A modern eszközök gyermekekre gyakorolt ​​hatása (előnye és hátránya)

A modern ember életét már nem lehet elképzelni olyan dolgok nélkül, mint táblagép, telefon, számítógép. A gyermekek, akik a felnőttek életét figyelik, elkezdenek érdeklődni a bölcsőtől származó eszközök iránt: mivel anya és apa ilyen nagy figyelmet szentel ezeknek a dolgoknak, ez azt jelenti, hogy valóban érdekesek. A szülők attitűdje, hogy a gyermekek életbe léptessenek eszközöket: egyesek aktívan használják őket, mások kitartóan megpróbálják megvédeni a gyermeket a modern trendektől.

A modern készülékek hatása a gyermekekre

Ne siess a szélsőségekbe, mert az igazság, mint általában, valahol a kettő között van. Gyermek született és nő a modern világban, és a modern élet meglehetősen magas követelményeket támaszt az emberrel szemben. Egy általános iskolában a gyermeknek számítógépes ismeretekre lesz szüksége, tehát nem túl óvatos megakadályozni, hogy a gyermek megismerje a különféle elektronikus eszközöket. A gyermekek ellenőrizetlen használata a gyermekekkel sem jár jóval, tehát a készülékeknek a gyermekek életében kell lennie, de adagolással és szülői felügyelet alatt. Vessen egy közelebbi pillantást a modulok előnyeire és hátrányaira.

A modulok használatának előnyei

  1. A gyermek ideiglenes foglalkoztatásának módja "terepi" körülmények között. A gyerekeknek nagyon nehéz elviselni a sorokban történő várakozást, a hosszú utat és a forgalmi dugókat. Játékok, könyvek, filctollak és egy album nem mindig lehet kéznél, de a felnőttek nem osztják meg a készülékeket, és itt nagyon hasznosak lesznek. Egy okostelefon vagy táblagép rajzfilmekkel, játékokkal vagy érdekes alkalmazásokkal segít felvilágosítani a gyermek fájdalmas perceit és óráit.
  2. A kognitív folyamatok fejlesztése és új ismeretek megszerzése. Néhány számítógépes játék és alkalmazás valóban hozzájárul a figyelem, a memória, a logikus gondolkodás fejlesztéséhez, az olvasáshoz, a számoláshoz, a rajzoláshoz. Vannak olyan oktatási rajzfilmek is, amelyek lehetővé teszik a gyermek számára, hogy új ismereteket szerezzen a körülvevő világról. A legfontosabb tény, hogy nincs olyan sok kiváló minőségű oktatási játék és rajzfilm, ezek többsége csak fejlesztési hatást felel meg.

A 2–3 éves kisgyermekek (ebben az időben kezdik a gyermekek érdeklődését az új, modern eszközök iránt) telepíthetők az életkorukhoz megfelelő laptopokra vagy táblagépekre. A lényeg az, hogy a szülők a készülékkel ellenőrizzék a gyermek által töltött időt. A 3 évesnél fiatalabb gyermekeket napi egy órán át legfeljebb egy órában szabad használni, 20 percenként szünetet kell tartani a szem pihentetése érdekében. Egy idősebb gyermek megnövelheti a modulokkal folytatott „kommunikáció” idejét, de szünetet kell venni 20-30 perces osztályok vagy játékok után.

Hátrányok a Gadgets használata

kütyü és gyerekek

  1. "Egyoldalú" fejlesztési hatás. Mivel arról a tényről beszélünk, hogy a kütyü hozzájárul a gyermek fejlődéséhez, érdemes megemlíteni az érme hátoldalát.Egy olyan kisgyermek esetében, akinek a képzeletbeli gondolkodása még mindig kialakul, a rajzfilmek és programok fejlõdési hatása nulla. Amikor egy gyermek aktívan elsajátítja a tárgyak világát, fontos, hogy minden érzékelési csatorna aktiválódjon. Annak megértése érdekében, hogy a kocka négyzet alakú és a gömb kerek, nem elég, ha látja a képet - feltétlenül meg kell érnie a kocka széleit és éleit, a labda kerekítését. Ennek eredményeként a fejlődő videó egyoldalú hatást fejt ki: formálisan a gyermek emlékszik valamit, de valójában nem mélységesen és hatékonyan szerzi el az információkat.
  2. Káros negatív hatások az egészségre és a testi fejlődésre. Mindenekelőtt a látáskárosodásról van szó. Ha a baba rendszeresen nagyobb Napi 20 perc A számítógép-monitor vagy a telefon vagy a tabletta képernyőjét nézve hat hónap elteltével látásélessége csökkenni kezd. Az egészségre gyakorolt ​​negatív hatás második aspektusa azzal a ténnyel kapcsolatos, hogy a gyermekek, akik sok időt töltnek játékkal és rajzfilmekkel, sokkal kevésbé mozognak, és ez szisztematikusan befolyásolja az egész szervezet állapotát. A számítógép / tabletta / laptop mellett gyermekek gyakran lehajolva ülnek, és ez a gerinc görbületét és a testtartás problémáit idézi elő a jövőben. OLVASSA RÉSZLETEK: A tabletta hatása a gyermekre: 10 ok arra, hogy „NEM” mondjunk!
  3. Csökkent a kreatív tevékenység. Egyetlen játék és alkalmazás sem helyettesíti a spontán kreativitást, valódi anyagokkal és élénk színekkel dolgozva. A való életben egy gyerek fantáziál. Ragaszt, szobrász, vág, fest, kombinál, megtalálja a legváratlanabb megoldásokat. A virtuális tér megfosztja őt a kreativitástól, mert ott csak a programgyártó által biztosított lehetőségek keretein belül tud cselekedni.
  4. Az érdekek, kapcsolatok és mellékletek kiszorítása a virtuális térbe. Ez egy nagyon súlyos következmény, és csak a kütyü visszaélésével merül fel. A gyermek szó szerint kikerül a valós életből: minden érdeke a virtuális világra összpontosul. Ebben az esetben a készülékektől való függőségről beszélhetünk.
  5. Ritkán, de megfigyelhető egy mentális rendellenesség. Ha egy gyerek gyakran olyan játékokat játszik, ahol sok vér és horror van.

Azt is olvassuk: Hogyan veszítjük el gyermekeinket?

Modulfüggőség és hogyan lehet elkerülni azt

Ha a kütyü elfoglalja a gyermek teljes tudatát, akkor azt mondhatjuk, hogy függőség alakul ki. A következő jelek alapján lehet felismerni:

  • A gyermek már nem érdekli az igazi életet: nem játszik játékokat, nem igyekszik kommunikálni társaival.
  • A szülőkkel fennálló kapcsolatok háttérbe szorulnak a gyermek számára, és a tevékenységek megosztása helyett inkább időt tölt tablettával vagy számítógéppel.
  • A játékok és a rajzfilmek korlátozásának kísérlete erőszakos tiltakozást és hisztériat vált ki.

A szellemi és személyes fejlődés ebben a helyzetben lehetetlen, mert csak valós kapcsolatokban és a valós világban fordulhat elő. A moduloktól való függőség elkerülése és azok negatív hatásának csökkentése érdekében fontos, hogy okosan használja őket, és tartsa be az alábbi szabályokat.

  1. Ne lépje túl a számítógépen / táblagépen töltött megengedett időt. Minden életkorban ez más. Lehet, hogy a gyermek tiltakozik, de a szülőknek meg kell mutatniuk szilárdságukat. Ne felejtsd el, hogy felnőtt vagy, és a kis teremtmény életéért és egészségéért felelősséged van.
  2. Kövesse a játékok és a rajzfilmek életkor-ajánlásait. Ne terhelje a gyermeket olyan információkkal, amelyeket nem fog tudni érzékelni.
  3. Ne használjon eszközöket a gyermek megszabadulásához speciális igény nélkül. Bizonyos helyzetekben valóban üdvösség, de ha például egy anya vacsorát főz vagy házimunkát készít, akkor jobb, ha bevonja a gyermeket ebbe a folyamatba, mint egy rajzfilmet.

Azt is olvassuk:

Mellesleg, nem ajánlott a gyermekeknek lefekvés elõtt játszani eszközöket, mivel a gyermek túlzottan izgatott lehet, és ez megnehezíti az alvást vagy egyáltalán nem elalszik.

Ezért fontos, hogy a szülők megakadályozzák, hogy a készülékek gyermekeik számára problémákat jelentsenek. A készülékek hozzáértő és mérsékelt használata valóban hozzájárul a gyermek fejlődéséhez, és segít neki lépést tartani az idővel.

Olvass tovább:

Megtekintésre ajánlott:

A modern eszközök hatása a gyermek látására:

1 éves és 8 hónapos baba és iPad:

Oszd meg a barátaiddal
imammy.htgetrid.com/hu/
Hozzászólni

  1. Katerina

    Szerintem ez nagy probléma a modern gyermekek számára. A fiam 10 éves. Eleinte valahogy hiányzott, és sok időt kezdett játékkal játszani. de most fokozatosan bevezettek egy bizonyos rendszert. Tanulságokat tanultam - 20 percig játszottam, elmentem a boltba - játszottam. És semmi más nem csak cselekszik. Már kialakított egy bizonyos függőséget.

  2. Natasha

    Teljesen egyetértek a cikkel. Az életünkben nem szigorúan korlátozhatja a gyermekeket a készülékektől, de meg kell győződnie arról, hogy nem használja ezeket gyakran. És ha a szülők az ésszerűen megengedik, akkor a kütyüktől csak pozitív következményekkel járnak.

  3. Maryana

    Így van, nem szabad megfosztani a gyermekeket a modern technológiától. Előbb vagy utóbb szembesülnek velük, és jobb, ha erre fel vannak készülve. Ezért számomra úgy tűnik, hogy jobb elmagyarázni a gyermekeknek a kütyü elrendezését, megtanítani őket a használatra, és kezdetben megfogalmazni a használatuk szabályait. Ezeket a szabályokat szigorúan be kell tartani. Ezt jól segíti a modern technológia. Azok a gyermekek, akik fel vannak készülve egy okostelefon „felnőtt” képességeire (természetesen mérve), sokkal sikeresebbek a felnőttkorban, mint azok, akik a homokozó programok speciális gyermek rajzfilm-interfészein ültek. Az ilyen programok természetesen biztonságosak és kényelmesek, de gyermekeik gyorsan túllépik őket.

Anyának

Apának

Játékok