Néhány gyermeknek szokása van más embereket utánozni - grimaszol, arcokat készít, arcokat készít. Egyes gyermekek csak a közelükben lévő emberek körében bohócolnak, otthon vannak. Mások hasonló cirkuszt szerveznek nyilvánosan, idegenek jelenlétében. Miért csinálják? Mit kell tenni a szülőknek, ha a gyermekek nem reagálnak az arckezelés megszüntetésére?
Miért fintorog a gyermek?
1. A pszichológusok szerint számos oka lehet annak, hogy egy gyerek gyakran arcot készít. Az egyik a gyermek vágya, hogy önmagát érvényesítse. Antikumokkal a gyermek megpróbálja felhívni a figyelmét magára. Szereti, ha körülötte mindenki ránéz. A gyermeknek úgy tűnik, hogy merészen, ragyogóan és hatékonyan viselkedik, mindenki örömére, és általában hé! Sőt, a tamburinokkal végzett táncok általában egy kis bohóc körül indulnak, valaki morog, valaki nevet, valaki mérges lesz - az érzelmek forrnak, az élet forr, és mindez megerősíti a gyermek jelentőségét: Én vagyok, figyelmet érdemel.
2. Ha egy gyerek úgy ítéli meg, hogy nem olyan érdekes vagy tehetséges, mint korosztálya többi gyermeke, akkor grimaszolni kezd, hogy kitűnjön a háttérükből. A gyerek bizonytalan lehet önmagában, másoktól rosszabbnak tartja magát, félénk és szorongó lehet, majd az antikok furcsa módszereivé válnak, hogy továbbra is biztosítsák magukkal a szükséges kapcsolatot az emberekkel, mintha egy védőmaszk révén lenne.
3. Ha a csecsemő hajlamos önbizalomra, bohócodhat is. Azok a gyermekek, akiket társaik félrevetnek külső adataik vagy belső tulajdonságuk miatt (a kortársak nevetségessé teszik teljességüket, ügyetlenségüket, túlzott mértékű szerénységüket vagy más olyan tulajdonságokat, amelyek miatt a többi nem különbözik egymástól).
4. Amikor egy második gyermek megjelenik a családban, az idősebb gyermekeknek hiányzik a gondozás és a figyelem, Féltékeny vagyok a legfiatalabb gyermekemremert az anya jobban el van foglalva a babával. A legidősebb fiú vagy lánya természetesen neheztelést érez, ami arra készteti őket, hogy különféle módszereket alkalmazzanak anyjuk figyelmének felkeltésére. Az egyik ilyen módszer a bűnözés, amely olyan, mint a segítségnyújtás. A gyerek úgy kiabál: „Anyu, nos, végre figyelj rám!”
5. A bohócot gyakran elrontott gyermekek rendezik meg, akiknek már a korai gyermekkorban mindent megtettek. A szülők túlzott felügyelete általában ahhoz vezet, hogy gyermekeik nem tudják, hogyan kell függetlenek lenni, és szoktak, hogy csecsemőként viseljék őket. 5–7 éves korukban továbbra is úgy viselkednek, mint kicsik, nem veszik észre a társadalmi szerepüket. Az antics csak megerősíti az elkényeztetett gyermekek infantilitását, megszokják a baba szerepét, mert nem tudják, hogy másképp viselkedhetsz.
6. Általános iskolai tanulók disztribúciója. A fiatalabb tanulókban az antik és az étkezés az iskolában és otthon gyakran az iskola rossz alkalmazkodásának egyik jeleivé válnak, amikor a gyermeknek nehézségekbe ütközik az osztálytermi tanulás és a kommunikáció.Ezt a problémát a tanárral közösen kell megoldani: derítse ki, hogyan viselkedik a gyermek az iskolában, milyen nehézségei vannak a tanulási folyamatban, a kommunikációban, kérje meg a tanárt, hogy segítsen a gyermeknek kapcsolatot létesíteni az osztálytársakkal (dicsérje meg, hívja fel az igazgatótanácsot, és adjon meg végrehajtható feladatokat). És otthon, inkább a gyermekével - és nemcsak órákkal, hanem rendes tevékenységekkel is, ugyanazt az önértékelést ösztönözve és szülői figyelmet fordítva rá.
7. Menj a színpadra! És utoljára, de nem utolsósorban: van esély arra, hogy színésze növekszik! És az „antics” csak egy módja annak, hogy elmondja a világnak gazdag és finom érzelmi világáról, amely elkopott. Ha gyanítja, hogy egy gyermek hajlamos a színpadi művészetre, segítsen neki fejlődni ebben az irányban, és hozzon létre egy rést, amelybe az összes "utánozást" befektetik: színház vagy táncstúdió, animációs stúdió, művészeti vagy bábszínház. A legfontosabb, hogy a baba jól érezze magát. Akkor az epizódikus rovarok kegyelmet és moderációt kapnak.
Mit tehetnek a szülők, ha a gyermek grimaszol?
1. A szülőknek segíteniük kell gyermekeiket a lehető leggyorsabban megszabadulni a grimaszoktól, amíg ez karakterjellemzővé nem vált. Először meg kell próbálnia fejleszteni a gyermek önbizalmát. Ez megtehető, ha a gyermeknek több lehetőséget biztosítanak, ahol meg tudja mutatni függetlenségét. Bízz benne kis feladatokban - kérje meg, hogy vegye le az asztalról, gyűjtsön játékokat, készítse el az ágyat. Ha a csecsemő maga vállal valamit, ne zavarja be. Legyen óvatosabb - néha a szülők egyszerűen nem veszik észre olyan apró dolgokat, amelyeket a gyermek maga tett. Ügyeljen arra, hogy jóváhagyja a gyermekek erőfeszítéseit, és dicsérje őket minden elvégzett munkáért az önértékelés növelése érdekében.
2. Segítsen a gyermeknek abban, hogy valamiben találja magát, hogy megvalósítsa magát. Kérd meg táncolni, sportolni, festeni vagy gyűjtni. Ha jó emléke van, akkor használja ezt a tehetséget. Hadd emlékezzen a gyermek új érdekes tényekre a körülötte lévő világról, tanítson verseket. Fontos, hogy a csecsemő szenvedélyesen kezelje a folyamatot, és igyekszik elérni bizonyos eredményeket. A szokatlan képességek birtoklása lehetővé teszi a gyermek számára, hogy kiemelkedjen társai között. Ragaszkodjon mindazhoz, amit a gyermekei jól teljesítenek, fejlesztse ezeket a készségeket, dicséret érte. A szülői támogatást és jóváhagyást érezve a gyermek könnyen megbirkózhat bizonytalanságával.
3. Annak érdekében, hogy a gyermekek megsemmisítsék a kellemetlen szokást, a szülőknek meg kell tanulniuk, hogyan lehet figyelmen kívül hagyni az arcokat. Ez nem könnyű, de hatékony, mivel a gyerekek arcokat készítenek és arcokat készítenek csak annak érdekében, hogy valamilyen reakciót kiválthassanak a családban (semmiképpen sem támaszthatják alá a gyermekek antikát figyelmük, nevetésük vagy érdeklődésük, sikoltozás és átkozás). Ha nem, akkor nincs értelme folytatni a bohózás. Ne feledje, hogy amikor kiabál, esküszik, és felszólítja a cirkusz leállítására, megmutatja azt a reakciót vagy választ, amelyet a gyermek vár.
Ne próbálja meg harcolni vele. Csak hagyja figyelmen kívül az ő antikát. Minél jobban bosszant téged, annál inkább fintorog, de amikor látja, hogy nem érdekli ezt, megnyugodni fog. Az eredmény természetesen nem lesz pillanatnyi, de meg kell próbálnia több napig nem reagálni a cselekedeteire. Ha túl bosszantó - vegyen mély lélegzetet, és számoljon tízre. És ne szidd a gyereket, talán művészként nő fel
4. Amikor egy fiú vagy lány egy arcot kezd, jobb, ha nyugodtan magyarázza el nekik, hogy ez a tevékenység teljesen haszontalan. Mondja el a gyermeknek, hogy éppen valami érdekes dolgot akart vele csinálni, így várjon, amíg befejezi a bohócodást.
5. Amikor a csecsemő grimaszol, nem látja magát oldalról. Adj neki lehetőséget arra, hogy nézzen magára. Kérdezze meg, hogy készítsen egy fintorra a tükör elõtt, felhívva a figyelmét arra, hogy milyen hülye és csúnya egyszerre néz ki. Rajzolj egy karikatúrát az orrról.Megpróbál tanácsot adni, pozitív módon csinálni, ügyeljen a gyermekben rejlő jókra. Például, így: „Kedves és okos fiú vagy, nekem tetszik. De nem tetszik, ha grimaszol. " Szavak: "Most hagyd abba a grimaszt!" kevésbé lesznek hatékonyak, mint azok, amelyekben az első dicséret hangzik.
A fenti tippeket követve a szülők hamarosan észreveszik, hogy gyermekeik egyre kevesebb arcot mutatnak, és utánozzák másoktól. Rájön, hogy sokkal könnyebb felhívni a figyelmet önmagára, érdemes és hasznos dolgokat csinálni.
Az Antics valóban nagyon különböző lehet, például a lányom szereti időnként göndöríteni, de nem utánozza a többi gyermeket, hanem megpróbál másolatot másolni a filmből egy vicces jelenetből, az ilyen antikumok nem zavarnak, de ha egy gyerek utánozni kezdi társait, aggódok, azt hiszem, hogy mindez a gyermek lelkén felbukkanó komplexekből származik, úgy gondolom, hogy ebben az esetben meg kell magyarázni a gyermeknek, hogy szeretik, és hogy ő jó ezen anicsatok nélkül.
Gyerekem grimaszolni kezdett, amikor 3 éves volt. Az óvodai tanárok többször panaszkodtak, hogy gyermekem rosszul viselkedik, és kérték, hogy befolyásolja őt. Meggyőződésem, hogy leállítom ezt, nem adott pozitív eredményt. Ennek eredményeként, miután megértettem a helyzetet, rájöttem, hogy csak azoknak grimaszol, akik nem figyeltek rá. Nem tudtuk megnyerni, rövid idő után abbahagyta a grimaszt.