- Teljesen világosan jelölje meg, hogy mi a tilalom a családjában
Két-három éves korban a biztonságról és csak 5–7 szabályról beszélünk. Például nem érinti a kályhát, nem nyithatja meg az ablakokat. Emlékeztesse arra is, hogy mit tehet, de csak anyukáddal: táplálja háziállatát, kapcsolja be a mikrohullámú sütőt.
- Mondja el gyermekének nyelvét
A gyerek még nem érti a hosszú érzelmi üzeneteket. A mondatoknak három-négy szóból kell állniuk. Kizárja a tagadást, és azt mondja a gyermeknek: „Ne fuss”, de ő fut, ez ismerős? Csak azt a „futás” szót hallja, amelyet ért. Próbáljon megmondani: „stop”, „lassítson”. Bontsa ki a tiltó szavak listáját, nemcsak a „nem”, hanem a „nedves”, „piszkos”, „veszélyes” szavakkal is. Használd az „üzenetek vagyok” kifejezést: „Azt javaslom, hogy dobja a tervezőt a szőnyegre”, „Szeretnék önteni vizet a vödörbe magával.”
- Vezesse a gyermeket háztartási házimunkához, még gondolkozzon, vagy keressen tevékenységet felügyelet alatt, ha dolgozni kell
A csecsemő szinte mindig rázza, hogy felhívja a figyelmét.
- Lepje meg és vegye el a figyelmét
Ha általában a lepróra reagálva emelte fel a hangját - kezdje suttogni. Ha a gyermek önzetlenül shkodit - próbáljon meg szokatlan hangot adni: zörögni, gyümölcs illatát vagy illatos gyertyát adni, másik játékot kínálni.
- A gyermek egyértelműen a helyhez köti az akciót - segítsen neki ebben
Ha közvetlenül a padlóra húz és érdekli, akkor nem megy, ha azt mondja neki, hogy vegyen lepedőt és rajzoljon az asztalnál - ez egy bonyolult eljárás, főleg három év alatti gyermekek számára. Fogd meg a gyermeket, és segítsen neki megtalálni a megfelelő kellékeket, vagy mozogjon a megfelelő helyre.
Amikor egy gyerek tanulmányozza a világot, valóban várja a reakcióját, és milyen reakció lesz vele, gyakorlatilag nem fontos, ezért próbálja élvezni a kis győzelmeit és a nagy csínyeit.
Azt is olvassuk:
