10 gyermek fegyelmi szabálya

Tartalom

Sokak számára a fegyelem szó gyermekkortól kellemetlen asszociációkat okoz, szigorú magatartási szabályokkal, nyomással, engedetlenséggel szembeni büntetéssel (például amikor nem akartunk párt építeni egy gyermektáborban és az iskolába járni).

Mindannyian szeretnénk, ha gyermekeinket a lehető legnyitottabbnak és felszabadultabbnak nevezzük, de a gyakorlat azt mutatja, hogy a túlzott cselekvési szabadság negatívan befolyásolhatja a gyermek viselkedését. És fordítva: a magatartási szabályok egyértelműen felépített rendszere szervezetesebbé, kényelmesebbé és érthetőbbé teszi a gyermek életét.

Jevgenyij Tarasov pszichológus, Moszkva:

Sok modern anya és apa szeretne gyermekeit „szabadon”, magabiztosan nevelni. És gyakran naivan úgy gondolják, hogy a gyerekek így válnak, ha szabályok nélkül űrben nőnek. Eközben az engedékenység nem garantálja az erős személyiség gyermektől való felnevelését. Inkább ellenkezőleg. Ha egy bizonyos kor alatti gyermekek mindent megkaptak, akkor úgy gondolja, hogy ez a jövőben is folytatódni fog. De a valóság továbbra is saját változtatásokat hajt végre. Ez történhet egy partin, ahol megjegyzést fűz a csúnya viselkedéshez, vagy az óvodában. A szülők természetesen egészen addig meg tudják védeni az örököst a durva valóságtól (válasszon magán óvodát, jelentkezzen be az otthoni iskolába az iskolában), de egyébként, előbb vagy utóbb találkozik rá. És nehéz lesz neki megbirkózni vele.

Mikor kezdje el a fegyelem

Ebben a pszichológusok és a tanárok egyhangúak: a lehető leghamarabb. Ne feledje, amikor a híres szovjet tanár, Makarenko felkérést kapott, hogy mikor kezdjen gyermeket nevelni, ha jelenleg 6 hónapos? Azt válaszolta, hogy 6 hónappal ezelőtt kell kezdeni. Körülbelül ugyanazon fegyelem mellett minél hamarabb elkezdi az oltást (természetesen nem kemény, de puha, de kitartó), annál jobb a gyermek számára.

Természetesen, enyhén szólva, nem egy könnyű feladat egy kisgyermeket fegyelmezni. Különösen akkor, ha a szülők számára nehéz az életmód terhelése és dinamikája, amikor ők maguk nem mindig követik a fegyelem szabályait. De hidd el, fegyelem nélkül sokkal nehezebb. Saját magára helyezve kockáztatja, hogy a családja teljes káoszba fordul, és végtelen stresszekkel és aggodalmakkal tölti be. Még az alapvető hétköznapi helyzetekben is (vásárlás, séta, sorok, látogatási állapot).intézmények stb.) valódi pokollá alakulhat, ha a gyermeknek nincs egyértelmű megértése arról, hogyan kell viselkedni egy adott helyzetben.

A szabályok természetesen nem lehetnek túl szigorúak, diktatorikusak. Meg kell hallgatniuk oly módon, hogy a gyermek megértse, hogy a saját érdekében szükséges. És természetesen néha lehetnek kivételek.

Pszichológus tanácsai:

A fegyelem jelei hasonlóak a "tiltakozás" viselkedéséhez. Ezt a konfliktusos kapcsolatok okozhatják a családban vagy a gyermekcsoportban. És ezek a gyermek hiperaktivitásának is következményei lehetnek, vagy fordítva, intellektuális és „motoros” passzivitásának következményei. Ezért tanácsos megérteni a csecsemő fegyelem hiányának okait - ez elősegíti az oktatás gyors megkezdését a megfelelő irányba.

Fegyelembe helyezzük a gyermeket: értékes ajánlások

10 bevált tippet kínálunk az oktatásban, hogyan lehetne gyermekét fegyelmesebbé tenni:

Próbáld meg magadnak egyértelműen meghatározni, hogy pontosan milyen viselkedési szabályokat akarnak bevezetni gyermekébe. Lehet, hogy ez elsősorban az asztalnál alkalmazott viselkedési szabályok vagy a napi rendszer szigorú betartása. Ne felejtse el gyermekkori éveit és az ön által alkalmazott szülői módszereket. Vedd tudomásul azt, ami helyesnek tűnik.
A gyermekbe bevezetett szabályokat és normákat mindig saját példájával erősítse meg. Ha maguk nem fegyelmezettek, hogyan követelhetik meg fegyelmet egy gyermektől? Például készülj fel előre elmenni a munkára, hogy ne maradjon őrült reggeli zavarodás pénztárcával vagy bérlettel.
Soha ne törje össze és ne zaklatja a gyermeket. Ez pontosan ellenkező eredményhez vezethet (például ha az a gyermek, akit a nyomására válaszul megpróbál korai olvasást tanítani, akár meg is tagadhatja a könyv felvételét). Próbálkozzon lágyan, de kitartóan, barátságos és magyarázó hangon. Mint mondják, a víz élesíti a követ.
Légy következetes és menjen végig a célján.. Önnek is be kell tartania a családjában bevezetett magatartási szabályokat. Például nem szokás, hogy tévét nézzen ételt. És a gyerek ragaszkodik hozzá: mondják, hogy a rajzfilm nélkül nem fogok halcsókát enni. Nos, mondd nekem, ne egyen, de tudd, hogy vacsora előtt nem lesz több étel. A „TV-szabályt” azonban a felnőttekre is alkalmazni kell. Vagy apu sem néz foci, és anya nem néz TV-műsorokat ételért.
Minél több rituálé van a családban, annál inkább maguk a szülők vannak alárendelve a rutinnak, annál könnyebb a gyermek számára megtenni azt, amit tőle kérnek. Mutassa meg saját példájával, hogy a szabályok, a családi rituálék és a hagyományok nagyszerűek, és nagyon egyesítik a családot (például a szabály az, hogy együtt vacsorázunk az asztalnál, megosztjuk benyomásaikat és híreket az elmúlt napról).
Világosan vázolja fel az engedélyezett és a nem megengedett határokat. Mutassa be érveit szemléltető példákkal (az utat csak egy gyalogos átkelőn lehet átlépni, hogy ne kerüljünk az autó alá, nem beszélhettek idegenekkelmert bajba kerülhetsz). És korai gyermekkorától kezdve fektessen be a gyermekbe azt a gondolatot, hogy az ő szabadsága azzal ér véget, amikor egy másik személy szabadsága kezdődik (nem vehetsz el más emberét, főleg, ha megver egy másikat).
Megállapodjon a házastársával (és más családtagokkal) a gyermekébe bevezetni kívánt magatartási szabályokról, hogy egységes frontmá váljon. Elfogadhatatlan helyzetek, amikor az egyik szülő tilt valamit, a másik pedig engedélyezi. Például, az anya azt kéri, hogy mossa le a tányérját, és apja - szeretné, hogy tetszik a gyerek, megengedi neki, hogy ne mossa. Tehát a gyermek megtanulja alkalmazkodni és manipulálni másokkal. - Ó, anya nem engedte meg? Apukám lesz.
Vigyázz a hangodra. A szülői igény hangjának barátságosnak és magyarázónak, nem pedig kötelezőnek kell lennie. Bármely tilalom nehéz a gyermek számára, és ha dühösen ejtik ki, akkor ez kétszer is nehézzé válik.
Próbálj meg bizalmat kelteni gyermekével. Tanulja meg nem csak hallgatni rá, hanem hallgatni, hallgassa meg véleményét, mutassa meg, hogy ez is nagyon fontos neked. Hagyja, hogy gyermeke javasoljon egy utat a konfliktusból. Egy ilyen „szívből a szívbe” beszélgetés után töltsön legalább egy kis időt vele, olvassa el neki, játsszon vele. Erősíti a kapcsolatokat, bizalmat teremt.
Nyugodtan elismerje hibáit. Mutassa meg a csecsemőnek, hogy még a felnőttek is időnként hibáznak, fontos, hogy hibáikat időben felismerjék és kijavítsák. Ne félj bocsánatot kérni (még ha kissé komikus formában is) a babának, ha indokolatlanul megbüntették őt „a szenvedély hőjében”. De ugyanakkor próbálja megmagyarázni neki, hogyan fog viselkedni egy másik hasonló esetben, és mindig tartsa be ezt az ígéretét.