Vzpomeňme si na sebe v dětství. Naši prarodiče, matky a otcové nás neustále nutili něco dělat: kreslit nebo vyřezávat, pak číst nebo psát, zatímco jsme chtěli hrát s naším nejlepším přítelem na ulici. Představili nám domácí práce, naučili nás rozdělovat odpovědnosti, pomáhat si navzájem. Pak - učit se lekce, nakupovat ... A všechny naše plány hrát lupiče se často zhroutily a vedly k nespokojenosti a rozhořčení. Dospělí však museli brát naši zábavu vážněji, protože hra je pro dítě nejlepším způsobem sebevyjádření. To je přesně nezávislá hodina, ve které je možné realizovat vaše touhy podle vašich vlastních pravidel. Ve hře je dítě způsob, jakým se chce vidět: vytrvalý superhrdina nebo krásná princezna. Dětská hra je nutná nejen pro potěšení, ale také pro vývoj dítěte. A ani ti dospělí, kteří to chtějí pochopit, ne vždy podporují koníčky svého dítěte. Jakým chybám bychom se měli v obtížném procesu vzdělávání vyhnout?
ČÍST: Význam hry v životě dítěte
1. Technologické hračky kupujeme pro sebe, nikoli pro dítě
Většina moderních rodičů je velmi zaneprázdněna prací a snaží se kompenzovat nedostatek pozornosti pomocí módních a drahých hraček. Takzvané „vyvíjející se“ hračky s mnoha barevnými prvky různých tvarů, zvukových a světelných efektů, zpěvem a vyprávěním příběhů se staly pro nás, dospělé, zajímavé, ale nikoli pro dítě, které dosud takovému množství funkcí nerozumí. Ukazuje se, že rodiče nekupují hračky a vývojová centra pro své dítě, ale pro sebe. Vypadá to, že se snažíme kompenzovat nedostatek hraček v našem dětství. Děti se mnohem více zajímají o hraní s plastelínou, míčky, kostkami, kbelíkem a špachtlí, stejně jako o další užitečné věci. Zdá se, že si s tím vším připravují na dospělost, rozvíjejí svou fantazii a nacházejí nová využití pro objekty.
Spropitné: i když je hraček málo, budou pečlivě vybírány podle věku a zájmů dítěte. Aby se dítě necítil znuděně, stojí za to skrýt některé hračky a nechat ho napůl. A pak je střídat. Takže dítě neztratí zájem a hračky se mu nebudou zdát monotónní.
2. Vyvoláváme naše názory
Rodiče se neustále snaží přicházet s aktivitami pro své dítě podle vlastního plánu, místo aby jim dávali příležitost přijít s zábavou podle svého uvážení. Buďte trpěliví a dejte mu možnost hrát si s hrnci, pánvemi. Přidělte mu několik šálků obilovin, umožněte mu přístup do zásuvek a polic.Nechte své dítě mít možnost si vybrat, co bude hrát dnes a jak, a budete se dívat ze strany a pak se připojit k jeho hře.
S tím, že dítě bude studovat předměty po ruce, při výběru zábavy podle jeho vkusu, není nic špatného. Tím, že pro něj omezujeme prostor a druhy činností, zbavujeme dítě iniciativy a svobody rozhodování. Nezbavujte dítě bezstarostného dětství, i když občas lenoší, sní a pak s vámi sdílí své smyšlené příběhy.
3. Baby a TV
Už dlouho hovořili o nebezpečích televize, nehovořili nic o svém poškození pro mladý organismus. Na jedné straně, sledování televizních pořadů negativně ovlivňuje vidění. Na druhou stranu často nesou sémantickou zátěž. Matky jsou bohužel zvyklé ukazovat karikatury pro kojence téměř z kolébky. Zatímco je dítě rozptýleno, ruce její matky jsou rozvázané a může podnikat. Může usnout na tiché rachotění pracující televize nebo s nadšením sledovat karikatury a reagovat na jasné postavy. To se stává jakýmsi rozptýlením od reality. Až do věku tří let se to vůbec nestojí, můžete psychice dítěte nenapravitelně poškodit. Sledování karikatur ho připravuje o fantazii, činí ji pasivní, v určitých situacích mu dává hotová řešení. Filmy a programy pro dospělé často nesou agresi, což rozhodně není nutné pro mladý mozek. Dítě může být vystrašené nebo dokonce závislé na televizi.
Pamatovat si! V závislosti na věku televize může dítě trávit: od 15 do 40 minut denně ve věku 2-5 let a ne více než 1 hodinu denně, je-li starší než 5 let. Děti do 2 let jsou kontraindikovány!
PŘEČTĚTE SI také:
[sc: rsa]
Některá pravidla pro sledování dětských karikatur - https://imammy.htgetrid.com/cs/eto-polezno-znat/nekotoryie-pravila-dlya-prosmotra-detskih-multfilmov.html
4. Přetížení kruhy a řezy
Snažíme se své děti učit vše, co jsme za celý život nezvládli. Proto je od raného dětství začneme trápit studiem cizích jazyků, matematiky, psaní, sportu, choreografie ... Zdá se, že dítě nemá žádné dětství, je zaneprázdněn učením a výcvikem po celý svůj volný čas. Tam je přetížení těla, všeobecné přepracování. To je špatně, takové děti často vyrůstají samostatně, notoricky známé, ve škole mají problémy s komunikací se spolužáky. Ano, a později se projeví poklesem inteligence a společenských aktivit. Pokud dítě omezíte ve hrách, časem se projeví jako negativní vlastnost. Ve hře se dítě také hodně učí! Naopak, potřebuje rozvíjet komunikační schopnosti, dát mu dostatek volného času na hry s vrstevníky. Připomeňme si, ne uloženo námi, ale ty, které si sami vyberou. Každá činnost by měla mít svůj vlastní čas, když je dítě duševně a fyzicky zralé.
5. Neučíme dítě hrát
Děti si osvojují všechny návyky dospělých. A především mluvíme o špatných návycích. Pro nás, vědomé rodiče, je však velmi důležité jít dobrým příkladem. Proto byste se neměli bát ukázat své dětinskosti, najít si čas na hraní se svým dítětem. Přeměňte se na Indy, postavte si vigvamy, doplňte zbraně - a jděte! Pomozte své dceři sešívat šaty pro panenku, rozkročit si panenku pro miminka, ukázat, jak vytesat ty nejmenší z písku, skočit s ním do pekla nebo elastickou páskou. Dítě se určitě bude líbit tomu, co děláte, a začne se vám opakovat. Nakonec jsou venkovní hry a fyzická aktivita užitečné nejen pro dítě, ale také pro sebe, zlepšují tvar a zvyšují imunitu.Je dobré vštípit lásku ke sportovním aktivitám již od raného dětství - bude to nejcennější příspěvek do budoucnosti dítěte, přispívá k normálnímu rozvoji a dobrému zdraví. Pokud je pro vás trapné bláznit se s dětmi, řekněte jim, jaké další hry můžete hrát, které hry jste hráli a jaká je to zábava!
6. Neprojevujte zájem o společné hry
Když přijdete večer z práce, budete pravděpodobně chtít pít čaj v tichosti nebo sledovat televizi. Neexistuje však způsob, jak hrát na schovávanou a hledat, nebo složit návrháře. Ale vaše dítě vyžaduje pozornost a vy jste nuceni splnit jeho rozmar, vyvíjet úsilí na sebe. Každé dítě je přímé a cítí vaši neochotu účastnit se hry. Nezbavujte ho potěšení, berte to vážně. Zkuste hrát s dítětem ty hry, které jsou pro vás zajímavé. Pokud něco připravíte nebo dokonce vaříte, představte dítě této záležitosti. Bude si hrát s vašimi nástroji s potěšením, vytřídí z těsta korálky, stuhy, vyřezávat holubů. Přijďte s příběhem hry na hraní rolí - to je tak důležité pro rozvoj tvůrčího potenciálu. Nezanedbávat čtení, vyprávět příběhy (vliv pohádek na vývoj dětí – https://imammy.htgetrid.com/cs/psihologiya-detey/vliyanie-skazok-na-razvitie-rebenka.html), zvažte obrázky společně. Určitě se vám bude líbit vášeň, se kterou vaše dítě bude poslouchat vaše příběhy nebo opakovat po vás, co ho učíte. Koneckonců ve vašem domě roste malý pomocník nebo kvalifikovaná hostitelka!
PŘEČTĚTE SI také: Venkovní a vzdělávací hry pro dva roky
Vychovávám své dítě podle programu Montesori, po ní by dítě mělo mít minimum hraček, pouze ty, které opravdu hraje. A všechno ostatní kupujeme pro sebe a dítě to nepotřebuje.