Nói lắp ở trẻ em - cách giúp trẻ

Hoạt động bình thường của bộ máy nói cũng quan trọng đối với sự phát triển của trẻ như khả năng di chuyển và di chuyển hoàn toàn. Nếu nói lắp xảy ra, có một mối nguy hiểm rất lớn là em bé của bạn sẽ không chỉ chậm hơn những đứa trẻ còn lại trong việc học thế giới xung quanh, mà còn trở nên tách rời và khép kín hơn. Nếu bạn nhận thấy những dấu hiệu nói lắp đầu tiên ở trẻ, đừng để tình trạng trôi đi.

Nói lắp — đó là một rối loạn ngôn ngữ đặc trưng bởi sự lặp lại thường xuyên hoặc kéo dài âm thanh hoặc âm tiết, hoặc từ; hoặc thường xuyên dừng lại hoặc thiếu quyết đoán trong lời nói, phá vỡ dòng chảy nhịp nhàng của nó. Chẩn đoán được thực hiện khi những triệu chứng này là đáng kể. Một cách đơn giản hơn, nhưng chỉ khái quát hóa trước đây, định nghĩa nói lắp là vi phạm tổ chức lời nói nhịp nhàng do trạng thái co giật của các cơ của bộ máy lời nói đã được thiết lập trong tài liệu trị liệu ngôn ngữ Nga.

Dấu hiệu nói lắp đầu tiên

Khi nói lắp, hầu như tất cả trẻ em đều cư xử giống nhau. Nhiệm vụ chính của cha mẹ là nhận ra tiếng chuông báo động đầu tiên kịp thời và ngăn chặn sự phát triển tiếp theo của vấn đề. Các dấu hiệu chính của nói lắp bao gồm các đặc điểm hành vi sau:

• Nói lắp hầu như luôn luôn đi kèm với căng thẳng, lo lắng và sợ hãi của lời nói;
• Khi nói lắp, các cử động không tự nhiên, nhăn mặt của khuôn mặt hoặc tics là có thể, với sự giúp đỡ của một người nói lắp cố gắng vượt qua nói lắp;
• Một đứa trẻ có thể phát âm các âm tiết đầu tiên trong một thời gian dài hoặc lặp lại cùng một từ nhiều lần;
• Đứa trẻ không thể tập trung trong một thời gian dài, đột nhiên ngắt lời, rơi vào im lặng;
• Ở đầu hoặc ở giữa câu, giữa các từ, các âm phụ thêm vào Một cách khác nhau, một cách khác thường được lặp đi lặp lại;
• Đứa trẻ thường dừng lại và suy nghĩ về mọi từ;
• Hời hợt, không đều, xương đòn hoặc ngực, nhịp thở hô hấp. Em bé bắt đầu nói sau khi hít thở đầy đủ hoặc trong khi hít vào;
• Chuyển động không tự nguyện trong khi nói - chớp mắt, đầy hơi cánh mũi, co giật cơ mặt;
• Việc sử dụng các thủ thuật lời nói để che giấu khuyết điểm - cười, ngáp, ho;
• Đứa trẻ bắt đầu sử dụng cử chỉ thay vì lời nói.

Nói lắp xảy ra bất kể tuổi tác, nhưng thường xảy ra ở trẻ em từ 2 đến 6 tuổi, khi kỹ năng nói được phát triển. Con trai có khả năng nói lắp cao gấp ba lần so với con gái. Đôi khi tái phát nói lắp xảy ra ở thanh thiếu niên từ 15 đến 17 tuổi, thường xuyên nhất là do sự xuất hiện của bệnh thần kinh.

Đặc điểm tâm lý của nói lắp

• rụt rè và bối rối trước sự hiện diện của mọi người;
• nhạy cảm quá mức;
• độ sáng tưởng tượng tăng cường nói lắp;
• điểm yếu tương đối của ý chí;
• một loạt các thủ thuật tâm lý để loại bỏ hoặc giảm nói lắp;
• sợ nói trước sự hiện diện của một số người hoặc trong xã hội.

Hậu quả của nói lắp

• Vi phạm thích ứng xã hội;
• Giảm lòng tự trọng;
• Logophobia - sợ nói;
• Soundophobia - sợ tạo ra một âm thanh riêng biệt;
• Tình trạng suy giảm khả năng nói.

Nguyên nhân nói lắp

Nói lắp có thể xuất hiện khá bất ngờ. Nhưng trong mọi trường hợp, bất kỳ kiểu nói lắp nào cũng có lý do riêng để xuất hiện. Đó là lý do này phải được tìm thấy càng sớm càng tốt, vì nó sẽ phụ thuộc vào sự thành công hơn nữa của điều trị.

• Hoảng sợ
• Viêm màng não chuyển hoặc viêm não;
• Bệnh tiểu đường;
• Mất ngủ thường xuyên và đái dầm;
• Thiếu tập thể dục và mệt mỏi;
• Ở lâu trong trạng thái thần kinh căng thẳng;
• Một sự thay đổi mạnh mẽ trong môi trường (di chuyển, hành trình dài);
• Thái độ quá nghiêm khắc của cha mẹ đối với trẻ;
• Rối loạn trong hệ thống thần kinh trung ương;
• Di truyền;
• Đầu bầm tím, chấn động;
• Khả năng thích ứng kém với xã hội;
• Phát triển quá muộn hoặc phát triển quá sớm của lời nói;
• Vi phạm các hoạt động bình thường của hệ thống thần kinh trung ương;
• Dễ bị cảm lạnh.

Nói chung, người ta thường phân biệt 2 loại nói lắp chính trong y học:

1. Thần kinh - xảy ra do chấn thương tâm lý, sốc (ví dụ, sợ hãi hoặc căng thẳng; dạng bệnh này thường dễ điều chỉnh) hoặc do tải giọng nói tăng quá mức. Loại rối loạn này ảnh hưởng chủ yếu đến trẻ em dễ bị ấn tượng và dễ bị tổn thương.
2. Giống như thần kinh - thường phát triển với tổn thương hệ thần kinh, có thể di truyền hoặc trở thành hậu quả của việc vi phạm sự phát triển trong tử cung.

Theo bản chất của co giật, nói lắp xảy ra:

• Thuốc bổ, liên quan đến sự tăng cường sắc nét của các cơ môi, lưỡi, má, dẫn đến tạm dừng trong lời nói.
• Clonic - được đặc trưng bởi sự co thắt của các cơ khớp, và dẫn đến sự lặp lại của một âm tiết hoặc âm thanh duy nhất.
• Thuốc bổ-clonic.
• Thuốc bổ vô tính.
• Khớp nối.
• Tiếng nói
• Hô hấp
• Trộn.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ bác sĩ chuyên khoa ngay sau khi bạn nhận thấy dấu hiệu nói lắp ở bé. Trong giai đoạn đầu, vấn đề vẫn có thể được khắc phục nhanh chóng. Do đó, không trì hoãn việc đi khám bác sĩ sau, bác sĩ sẽ giúp xác định loại và loại rối loạn, cũng như kê đơn điều trị hiệu quả.

Tại sao trẻ nói lắp:

Giúp con

Trong tình trạng nói lắp, cần phải đến thăm một số bác sĩ cùng một lúc, cụ thể là nhà trị liệu ngôn ngữ, nhà tâm lý học, nhà thần kinh học. Sau khi kiểm tra đầy đủ và loại trừ các triệu chứng không liên quan đến rối loạn, bạn có thể bắt đầu điều trị đầy đủ.

Với kiểu nói lắp thần kinh, bác sĩ kê toa liệu pháp đặc biệt, nên giảm tiếp xúc với căng thẳng và cảm xúc dữ dội. Điều này sẽ giúp tìm ra cách tiếp cận phù hợp với trẻ và dạy cha mẹ giao tiếp với con một cách chính xác.

Với chứng nói lắp giống như bệnh thần kinh, việc dùng thuốc là cần thiết, kết hợp với việc đi khám bác sĩ tâm lý. Để kết quả được chú ý và bền vững, việc điều trị lâu dài là cần thiết, sẽ đi kèm với việc duy trì các điều kiện thoải mái ở nơi trẻ sống.

Khi điều trị nói lắp, cần tuân thủ các khuyến nghị của bác sĩ sau đây:

• Tạo điều kiện thoải mái cho trẻ trong nhà. Hãy chắc chắn rằng em bé không mất cân bằng và không kích động cảm xúc tiêu cực, loại trừ phim hoạt hình và trò chơi có tính chất hung dữ;
• Đặc biệt chú ý đến bầu không khí bình tĩnh trong gia đình - trẻ không nên nghe tiếng la hét, cãi vã, trải nghiệm hình phạt, nhìn thấy những cử động và cử chỉ đột ngột;
• Giao tiếp với bé bằng giọng điệu bình tĩnh, nói rõ ràng và rõ ràng;
• Không bao giờ nói với một đứa trẻ rằng nó đang nói hoặc nói điều gì đó sai;
• Đọc thêm những câu chuyện cho con bạn (tác dụng của truyện cổ tích đối với trẻ)Đừng đọc những câu chuyện khủng khiếp vào ban đêm, vì điều này gây ra cảm giác sợ hãi thường trực: sợ nhìn thấy Baba Yaga, địa ngục, ác quỷ;
• Vào nhà đi vật nuôi. Do đó, em bé sẽ không còn cảm thấy cô đơn và chán nản, và sẽ làm một người bạn thực sự;
• Nói với giọng nói lắp một cách rõ ràng, trôi chảy (không ngắt một từ nào khác), dành thời gian của bạn, nhưng không phát âm các từ trong âm tiết hoặc trong một bản thánh ca;
• Cố gắng đưa bé đến gần hơn với những người bạn cân đối, nói tốt để bé học cách nói rõ ràng và diễn cảm;
• Bạn không thể liên quan đến việc nói lắp trong một trò chơi gây hứng thú và yêu cầu người tham gia phát biểu từ những người tham gia;
• Nếu một lúc nào đó, đứa trẻ không muốn giao tiếp với mọi người hoặc với các bạn cùng trang lứa trong sân chơi, đừng bắt nó phải làm điều này.

Trẻ lớn hơn cần điều trị sâu hơn, trong đó bao gồm ngăn ngừa biến dạng nhân cách. Liệu pháp này được thực hiện bởi một nhà tâm lý học để em bé không cảm thấy bồn chồn và không gặp phải phức tạp do vấn đề của mình. Nếu bạn không dùng đến liệu pháp này, thì đứa trẻ có thể phát triển nỗi sợ nói và bị mọi người vây quanh.

Biện pháp phòng ngừa

Để ngăn chặn sự phát triển của một tật nói lắp có thể hoặc củng cố hiệu quả sau khi điều trị, cần phải tuân theo các biện pháp phòng ngừa sau:

1. Tạo cho bé chế độ lý tưởng trong ngày, trong đó bé sẽ có đủ thời gian cho các trò chơi, đi dạo và ngủ. Ở độ tuổi từ 3 đến 7 tuổi, trẻ cần ngủ ít nhất 10 giờ vào ban đêm và ngủ 2 ngày. Giấc ngủ ban ngày đơn giản là cần thiết, bởi vì nó ảnh hưởng tích cực đến trạng thái tâm lý cảm xúc của em bé.
2. Không cho phép xem các chương trình và phim hoạt hình không tương ứng với loại tuổi của con bạn và có thể gây ra sự bùng nổ cảm xúc không thể đoán trước.
3. Không làm quá tải em bé với những ấn tượng mới (đọc, phim, xem TV) trong thời gian thuyên giảm sau khi điều trị.
4. Đừng quá tải trẻ, buộc trẻ phải học cả bài thơ bằng trái tim để khoe với bạn bè hoặc cha mẹ ở trường mẫu giáo.
5. Khi trừng phạt một đứa trẻ, đừng để nó một mình trong một căn phòng tối, vì có nguy cơ cao phát triển nỗi sợ ám ảnh. Tốt hơn là để em bé không có đồ ngọt hoặc không có đồ chơi yêu thích nếu bé có tội.
6. Cho trẻ tham gia các lớp học âm nhạc hoặc khiêu vũ, điều này giúp thiết lập nhịp thở, nhịp điệu, nhịp độ chính xác, và do đó, em bé sẽ được giải phóng và tự tin hơn vào chính mình. Lớp học hát hữu ích.

[sc name = Quảng cáo Quảng cáo]

Nói lắp ở trẻ em là một vấn đề đủ nghiêm trọng, nhưng loại bỏ hoàn toàn nếu bạn chú ý đến nó kịp thời và đến đúng chuyên gia để được giúp đỡ.

Chúng tôi cũng đọc: Tại sao một đứa trẻ không nói chuyện ở 2-3 tuổi - lý do, và cha mẹ nên làm gì? Điều trị, xét nghiệm, tư vấn trị liệu ngôn ngữ, các lớp học và trò chơi

Tôi nên làm gì nếu trẻ bắt đầu nói lắp?

SDK: Lớp trị liệu ngôn ngữ: Nói lắp

Tiến sĩ Komarovsky, cùng với nhà trị liệu ngôn ngữ Victoria Goncharenko, sẽ tìm hiểu xem cha mẹ nên hành động như thế nào nếu con họ bị rối loạn ngôn ngữ: nên đi bác sĩ nào, chọn chế độ nào trong ngày, làm gì với bé. Ngoài ra, Evgeny Olegovich và khách của ông sẽ trả lời các câu hỏi từ khán giả bằng cách mô tả hành vi của cha mẹ với những đứa trẻ nói lắp.