való mulasztásait, tévedsz. A fegyelem elsődleges alapelveit be kell vezetni a gyerekbe, ám ezeket nem lehet újra nevelni. Ha otthon figyelmen kívül hagyja saját fiának vagy lányának a rossz viselkedését, akkor a gyermek ugyanolyan rosszul fog viselkedni a kertben, és állandóan meghallgatja a tanárok panaszát.
Hiba azt feltételezni, hogy az óvoda anya és apa helyettesítése. Az élet első éveitől kezdve a gyermek megalapozza a család jellemző viselkedését, értékrendjét, kultúráját és étkezési szokásait. A fiatalabb óvodai intézmény fejleszti és konszolidálja a megszerzett tudás alapjait, ám ezeket nem lehet másokkal pótolni. Ha a baba megszokta, hogy nem leveset és zabkást, hanem gyorséttermet eszik, az állatok verésére és a vigyázására nem szokott lenni, akkor nem szabad remélni, hogy szokásai megváltoznak. Ezért van egy mondás az emberek körében, hogy a gyermeket nevelhetik, ha a padra keresztezik, és akkor már túl késő megtenni.
Azt is olvassuk: Mit kell tennie a gyermeknek egy óvoda előtt - 4 hasznos készség
Ha nincs szüksége óvodára: a szülő kételkedik
Gyakran a szülõket legyõzi a kérdés - valóban szükség van-e gyermekemnek óvoda? Vegye figyelembe a leggyakoribb szülői kétségeket:
- Rossz körülmények
Minden szülő csak a legjobbat akarja gyermekének. Az állami óvoda körülményei általában nem felelnek meg az anya és apa kívánságainak: leromlott épület, régi bútorok, képzett tanárok hiánya, játékok és oktatási anyagok hiánya. Az ilyen életkörülmények sokak számára elfogadhatatlannak tűnnek.Ha ez rólad szól, akkor ésszerű, ha a morzsákat magán óvodához adják, vagy óvodát keresnek, talán nem a házhoz közel, hanem egy új épületben, felújítás után és jó tanárokkal.
- Ételallergia
Gyerekek számára sok élelmiszerre allergiásAz óvodában való tartózkodás nagyon problematikus: egy gyermek miatt az óvoda adminisztrációja nem fog változtatni a menüben. Ezenkívül a tanár elfelejtheti az egyes termékekkel szembeni allergiát, vagy nem veszi észre, hogy a gyermek mit eszik valami tiltott anyaggal. Ebben a helyzetben okosabb a gyermekkel otthon maradni, béreljen bébiszitterét vagy kérje meg a nagyanyját, hogy csinálja a morzsákat, miközben anyja dolgozik.
- Gyerek szeretet
Ennek a tényezõnek létezési joga van, de kétséges. Egyes anyák annyira „fájdalmasan” kapcsolódnak a gyerekhez, hogy még egy ideig sem hajlandóak elengedni őt egyedül. Ebben a helyzetben az anyának fontos felismerni, hogy politikája hibás és csak a gyermeket fogja károsítani. Ha önmagában nem képes megbirkózni ezzel a pszichológiai betegséggel, vegye fel a kapcsolatot egy pszichológussal.
- Időjárás gyerekek
A legfiatalabb éppen született, és a legidősebb 2-3 éves, és itt az ideje, hogy őt óvodaiba adja. Ilyen helyzetben jobb egy kicsit várni, amíg a baba felnő, és egyidejűleg elküldeni a gyerekeket az óvodába. Ellenkező esetben a csecsemő állandóan vírusos betegségekben szenved, amelyeket egy idősebb gyermek a kertből "hozott".
- "Nesadovsky gyermek"
Vannak gyermekek, akik egyáltalán nem tudnak alkalmazkodni az óvodába. Többször is hallottam olyan történeteket, hogy a gyermek 2, 3 vagy akár 4 évet sírt, miközben óvodába ment. És természetesen az ilyen gyerekeknek az óvoda a gyermekkori legrosszabb emléke. De ilyen gyermekek szerencsére kevés. Körülbelül egy az egész csoport számára.
Azt is olvassuk: A gyermek alkalmazkodása az óvodahoz: amit a szülőknek tudniuk kell
„Nesadikovsky” gyermek - Dr. Komarovsky iskola:
Annak eldöntését, hogy a gyermeknek óvodára van-e szüksége, csak a szülők hozhatják meg. Ők tudják jobban, mint mások, gyermekeik egészségének és pszichológiájának tulajdonságait. Ne felejtsük el, hogy az óvodai nevelés jelentős szerepet játszik a fejlődésben, így a legtöbb gyermek csak az óvodából részesül előnyben.
Azt is olvassuk:
Természetesen erre is szükség van, mert az óvodanak köszönhetően a gyermek megtanul kommunikálni a külvilággal, mivel a ház ház, ott alapvetően csak az anyával és apával való kommunikáció történik, és itt egy teljesen más világ van, általában egyfajta képzés, mielőtt belépne a világba. Az óvoda számomra nélkülözhetetlen.