Milyen szavakat mondasz gyakran gyermekének - „tud” vagy „nem”? Mindkettő rendkívül fontos a kisgyermekek számára: „tudsz” felidézni a képességeidbe vetett hitet, és megteremti a bizalmat a körülvevő világban, és a „nem tudsz” megszabja az engedélyezett korlátokat, és biztonságot nyújt. Beszéljünk arról, amikor valóban szükség van szigorú tilalmak bevezetésére, és mikor engedheti meg, hogy a csecsemő megtegye azt, amit akar.
10 dolog, amelyet nem szabad megtiltani a gyermekek számára
A gyermekek nevelése természetesen nem jár a fizikai és érzelmi biztonsághoz szükséges korlátozott számú tilalom nélkül. A pszichológusok szerint azonban tíz dolog különböztethető meg, amelyeket nem szabad megtiltani a csecsemő számára.
- Öltöztesd, eszel és igyál magad
Természetesen jobban, jobban és gyorsabban fogja megcsinálni, mint egy gyerek, de nem valószínű, hogy segítesz a fejlődésében. A gyermekek szakemberei általában úgy gondolják, hogy a független gomb rögzítés és a kesztyűhúzás az egyik legjobb gyakorlat az ujjmobilitás és ezáltal az agy fejlődéséhez.
Szánjon több időt az edzésre, hogy a gyermek reggelizhessen vagy öltözködhessen - saját tempójában, rohanás és zavarás nélkül. Természetesen, ha félsz késni, akkor mondhatod: „Biztos vagyok benne, hogy maguk tudják kezelni a ruhákat, de sietnünk kell. Hadd segítsek neked most, és este felteheti a pizsamáját. ” És egy kanál vagy egy bögre használatának lehetősége hasznos lesz az óvodában, hacsak nem akar ebédelni az iskola elõtt az általad felvetett „ostobaságba”.
- Segíteni a szülőknek
Milyen gyakran hallhatjuk a felháborodott anyákat: "A fiam nem akar semmit tenni otthon!" De valamilyen oknál fogva elfelejtik, hogy néhány évvel korábban megvédték őt és a drága tárgyakat az interakcióktól: „Ne érintse meg, megtörje!”, „Helyezze a helyére, megtöri!” A felnőttek attól tartanak, hogy újra kell újból kidolgozniuk a babát, ám neki kell éreznie a saját fontosságát, és szüksége van rá, és meg kell hallania a szülői jóváhagyást. Kérje meg (ne kövesse el) a gyermeket, hogy segítsen a házimunkában, engedje meg az egyszerű feladatokat, és ne felejtse el megköszönni a végzett munkát.
- Aktívnak lenni
Amikor a csecsemő zajos, fut, ugrál és bolondul, akkor valójában fizikailag fejleszti és ellazítja, és kifújja a felhalmozott energiát. Természetesen az ilyen viselkedés nem örvendetes a nyilvános helyeken (klinikán, üzletben), de otthon megengedheti neki, hogy úgy maradjon, ahogy van. Talán csatlakoznia kellene és bolondoznia vele?
Egyes anyák megtiltják a gyermekek számára a vízszintes rúdok mászását, és inkább a csendes zavarokat részesítik a homokozóban. Igen, nekik könnyebb betiltani, mint megmutatni, hogyan kell felmászni és lemenni, ellenőrizni a testüket. Engedélyezze az aktív gyakorlatokat, szükség esetén biztosítva.
- Aludj a lámpával
A sötétségtől való félelem természetes félelem a négy-öt éves gyermekek számára, akik ebben a korban pszichológiailag elváltak anyjától.Az önállóságért fizetendő rémálmok előfordulása egy gyermekben, amelyben a valóság szorosan összefonódik a kitalálkozással és a fantáziával. A homályos éjszakai fény megnyugtatja a babát, amikor felébred, és segít megbizonyosodni arról, hogy nincsenek félelmetes szörnyek. Igaz, van egy vélemény, hogy a fény zavarja az alvás természetes útját, ezért vezessen be ideiglenes intézkedésként a világítást.
- Piszkossá válni
Ne félj, hogy a gyermek szennyeződni fog egy ecset vagy filctoll felvételével. Készítsen speciális nem mérgező festékeket, terítse le a padlóra vagy az asztalra olajtakarót, szerelje fel a baba kötényt - rajzoljon rajta.
Engedélyezze a sétákon végzett kutatási tevékenységeket is. Hagyja, hogy a gyermek zuhanjon a fűbe, mérje meg a pocsolya mélységét, dobja fel az őszi levelek karját, anélkül hogy aggódna a piszkos ruha miatt. Végül valószínűleg van mosógép.
- Fedezze fel az elemeket
Engedje meg, hogy a gyerekek megértsék a sokféle tárgy célját és felépítését. Meg fog lepődni, de a gyermekfejlesztés területén sok szakember azt ajánlja, hogy mondja el a babának: „Érintse meg a dolgokat. Szorítsa, váltja egyik kezét a másikra, húzza, nyissa ki, kopogjon, mni és kopogtasson! ” Az exkluzív játék olykor kevésbé vonzó a gyermek számára, mint egy halom régi újság vagy doboz gombbal. Ha fél a drága ételektől vagy az értékes csecsebecsétől, tartsa távol a kitartó és kíváncsi fogantyúktól. Vagy próbáld meg együtt mérlegelni, megmagyarázva, miért olyan kedves ez a dolog neked, és miért jobb, ha másik játékot találsz.
- Karikatúrák nézése
Igen, már mondtuk, hogy a modern rajzfilmek minősége néha nem áll ellen a kritikán, és a programok fejlesztése nem olyan hasznos, mint általában vélik. Fontos azonban, hogy a mai gyermekek lépést tartsanak a népszerű rajzfilmekkel, hogy megbeszéljék őket társaikkal. Válassza ki a hasznosnak ítélt programokat és animációkat. Ügyeljen arra, hogy figyeld őket babájukkal, megvitatják ellentmondásos kérdéseket, és mutasson példákat az elfogadható viselkedésről.
- Hagyjon ételt egy tányérra
Ne erőltesse a gyermeket arra, hogy tiszta lemezeket hagyjon az asztalon. Az étkezésnek örömnek kell lennie, nem pedig középkori kínzásnak. Először is, mindig vitatkozhat az adag mérete és az ételek száma. És a táplálkozási szakemberek aggódnak a gyorsan zsíros emberek számának növekedése miatt. Másodszor, ne zavarja a gyerekeket rajzfilmekkel, és minél több kanál egészséges gabonafélét ragaszkodva ravaszkodással. A valódi haszon akkor jelenik meg, amikor a gyermek érezte az étel ízét, lassan rágni kezdi, az ebédet kellemes rituálénak fogja tekinteni.
- fantáziál
A fikció a fantázia és a valóság természetes összefonódása a gyermekek számára. Segítsen gyermekének megkülönböztetni a fantáziát a szándékos megtévesztéstől. Mondja el, hogy a története nagyon hasonlít egy mesere, kérje meg őt, hogy hozzon létre valami hasonlót. Próbáljon valódi érdeklődést mutatni fantáziáiban, ezáltal ösztönözve a kreatív személyiség fejlődését.
- Fejezze ki személyes véleményét
Próbáljon figyelembe venni a gyermekek érdekeit, vágyait és véleményét. Indokolja döntéseit anélkül, hogy integetett volna a „Mert úgy döntöttem!” Mondatokkal. vagy "Apa és én jobban tudom, hogyan kell csinálni!" Ne próbálja meg percek alatt festeni az idejét. Talán csak azt akarja, hogy előálljon a saját játékával, és ne csak üljön a sarokban, és ne csináljon semmit.
Azt is olvassuk: Hogyan tilthatjuk meg a gyermeket betiltás nélkül
5 dolog, amit meg kell tiltani
Ennek ellenére a "nem szabad" szónak nem szabad teljesen eltűnnie az oktatási szótárból. Ezt azonban csak a gyermekbiztonsággal kapcsolatos leginkább kivételes esetekben szabad tiltani. És a tilalomnak abszolút végrehajtását kell magában foglalnia. Nézzük meg, mit kell feltétlenül tiltania gyermekének.
- Verte a többieket
A csecsemők néha még mindig nem tudják, hogyan kell szavakkal kifejezni az érzelmeiket, fújva és harapva a szüleket, társaikat és háziállatokat. Ne engedje, hogy harcot kezdjen a gyermekekkel, ne állítsa le a gyermeket, ha eltalál, vagy rosszul bántalmaz egy cica.Állítsa le a baba kezét, mondja a szemébe nézve: "Nem tudsz harcolni és megverni másokkal."
- Vigyél valakit
Magyarázza el a gyermekeknek, hogy nem szabad megsemmisíteni azokat a dolgokat, amelyek nem tartoznak hozzájuk. Elfogadhatatlan, hogy valaki más játékait vigye el, elkényeztesse mások ruháit, fizetetlen árut vegyen fel az üzletből stb. Ha a gyerek nem a játékait hozta az óvodából, határozottan kérje meg, hogy adja vissza.
- Légy durva
Mutassa be a gyerekeket az udvarias szavakkal, az erkölcs fogalmával és az tisztesség szabályaival. Személyes példával mutasd meg, hogy köszönni kell, bocsánatot kell kérni, köszönetet mondani, de nem esküszhetsz, köpködhetsz vagy udvariatlankodhatsz az idősebbeddel szemben.
- Sérti a "biztonsági óvintézkedéseket"
Ismerje meg a gyermekek biztonságos viselkedésének szabályait képekkel vagy rajzfilmekkel. Nagyon megközelíthető és egyértelműen leírt, hogy nem lehet kategorikusan játszani az úton, ujjait dugaszoló aljzatokba mászni, az ablakpárkányon mászni és meccseket élvezni. Ezek kategorikus, abszolút tilalmak!
- Idegenekkel beszélni
Ne zaklatja a babát, de ügyeljen arra, hogy részletesen megvitassa ezt a „lehetetlen” témát. Jelölje meg az úgynevezett „bizalmi kört”, amelybe beletartoznak az iskolában lévő barátok, háziasszonyok, szülők. Játszóhelyzetek: például mit kell tenni, ha idegen nagybátyja hív egy kiscicát?
A túl sok korlátozás a fő oka annak, hogy egy gyermek nem reagál a szülői szavakra. Ha túl sok van ezek közül, akkor kockáztathat egy „kényelmes” babát. Állítson be kategorikus tilalmakat, koordinálja azokat a háztartás minden tagjával, és ne félje megváltoztatni őket, amikor a gyermek felnő.
Azt is olvassuk:
Milyen ésszerű cikk! Különösen az élelmiszer-elnyomásról. Valójában nem tilthatja meg a gyermeknek, hogy ne megegye azt, amit neki adott (gyakran a szülők nem azt teszik, amit a gyermek akar, hanem saját belátása szerint), egyáltalán nem akar enni (nos, történik-e, hogy a felnőttek nem éheznek ebédre? Mi teszi a gyermeket még rosszabbá?) Vagy éppen ellenkezőleg, vegyen valamit, és vegyen egy snacket az étkezések között. Csak akkor, ha a gyermek felelõs az ön teltségérzetéért, megtanulja a hasznos étkezési szokásokat - ne ejtsen túl, ne éhezjen, ott van a testnek szüksége.