5 účinných technik, které vašemu dítěti pomohou naučit se rozlišovat barvy

Každý milující rodič se snaží zajistit, aby od prvních dnů života jeho dítěte do něj investoval vše nejlepší a nejcennější z toho, co má. A pokud obvykle neexistují problémy s výběrem kvalitních a kvalitních věcí pro dítě, pak jsou otázky pedagogiky a vzdělávání pro mnoho rodičů důležité a naléhavé. To platí zejména pro ty matky a otce, kteří se tak poprvé stali. Otázky, které je zajímají, se mohou velmi lišit, ale všechny se vrou k jedné věci: co a jak dělat, aby sdělovaly dítěti znalosti potřebné pro něj a naučily ho jednu nebo druhou dovednost. Zvažte některé zásady, které ostatní rodiče úspěšně používají více než tucet let, a pokuste se přijít na to, jak naučit dítě rozlišovat barvy.

Optimální věk pro učení dítěte rozlišovat barvy je od 2 do 5 let.

Principy tvorby vnímání barev u dítěte

Než začnou rodiče studovat praktické tipy a techniky, musí se seznámit s některými rysy rozvoje vizuálních funkcí u dětí. To pomůže správně využít získané znalosti.

Schopnost dítěte soustředit se na předmět se tedy objevuje ve věku 2-3 měsíců. První věcí, kterou se dítě naučí rozlišovat, je obvykle hrudník matky. Důvodem je skutečnost, že v tomto věku je barevné vnímání oka dítěte nastaveno tak, aby dítě mohlo jasně vidět matku bradavky. Barvy, které dokáže rozlišit mezi 2 a 6 měsíci, jsou v rozsahu vlnových délek širokého spektra: červená, růžová, hnědá. Schopnost rozlišovat barvy krátké vlny, modré a zelené, se mu zdá blíže k sedmému měsíci života, a plnohodnotné vnímání barev se u dítěte utváří o osm let.

Tipy a triky od zkušených matek a tatínků

Nyní, když známe základní principy formování dětského vnímání barevné palety, můžeme začít studovat doporučení a tipy od zkušenějších rodičů.

• Učte od útlého věku. Nehrajte dětské dovednosti učení. I když dítě stále není schopno mluvit, neznamená to, že není schopen něco pochopit nebo si na něj vzpomenout. Pokud pravidelně komunikujete se svým dítětem a řeknete mu, jakou barvu, například jeho oblíbený chrastítko, bude to určitě uloženo v jeho hlavě. A v budoucnu, když dokáže vědomě vytvářet různá slova, bude pro vás snazší vysvětlit rozdíl mezi touto nebo tou barvou;
• Vázat nové znalosti na emoce. Lidská paměť je navržena tak, že si nejlépe pamatujeme obrázky, živé obrazy a emoce.Není zbytečné říkat: člověk si nebude pamatovat, co jste pro něj udělali, ale co ho přimělo cítit. Tuto techniku ​​používejte při výuce dětí. Například začněte učit barvy z vašeho oblíbeného ovoce;
• Praktické použití. Nové znalosti by mělo dítě okamžitě použít. Pokud jste se svým dítětem naučili něco nového, zkuste se ujistit, že to začne uplatňovat v životě. Naučili se červenou barvu, takže když plánujete jít ven, požádejte ho, aby vám přinesl jeho červenou bundu. Čím častěji nabádáte své dítě, aby aplikovalo to, co jste se nedávno naučili, tím lépe si bude pamatovat;
• Povzbuďte dítě, aby sdílelo to, co se naučilo s ostatními. Poté, co jste se naučili nové číslo nebo barvu, nechte dítě zavolat dědečkovi nebo babičce a mluvit o tom. Tento princip funguje velmi efektivně ve spojení s praktickou aplikací. Například táta přišel domů z práce večer a šel si před jídlem umýt ruce - ať mu ten malý dá žlutý ručník;
• Mluvte různými frázemi. Vždy vyslovujte barvu v jiném kontextu, aby ji dítě nevnímalo jako jedno slovo: je to červený míček, červený míček, je to míček, je červený, atd .;
• Vzdejte se drobných slov (modrá červená);
• Časový limit s odstíny - všechny světle zelené, růžové a modré odstíny jsou nejlépe ponechány na později;
• Nezačněte se učit novou barvu, dokud se dítě nenaučilo předchozí barvu! (začněte červeně a poté se seznamte se žlutou, zelenou, modrou).

Navzdory skutečnosti, že tento článek pojednává o tom, jak naučit dítě rozlišovat barvy, platí výše uvedené zásady nejen pro tento účel. Pomocí nich se můžete učit písmena i čísla. Níže se podíváme na několik účinných metod, které pomohou rodičům při výuce jejich dětí barevnou paletu.

Pět technik

Existuje obrovské množství různých způsobů, jak můžete naučit dítě již za tři roky rozlišovat šest barev (červená, modrá, žlutá, zelená, bílá a černá) a další. Ale pokud se ponoříte do jejich podstaty, pak téměř všichni z nich sestoupí na pět jednoduchých pedagogických technik. Budeme o nich mluvit níže.

1. Neformální učení. Podstatou této metody je vzdělávání dítěte v procesu každodenní komunikace. Například na cestě do parku nebo do mateřské školy je dítěti nabídnuto počítat společně zelená auta, která ho projdou. Před tím přirozeně musí rodič ukázat drobky, jak vypadá zelená barva. Účinnost této metody spočívá v tom, že dítěti je dána úplná svoboda jednání, nikdo ho neomezuje na nic. Na silnici může dělat, co chce, hlavní věcí je, že nezapomene počítat zelená auta. Mimochodem, na počtu počítaných vozů také nezáleží: deset jel a počítal se pouze dva - výborně!
2. Tvořivost. V této fázi se musíte ujistit, že dítě má barvy, tužky, fixy nebo plastelínu. Požádejte maličkou, aby si vybrala barvu, která se mu nejvíce líbí, a řekla mu, o jakou barvu jde. Ať to bude modré. Pozvěte své dítě, aby něco přitáhlo k sobě, například modrý kruh. Řekněme, že se jedná o modrý balónek, který nemá krajku, a pokud jej nenakreslíte, balón letí do nebe. Zeptejte se arašídové barvy, která by měla být, pokud je koule modrá. Totéž lze udělat s plastelínou. Také jsme četli: Co říká dětská kresba?
3. Používání hraček. Ve specializovaných prodejnách pro děti se prodává velké množství vzdělávacích hraček, které pomáhají zapamatovat si čísla, písmena a barvy. Nejproduktivnější z nich pro zapamatování barev: pyramidy prstýnků, hádanky a designéry.
4. Interaktivní knihy. Jejich účinnost spočívá ve velkých barevných obrázcích, které přitahují pozornost dítěte.V těchto příručkách se zpravidla nabízejí všechny druhy úkolů, při nichž se dítě současně účastní vzrušující hry, rozvíjí jemné motorické dovednosti prstů a učí barevnou paletu. Například v knize Anny Goncharové je dítěti nabídnuto, aby se učilo barvám v poetické formě, a v manuálu Olesyy Zhukové může malá fazole čerpat do knihy prsty.
5. Příběhové hry. Přijďte s jednoduchými hrami, ve kterých by dítě mohlo používat své pocity. Například vezměte dvě barevné koule a vytvořte pro ně domy stejné barvy. Domy mohou být malované boxy nebo pískové kbelíky. Vložte koule do vhodných domů. Koneckonců, je odtud dostat a říct dítěti, že šli na procházku. Náhle se někde objeví vlk a chce jíst koule. Naléhavě je třeba zachránit! Řekněte dítěti, že každý míč musí být rychle vrácen do svého domu, jinak je vlk sní. Podstatou takové hry je vyvolat u dítěte emoce, empatii a empatii. To aktivuje další části mozku a pomáhá zapamatovat si požadované barvy ještě lépe.

Učení ve hře

Je známo, že se děti během hry učí rychleji. Výuka barev není výjimkou. Pokud tedy chcete své dítě naučit rozlišovat barvy, doporučujeme používat hry.

• Najděte barvu. V počátečním stádiu studie, zatímco dítě ještě nemůže pojmenovat barvy, můžete navrhnout, aby našel objekty určité barvy podle zobrazeného vzoru. Je důležité nejprve vybrat objekty stejného stínu. K tomu můžete použít kostky, části mozaiky nebo konstruktoru;
• Seřadit podle barvy.K tomu můžete použít tlačítka nebo světlé korálky. V jednom poli pozvěte dítě, aby složilo například velká modrá tlačítka a v jiném - malá modrá tlačítka. Pokud existují tlačítka různých odstínů stejné barvy, můžete požádat dítě, aby je vložilo do řady od nejsvětlejšího po nejtmavší;
• Zmatek.Pro hru potřebujeme vícebarevná pera. Dospělí z nich odstraní čepice a nabídnou dětem pomoc při výběru správných čepic pro určité kotce. Během hry si můžete úmyslně zvolit špatnou čepici - dítě vás opraví;
• Víčko. Vyrobte si čepice z vícebarevné lepenky a umístěte je před dítě. Dospělý říká rýmu: „Jdu, jdu na koně na žlutém klobouku!“ - v tomto případě si dítě musí vybrat čepici požadované barvy a nasadit si ji na hlavu;
• Najděte co nepasuje. Mezi čtyřmi míčky 3 by měla být jedna barva a jedna další. Dítě musí najít kouli, která má jinou barvu než ostatní;
• Legrační korálky.Vytvářejte kruhy různých barev z barevného papíru nebo lepenky. Připravte šablonu korálku a pozvěte dítě, aby si složilo korálky podle vašeho vzorku;
• Rozložte kuličky správně.Dospělý nalévá barevné kuličky na podlahu a dá několik krabic. V každé z krabic je umístěna koule určité barvy. Dítě musí sbírat koule a dát je do příslušných krabic.

Aby byl trénink úspěšný, vždy komentujte své akce, hru okamžitě ukončte, jakmile dítě projeví první známky únavy nebo ztráty zájmu. A nezapomeňte chválit dítě za každý úspěch a potom ho naučit rozlišovat barvy nebude pro vás obtížné.

Hračky, které dítěti pomohou naučit se rozlišovat barvy

"Hurá. Duha". Tato hra je určena pro děti ve věku 2-3 let. Dítě musí správně, vybírat je barevně, rozložit obrázky na duhu.

Hra „Květinové půlky“ je také určena pro děti od 2 do 3 let. Rozvíjí holistické vnímání barev. Dítě musí vybrat barvu polovin barev. Obrázky si můžete stáhnout na barevné tiskárně a oříznout je.

Nebo například hra pro děti „Barvy“. Je to didaktická mozaika pro děti. Skládá se z osmi velkých kartonových karet, rozřezaných na 2 prvky pomocí technologie PUZZLE. Některé poloviny karet zobrazují předměty známé dětem a jiné ukazují tužky odpovídající jejich barvě.
A také dobrá rozvíjející se hra „Magic Color“. Zahrnuto: hřiště (33 x 48 cm v zákrutě) - hrad na břehu řeky, malá kniha s textem a úkoly „Cesta ke skřítkovi nebo Barevné království“ a sada opakovaně použitelných samolepek - skřítci, krtek , všechny barvy duhy a další. . Všechny barvy duhy na vaší magii
paletu. Děti jdou do pohádkové země, kde žijí barevné skřítci. Při hraní s magickým suchým zipem se naučí, jaké jsou barvy duhy, základní barvy, chladné a teplé, kontrastní a blízké. Dobrý průvodce vám řekne, jak vytvořit nové barevné kombinace, které pomohou dítěti, když zvedne barvy a štětce.

Pokud se něco pokazí

Někteří rodiče a učitelé, kteří vidí, že dítě tvrdohlavě stále plete barvy, mohou vyvodit chybné závěry týkající se mentálních schopností dítěte. Pokud čelíte podobné situaci, nespěchejte. Některé děti mohou mít banální zpoždění v jejich raném vývoji, ale postupem času se vše vytvoří a dítě dohoní své vrstevníky.

Dalším důvodem, proč děti nemohou rozlišit barvy, je porušení fotocitlivosti. V tomto případě je narušeno vnímání jednotlivých barev a odstínů dítěte. Navíc se často stává, že taková porušení nejsou vůbec diagnostikována, protože se dítě naučilo rozlišovat barvy podle jasu a kontrastu.

Stává se také, že dítě ve čtyřech letech nezaměňuje pouze barvy, ale mezi nimi téměř nerozlišuje. Důvodem může být řada důvodů, mezi nimiž existují tři hlavní důvody:

1. Studium květin začalo příliš pozdě, dítě dosud tato jména nezvládlo úplně a nemůže v praxi snadno aplikovat znalosti získané od rodičů.
2. Zvláštní tempo asimilace informací, které může být spojeno s temperamentem dítěte, je docela možné, že si už dokonale vzpomněl na všechno, až do chvíle, kdy sám riskoval určité výroky o barvách objektů.
3. Problémy se zrakem, a v tomto případě je nejlepší jít ještě jednou do ordinace lékaře a vyslechnout jeho doporučení, než přemýšlet a hádat, co se stane dál.

Obecně by se ke studiu květin s dítětem mělo přistupovat opatrně a odpovědně, ale zároveň klidně. Herní nálada je velmi důležitá, s tím se dítě naučit toto poměrně složité téma bude mnohem snazší a zajímavější.

Každý to dítě chápe na tři roky musí být schopen rozlišovat barvy a být schopen je nazývat. Dítě si samozřejmě nemůže pamatovat všechny barevné rozmanitosti najednou, ale musí rozlišit a znát základní barvy, jako jsou: červená, modrá, žlutá, zelená, bílá a černá.

Také jsme četli:Jak naučit dítě správně držet pero a tužku - 8 způsobů

Video pokyny a tipy

Video poskytuje doporučení pro výuku dětí s CRA rozlišovat barvy. Se svým dítětem můžete docela úspěšně jednat a dosáhnout úžasných výsledků. Systematické kreativní třídy mají příznivý vliv na rozvoj pozornosti, představivosti, paměti dítěte, jemných pohybových dovedností, myšlení, řeči, pomáhají rychleji rozvíjet, dohánět a někdy dokonce i před vrstevníky, s nimiž takové třídy nebyly vedeny.

***

***