Co je pro dítě lepší - číst pohádky nebo je poslouchat ve zvukovém výkonu?

Není tajemstvím, že moderní děti neradi čtou. Mezitím je dítě povinno číst co nejvíce: jsou to právě knihy, které ho z velké části dělají plnohodnotnou osobností. Jak ho můžete přimět číst? Jak může člověk vštěpovat dítěti lásku ke knize? Jedna z nejnovějších odpovědí na tuto otázku je tato: protože děti neradi čtou knihy, nechte je poslouchat ve zvukovém provedení.

Rodiče: otázkou je čtení nebo poslech ...

Je zřejmé, že rodiče se touto otázkou nejvíce zabývají. Měli by si děti číst knihy nebo by je měly poslouchat? V této věci stále probíhají rodičovské spory. V těchto sporech jako obvykle neexistuje jednoznačný názor. Zde jsou jen některé z rodičovských názorů na internetu:

• Je samozřejmě lepší, když si dítě přečte. Když si děti přečtou, automaticky doplní svou slovní zásobu. Když posloucháte audioknihy, jejich slovník není doplněn;
• Když dítě čte samo, rozvíjí vizuální a kreativní fantazii. Ale když dítě nečte, ale jen poslouchá - to je nejlepší způsob vyrostl z něj líný pes;
• Vše záleží na povaze a temperamentu dítěte. Někdo je lepší poslouchat, někdo - číst;
• Čtení je lepší než poslech. Knihy navíc obsahují barevné obrázky. Děti milují obrázky, považují je za fantastické, představují si místo hrdinů. Audiokniha nedává prostor pro představivost. Výsledkem je, že při poslechu zvuku dospělý dospělý vyrůstá z dítěte a nedokáže abstraktně myslet;
• Pokud dítě poslouchá zvuk pomocí sluchátek, téměř nevyhnutelně to ovlivní jeho sluch;
• Hodně záleží na tom, co je úroveň audioknihy a co říká. Kvalitní zvuková kniha také pomáhá rozvíjet představivost dětí. Ještě více než při pohledu na obrázky. Na obrázcích je všechno jasné: tady je pozitivní hrdina a tady je negativní. A když dítě poslouchá zvukovou knihu, musí si představit své postavy - pozitivní i negativní. Zejména, pokud audiokniha není monotónním šepotem jednoho čtenáře, ale plnohodnotným zvukovým výkonem, vyjádřeným různými hlasy;
• Pokud je dítě malé, pak by samozřejmě bylo lepší, kdyby mu matka, otec, babička nebo dědeček četl knihu. Takové čtení je velmi důležité. Za prvé, mezi dítětem a těmi, kteří mu knihu četli, je navázán zvláště důvěrný kontakt. Za druhé, dítě může vždy požádat svou matku nebo otce, prarodiče, aby mu vysvětlili některá podivná místa.Je lepší poslouchat zvukové knihy pro ty děti, které jsou starší, děti musí číst knihy;
• Nyní již děti zvyšují televizi a internet. Nechte unavenou matku nebo babičku zamumlat kolem vlka a sedmi dětí. V každém případě je s mámou nebo babičkou teplejší než s bezduchou zvukovou knihou;
• Pokud chcete z dítěte udělat moron, přimějte ho, aby poslouchal zvukové knihy od útlého věku. Chcete, aby se vaše dítě stalo myslícím a kreativním člověkem - nechte ho číst „staromódní způsob“. To znamená, že si ho nejprve rodiče nebo prarodiče přečetli a pak on sám.

Jak vidíte, názory rodičů na toto téma jsou velmi odlišné. Někteří rodiče jsou proti zvukovým knihám a obhajují výhradně čtení. Ostatní - v audioknihách nevidí nic špatného a škodlivého pro děti. Ještě jiní jsou pro inteligentní kombinaci poslechu zvukových knih a klasického čtení.

Psychologové, lékaři a vědci o výhodách zvukových knih pro děti

A teď si poslechněme, co říkají vědci, psychologové a lékaři o výhodách a nebezpečích zvukových knih pro děti. Názory jsou zde také velmi odlišné. Někteří tvrdí, že zvukové knihy jsou moderní a nemohou ublížit dětem, jiní tvrdí, že to není tak užitečné jako škodlivé. Na začátek, s jakou výhodou může dítě poslouchat zvukovou knihu.

Když dítě poslouchá zvukové knihy, vyvine si paměť. Po poslechu zvukového příběhu bude dítě s největší pravděpodobností chtít sdílet to, co slyšel a pamatovat si s lidmi v jeho blízkosti: mámou, tátou, prarodiči, staršími bratry nebo sestrami. Dítě tak trénuje a rozvíjí jeho paměť. Kromě toho, když dítě vypráví, co slyšel, rozvíjí svou řeč.

Audioknihy pro děti obvykle vyjadřují profesionální umělci. Při poslechu profesionálního hlasového hraní dítě nedobrovolně napodobuje herecké intonace, učí se správné výslovnosti slov a frází. Profesionální zvukové knihy navíc pomáhají dětem rozvíjet základní umělecká data a komunikační dovednosti. Taková data a taková dovednost mohou být velmi užitečné v pozdějším životě. V mnoha zvukových pohádkách, zvucích klasické hudby, jejichž poslechu si dítě rozvíjí muzikálnost a vysokou estetickou chuť.

Vzhledem k tomu, že děti tráví hodně času na hodinách, stejně jako na počítačích a televizích, jejich oči jsou unavené. Výsledkem může být zhoršení zraku. A když dítě poslouchá zvukovou knihu, jeho oči odpočívají. Kromě toho budou děti při poslechu pohádek a pohádek ve zvuku méně sledovat televizní pořady, které jsou škodlivé pro psychiku.

Dětské zvukové pohádky hrají velkou roli v případech, kdy rodiče a jejich děti jezdí ve vozidlech, stojí v řadě, jsou v nějaké veřejné instituci atd. Často se stává, že se dítě v takových případech unaví a zlobí. V takovém případě není vždy možné bavit dítě obyčejnou knihou. Hráč se sluchátky je zde užitečnější (aby nerušil ty, kteří jsou poblíž). Praxe ukazuje, že audiokniha pomáhá uklidnit dítě mnohem úspěšněji.

Psychologové, lékaři a vědci o nebezpečích zvukových knih pro děti

Často se stává, že dítě, které je zvyklé poslouchat zvukové knihy, kategoricky odmítá číst sám. Vyvíjí určitý druh zaujatosti ve vnímání informací. Informace bude vnímat pozoruhodně dobře podle ucha, ale pokud jde o vizuální vnímání, mohou existovat vážné problémy. A přesměrování na čtení je obvykle velmi obtížné.

[sc name = ”rsa”]

Mnoho rodičů věří, že hráč se zvukovou knihou může být jakýmsi „náhradníkem“ pro otce a matku. To je podle názoru těchto rodičů hráč, který by měl vzdělávat a vzdělávat své dítě, zatímco rodiče se zabývají extrakcí „každodenního chleba“. Tento názor je samozřejmě zásadně nesprávný. Rodičovské teplo nemůže nahradit žádný hráč ani žádné zvukové příběhy.

Když dítě často používá sluchátka, to téměř jistě ovlivní jeho sluch.Je lepší poslouchat reproduktory, ale v tomto případě může hlasitý zvuk rušit ostatní domácnosti. Cesta ven je toto. Za prvé, sluchátka musí být kvalitní a za druhé, sluchátka musí být střídána s reproduktory.

Co dělat?

Co dělat v tomto případě je obtížná otázka. Zakázat dítěti v poslechu zvukových knih samozřejmě není možné. Ano, to není nutné, protože poslech zvukových knih je nejen škodlivý, ale také prospěšný. Stejně dobré staré čtení.

Proto bude nejlepší, když se dítě bude střídat mezi poslechem a čtením. V tomto případě se naučí vnímat informace dvěma způsoby - vizuálně a podle ucha. Je jasné, že o tom musí být dítě přesvědčeno. Ale to je téma pro další diskusi.

Také jsme četli:

• Jak vštípit svému dítěti lásku k knihám a čtení
• Knihy a děti, nebo jak zájem dítěte o čtení: Odborník jmenoval 3 pravidla, jak číst knihy s dítětem
• Vliv pohádek na vývoj dítěte
• Příběhy před spaním - Příjemný rituál před spaním
• "Příběh před spaním", nebo proč gadgety nemohou nahradit dětskou knihu?

Názor mumií: Je pro dítě lepší číst pohádky nebo zahrnout zvukové příběhy?

Je lepší více komunikovat s dítětem, včetně čtení pohádek s ním nebo komponování sebe nebo s dítětem, což je mnohem zajímavější. Ale někdy můžete zahrnout i zvukové příběhy. Dělám to, když není absolutně čas být s dítětem před spaním, nebo spíš neexistuje způsob, jak číst. I když je to samozřejmě mizerná „omluva“ ...

***

Pokud máte čas a energii - abyste si to přečetli sami, komunikujete s dítětem tímto způsobem, zůstaňte s ním v kontaktu. Je to stejné jako poslech živé hudby nebo zpěvu a nahrávání - jedná se o hodnotu vnímání. Ale nejdůležitější věcí, jak jsem řekl, je živá komunikace, dítě vám položí otázky. Takže si od dětství vzpomínám, že tu byla nějaká pohádka o lišce, vlku a byly i jiné možnosti - z pohledu každé postavy mi asi stokrát řekla její matka a pokládal jsem otázky pokaždé a teď jsme s ní všichni si to pamatujeme.

***

Žádný zvukový příběh nenahradí příjemný hlas vašeho milovaného otce nebo mámy. Vypravěč, vyprávějící a nečtící pohádku, navíc sám přidává některé nové okolnosti, díky kterým je jakýkoli populární a známý příběh (stejného Koloboku) přitažlivější a zajímavější příběh. Příjemná pohádka se zajímavým a dobrým zakončením, vyprávěná milovanou osobou, a nikoli hlasem z gadgetu, zajistí dětskému spánku zdravý a zdravý, jakýkoli dětský psycholog vám o tom vypráví.