- És te eteted a gyerekeidet? Miért nem eszik burgonyapürét ?!
Minden nap azoknak a szülőknek, akik a pedagógiai táplálkozást választották, trükkös kérdésekkel és a körülöttük lévők hibáival kell foglalkozniuk. Összegyűjtöttük a többi szülő 8 leggyakoribb tévhitét és kommentárokat készítettünk róluk.
A pedagógiai etetés módszere lehetővé teszi a csecsemő egyszerű és biztonságos elkészítését rendszeres felnőtt ételek készítésére. Az új ételekkel való ismerkedés azzal kezdődik, hogy a csecsemőnek lehetősége van kipróbálni az anyja által fogyasztott termékeket. Ebben az esetben a szülők figyelembe veszik a gyermek táplálkozási érdekét. A pedótakarmány nem zárja ki a szoptatást, és nem követeli meg az új termékek bevezetésére vonatkozó bizonyos rend és előírások betartását.
Tehát, ha már elkezdte vagy megkezdi a pedagógiai táplálkozást, ismerkedjen meg a mítoszokkal, amelyekkel szembe kell néznie.
1. "A baba minden bizonnyal megfojt"
Ha egyszerű szabályokat követ, ez nem fog megtörténni. A pedagógiai táplálás mikrodózisokkal kezdődik. Az anya emellett dagaszt egy kép méretét is, hogy a baba biztonságosan megismerkedhessen az új következetességekkel és ízlésekkel. A gyermek megtanulja étel rágni, és a tálalás mérete fokozatosan megnövelhető.
2. „Bármilyen életkorban bármilyen ételt megadhat a babának”
A pedikűr akkor kezdhető el, amikor a gyermek már minimális felnőtt támogatással és magabiztosan ült tartja a fejét. Ez körülbelül 6 hónap alatt fordul elő. Általános szabály, hogy ekkorra a gyermekek nyelvkiürítési reflexe már elhalt, és aktívan érdeklődnek az ételek iránt.
Ami a pedagógus számára készült termékeket illeti, ide kell foglalni a józan észt. Nem mindegyik adható gyermeknek! Tilos az olyan élelmiszerek, amelyek valószínűleg allergiás reakciót válthatnak ki. Ezek méz, egzotikus tenger gyümölcsei, tehéntej, földimogyoróvaj és mások. Nem kell kizárnia a kényelmi ételeket, a gyorsétkezést, az édességeket és a szószokat.
Szigorúan tilos dióféléket és apró darabokat adni 2-3 évesnél fiatalabb gyermekek számára.
3. „A pedikűr kizárólag csecsemők számára alkalmas”
Ez a vélemény téves. A pedótakarmányt sikeresen lehet használni vegyes vagy mesterséges etetésre. Figyelembe kell venni azt a tényt, hogy a „felnőtt” ételek kis adagjai nem helyettesítik az anyatejet vagy annak keverékét, amelyek a csecsemők fő étrendje egy évig. Önnek nem is kell megpróbálnia gyermekeit olyan ételekkel kényszeríteni, amelyek nem tetszik, de amelyek hasznosnak találhatók. A gyerekeknek örömmel kellene zabkását, burgonyapürét és leveket fogyasztaniuk.
4. "Ez a kiegészítő étkezés - lusta anyáknak"
A gyermeknevelés más alkotóelemeihez hasonlóan a pedagógiai táplálás sok erőt és türelmet igényel az anyáktól. Nem valószínű, hogy egy lusta anya megtartja vasállóságát, amikor naponta 4-5 alkalommal kell gyermekét szednie, és türelmesen apró részekre osztja az ételt, és a babának adja. És étkezés után meg kell tisztítani az asztalt. Ebben az esetben az anyának ideje kell, hogy legyen arra, hogy visszatartsa a nagymamák és más rokonok rohamait, akik biztosak abban, hogy a csecsemőt többet kell etetni.
öt."Gyerekápolás esetén a gyermek nem fog eleget enni, ahogy kellene"
Az anyatej vagy keverékek akár egy éven keresztül a csecsemő étrendének kb. 90% -át teszik ki, és fedezik a vitaminok és kalóriák szükségességét. Mivel az anya „felnőtt” étel-adagjai fokozatosan növekednek, 12 hónapos korukra a gyermeknek szánt étel aránya nagyobb lesz, mint azok, amelyek a koporsózás kezdetén voltak.
6. „Választania kell a burgonyapürével és a kiegészítő ételek között. Nem szabad beavatkozni! ”
Az anyukáknak sikerül a pedagógiai táplálkozást megfelelően kombinálni a gyermekgyógyászal. Otthon etetheti gyermeke ételeit a közös asztalról, a vendégek vagy kirándulások esetén pedig készételeket.
Helytelen az a vélemény, miszerint a morzsákban bizonyos típusú emésztés alakul ki („burgonyapürére” vagy „darabokra”). Ezenkívül a közös asztalon a baba elkerülhetetlenül találkozik félig folyékony ételekkel - krémlevekkel, joghurtokkal, gyümölcscentrével.
7. „Naponta csak egy új termék adható gyermeknek tesztelésre”
A gyermekeknek napi minden étkezés után 3 új terméket lehet kipróbálni. Például, először a baba megeszi a burgonya mikrotrészét, aztán a főtt csirke mikrotrányát, majd a sajt mikrodózisát. A szülõket fel kell készülni arra, hogy a gyerekeknek megvannak a saját ízlési preferenciáik, amelyek különbözhetnek a sajátjától.
8. „A pedagógiai táplálás rossz modorhoz vezet”
Valójában a pedagógus folyamatában a gyermek megtanulja az asztalnál megfelelő viselkedést. A család minden tagjával eszik, megpróbál használjon egy kanalat és egy villa hozzászokik egy bizonyos étkezési ütemtervhez. Amint a gyermek világossá teszi, hogy tele van, vagy elkezdi megengedni magának, szülei engedik az asztalról.
És milyen más mítoszok tudják kiegészíteni a pedagógiát?
Dr. Komarovsky és a perinatális pszichológus Ksenia Solovey megtudja, mi a pedagógiai táplálás és miben áll pontosan, valamint előnyei és hátrányai:
Nem látnék egy szigorú ideológiát a pedagógiai táplálásban, amelyet vakon követni kell és agresszív módon meg kell védeni a többi nézet támogatóitól. Ha úgy gondolja, hogy gyermekének meg kell tennie ezt a lépést az ilyen módon történő felnövekedés útján, akkor hagyja, hogy tegye meg az ön segítségét. De átmenetileg megtagadhatja ennek a gyakorlatnak a folytatását, ha nem köszönt vele, vendégei vannak, úton vagy.
A pedagógiai táplálás fontos része az egészséges csecsemő alakításában. Ezt elég nagy figyelmet kell fordítani, és nagyon komolyan kell venni. És minden mítoszhoz, függetlenül attól, hogy hány létezik, nem kell figyelned.
Adtunk egy gyermeknek 4 hónapos kortól különféle zöldségpüréket, almalét. Természetesen kicsit be kellett csalogatnunk a gyermeket, hogy a szája kinyíljon, és ne forogjon.
Észrevettem egy írásjelek hibáját a mondatban, amelyben az "egyidejűleg" kifejezés történt, kérjük, távolítsa el a vesszőt.
Anyukák és nagymamák szintén részt vettek a pedikűrben, nincs semmi baj abban az esetben, ha egy ilyen tevékenységet nem tudatlanul végeznek. Nem kell hatalmas darabokat vagy valami olyasmit nem dobni a gyermek szájába. Nem kell nehéz ételt dobni a gyermekre. A pedikűr elvégzése előtt ezt tudnia kell. Jobb, ha gyermeke gyermekkori oktatást folytat, mint késõbb hagyja. Ne félj, tanulmányozza a problémát, kezdje meg tanítani a gyermeket valami új, szokatlan enni, és szokja hozzá az ilyen ételekhez. Ha nem korai gyermekkorban indul, akkor az csak rosszabb lesz. Menj oda, anyu és apu
A gyermekem most 1 éves. 6 hónaptól kezdve elkezdtem bevezetni a kiegészítő ételeket pürével, majd fokozatosan kezdtem táplálni a szilárdabb ételeket. Minden rendben volt, most megpróbálunk váltani a felnőttek normál ételeire.
A gyermekek etetésével kapcsolatos hype-t nem kell megszervezni, itt minden szigorúan egyedi. Az idősebb felnőtt ételeket 8 hónaptól 10 hónapig kezdtem el, a legfiatalabb pedig csak egy év után, mert még nem voltam készen rá!