Internet dobyl dospělou generaci, poté svedl teenagery a nyní se dostal k nejmenším. Není neobvyklé setkat se s tříletým dítětem, které nadšeně stiskne tlačítka na tabletu jeho otce. Ale co stojí za touto neškodnou zábavou?
Jaké je nebezpečí internetu
U dětí předškolního věku je brzdový systém špatně vyvinut. Jsou rychle nadšení, zapojeni do procesu, ale je pro ně obtížné potlačit pocity a touhy. Celosvětová síť je plná dynamických her, barevné krajiny, superhrdiny. Pro dospělého je těžké odolat tomu, co mluvit o dítěti. Zaujme, zaujme. Stává se rukojmím virtuální reality.
Internet je droga pro děti. Pomalu návykové, obtížné vypuknout.
Efekty
Ano, na webu je mnoho vzdělávacích her a informačních karikatur. Jsou zde dětské prezentace, které dítě s potěšením sleduje a rozšiřuje získané znalosti. Ale za těmito malými plusy jsou obrovské nevýhody.
Posturální zakřivení
Dlouhé posezení u počítače je zátěž páteře. Nyní je internet k dispozici prostřednictvím tabletu a telefonu. Děti si hrají, ležící na břiše, na zádech, na zádech, sklopené ve třech doomech. Protože se kostra dítěte stále utváří, je taková zábava plná zakřivení páteře.
Vize klesne
Dlouhodobé prohlížení jednoho bodu je škodlivé. Děti navíc nesledují vzdálenost očí od obrazovky, často si hrají ve tmě. To je namáhání očních svalů. Unavují se a atrofují, což vede k oslabení vidění.
Vývoj řeči zaostává, myšlení trpí
V raném věku existuje aktivní formace mozkových buněk zodpovědných za řeč a myšlení. Dítě se rozvíjí prostřednictvím komunikace. Naučí se přemýšlet, analyzovat. Jsou položeny základy logického myšlení. Nahrazení skutečné komunikace s internetem vede k jednosměrné komunikaci. Žádné otázky, žádné odpovědi, žádný dialog. V důsledku toho - zpoždění ve vývoji řeči a myšlení.
Zkreslení reality
Malé dítě neví, jak kriticky myslet. Veškeré přijaté informace vnímá jako pravdu. Internet je plný zkreslených a falešných materiálů. Počítačové hry jsou postaveny na neexistujících schopnostech hrdinů a fikčních vlastnostech okolních objektů. Získané znalosti přináší dítě do života. Jsou případy, kdy děti vystupující jako superhrdinové vyskočily ze střech domů.
Kreslené a virtuální hry kladou špatné hodnoty. Nyní hrdinové ne vládnou dobrotě a spravedlnosti, ale síle a mazanosti. Žízeň po zisku a hrubosti neobsazují poslední místo. Děti již nechtějí být astronauty a vědci. Chtějí být blogeri, zabijáci, vůbec nepracují.
Formy krutosti
Na webu je mnoho zábav, které obsahují scény násilí. Když je dítě pravidelně vidí, rozvíjí postoj k agresi jako normální, přirozený projev osobnostních rysů. Pokud krutost začíná v raném dětství, jak se to projeví v budoucnosti? Změněné vědomí, žádná lítost, empatie. World Wide Web přináší brutální generaci.
Informace nikoli podle věku
Mnoho webů, bez ohledu na předmět, umisťuje bannery s obsahem neobsahujícím děti. Děti, které lezou na webové stránky, mohou náhodně narazit na „upřímné“ obrázky.
Programuje závislost
V dětství je závislost utvářena rychleji než u dospělých. Krásná grafika, supervelmoci, nasycení se speciálními efekty a dynamika virtuální reality fascinují dítě. Čas strávený online je spojen s radostí, extrémními sporty a živými dojmy. To stačí k opravě stabilního připojení „Internet = potěšení“.
Ovlivňuje nervový systém
Počítačové zábavné hry, bez ohledu na věk, pro který jsou určeny, přeceňují nervový systém. Tyto zábavy mají velmi dynamický obsah. Často mají účinek překvapení, které dítě děsí. Děti mají nepřiměřené obavy. Protože mentální procesy dítěte ještě nejsou utvořeny, mohou být důsledky nepředvídatelné.
V současné době doktoři spojují rostoucí hyperaktivitu dětí s častou a náhlou změnou obrázků na obrazovkách, s dynamikou počítačových her.
Žádná kontrola
Výše uvedené důsledky jsou pouze ty, kterým předškoláci čelí. Pokud se „virus“ v čase nezpomalí, problémy se v budoucnu ještě zvýší. Podívejte se dopředu a podívejte se, co ohrožuje dospívající lidi, kteří jsou nekontrolovaně závislí na internetu.
Nedostatek čerstvého vzduchu
Čas, který děti tráví online, byl dříve stráven hraním s vrstevníky na čerstvém vzduchu. Nyní je nelze vyhnat. Na internetu existuje zábava i síťová komunikace. Děti trpí nedostatkem čerstvého vzduchu, který ovlivňuje jejich zdraví.
Zájem o studium zmizí
S příchodem internetu vědci zaznamenali prudký pokles zájmu dětí o znalosti. Dítě už nemá smysl se obtěžovat. Webové stránky poskytují hotové odpovědi na otázky, je snadné zde najít potřebné informace. Na rozdíl od studia, kde se musíte snažit dosáhnout výsledku.
Nízko komunikativní
Na internetu čas plyne bez povšimnutí. 60 minut letí jako 6. Dítě má menší zájem mluvit tváří v tvář s přáteli. Virtuální realita je jasnější a atraktivnější. Je upřednostňována. Děti závislé na počítačových hrách se stávají zavřenými, nespojitelnými, ztrácejí kontakt se společností.
Snížená aktivita
World Wide Web je návykový. Na jiné aktivity není dost času. Sport, tance, soutěže a koníčky jsou stále méně atraktivní než virtuální realita. Proto se objevuje sedavý životní styl, atrofie svalů, tendence k obezitě.
Sexuálně deviantní chování
Neomezený přístup k zakázanému tématu vyžaduje včasný zájem a touhu vyzkoušet. Děti mají brzy a neslyšitelný pohlavní styk, což vede k neplánovanému těhotenství a šíření specifických chorob.
Oběti kybernetických zločinců
Malá životní zkušenost neumožňuje dítěti rozpoznat nebezpečí. Děti na internetu - snadná kořist pro zločince, maniaky, sektáře. Během posledních 10 let síť aktivně přijímala nezletilé osoby do různých nezákonných skupin.
Typy virtuální závislosti
Příloha není vždy vytvořena prostřednictvím počítačových her. Aby mohli rodiče problém včas rozpoznat, měli by znát a rozlišovat mezi třemi typy závislosti na internetu.
- Hraní. Dítě často hraje počítačové hry po dlouhou dobu.
- Síť Nadměrná vášeň pro korespondenci na sociálních sítích.
- Surfování. Dlouhé, bezcílové procházení webů a krásných obrázků.
Pravidla pro komunikaci s internetem
Je internet opravdu nezbytný pro malé dítě? Ve skutečnosti ho předškolák nepotřebuje. Všechny vidlice a logická vynalézavost jsou v papírové verzi. Toto je stolní didaktická hra. Pokud se však přesto rozhodli rozvíjet dítě pomocí celosvětové sítě, je třeba přísně dodržovat následující pravidla:
Čas. Pro děti různého věku jsou stanoveny standardy pro pobyt v počítači (tablet, iPhone):
- až 5 let - ne více než 10 minut
- 5-7 let - až 20 minut
- 7-11 let - až 30 minut
- 12-14 let - až 45 minut
- 15-16 let - občas až 2 hodiny
Řízení. Chcete-li vědět, co vaše dítě dělá online, umístěte počítač tak, aby byl monitor vždy v dohledu. Například ve vstupní místnosti, na chodbě.
Přístup. Existují speciální programy s omezeným přístupem, které blokují weby a bannery „obsahu určeného pro děti“. I když dítě požádá o toto téma, prohlížeč mu dá krátký kurz biologie. Struktura orgánů chlapců a dívek. Ať se to stane tak zvědavým.
V počítači lze navíc povolit rodičovskou kontrolu. Jeho výhody:
- omezuje čas
- sleduje všechny akce na internetu,
- blokuje neslušné stránky
- umožňuje stahovat hry na základě věkových omezení.
Volný čas. Dítě má často rádi počítač z hloupé zábavy, z toho, že neví, co dělat se sebou. Nepoužívejte internet jako chůvu. Trávit čas s dětmi. Vydejte se na procházky do přírody, jděte do kaváren, kina, povídejte si, čtěte knihy.
Další třídy. Aby se dítě opět neposadilo k počítači, zapište si jej do sportovní sekce, kruhu a tanců. Takže zabijete dva ptáky jedním kamenem: méně času na internetu + fyzický vývoj.
Více komunikace. Pozvěte přátele svého dítěte na návštěvu. Společně tři hrají mnohem zábavnější než jedna. Společenská schopnost, představivost, tvořivost, řeč se vyvíjejí. Virtuální realita nenahrazuje živou komunikaci.
Škodlivým účinkům internetu je snazší zabránit, než je vyléčit. Dejte dětem více pozornosti a budou se méně zajímat o virtuální realitu.
Také jsme četli:
- Účinek tablety na dítě: 10 důvodů pro vyslovení „NE“ tabletu!
- 10 známek závislosti dětí na počítačových hrách a internetu: poškození počítačem
- Vliv moderních pomůcek na děti (klady a zápory)
- Jak ztratíme naše děti
Závislost na internetu u dětí: k čemu to může vést
Pokud jde o krutost, je diskutabilní, ale rozhodně nemá příznivý vliv na držení těla. Pokud tedy dítě tráví většinu času přemísťovaným na počítači, vyvine osteochondrózu krční páteře.
Pokud dítě následujete, internet mu pomůže jen rozvíjet se, a ne učit různé nesmysly a závislosti.Můj syn má přístup k internetu a na ulici. Má tady a tady přátele. Nevidím příliš velký rozdíl, když staví Titanic v Minecraftu nebo z Lega, kromě toho, že rozvíjí motorické dovednosti. Co je tam, co tam je, navrhuje a myslí.
Zajímavý článek, doporučuji jej přečíst současným mladým rodičům. Ve skutečnosti má nyní téměř každý, ne jako školák, ani předškolák, telefon nebo tablet. Moje dítě není výjimkou, moje dcera je v první třídě a trávila spoustu času u počítače, ani neopustila postel s tabletem. V důsledku toho začaly problémy se studiem a dítě se uzavřelo. To vše jsem nezakázal, rozhodl jsem se jít opačně. Zakázané ovoce je sladké, nevedlo by to k dobrému. Začal jsem více komunikovat s dítětem, poznávat její zájmy. Překvapilo mě, že se dítě zajímá o hudební směr, v naší rodině nejsou hudebníci. Zaregistroval jsem se na klavírní třídu, nyní dítě vypadá „živě“, neustále vypovídá o nových dojmech, na tablet prakticky není čas. Doufám, že moje zkušenost bude pro někoho užitečná.