Co dziecko może i powinno być w stanie zrobić po 5 miesiącach

Zadowolony

Pięć miesięcy dla dziecka to wiek, w którym na pierwszy plan wysuwa się doskonalenie nowych umiejętności i doskonalenie istniejących. W tym wieku dzieci podwoją wagę i ostatecznie zamieniają się w grube, różowe policzki. Wiele dzieci w ciągu 5 miesięcy zachwyca rodziców pierwszym zębem lub zwiastunami. Wydłuża się czas aktywnego czuwania w ciągu dnia, co oznacza, że jest więcej czasu na komunikację z mamą.

Pięć miesięcy umiejętności

Wszystkie te zmiany tworzą pewne tło rozwojowe, na którym wyraźnie wyróżnia się nowe umiejętności i umiejętności dziecka. To o nich rozmowa teraz pójdzie.

Zdolność do podnoszenia głowy i ramion nad powierzchnią rozwija się i poprawia. Tę pozycję zajmują dzieci leżące na brzuchu. Jeśli wcześniej dziecko spoczywało na przedramionach i mogło pozostać w tej pozycji przez mniej niż minutę, to po 5 miesiącach dziecko może oprzeć się na dłoniach i ramionach i przytrzymać pozę przez nieco dłużej. W nowej perspektywie świat jest znacznie bardziej interesujący dla dziecka, więc dla pięciomiesięcznego dziecka tę pozę można nazwać klasyczną;
Dziecko opanowuje nową pozycję: opiera się na wyprostowanych ramionach. W tym wieku wzrok jest już bardzo dobrze rozwinięty i z tej pozycji dziecko z przyjemnością rozgląda się po całym pokoju;
Rozpoczyna się rozwijanie umiejętności raczkowania - w pozycji leżącej dziecko próbuje popchnąć swoje ciało do przodu. Po pięciu miesiącach najbardziej aktywne dzieci już są czołgać się;
Koordynacja ruchów osiąga nowy poziom. Ruchy, które dziecko wykonuje rękami, są teraz doskonale koordynowane przez wzrok. Dziecko może prawidłowo podnieść przedmiot zainteresowania, niezależnie od tego, czy jest zawieszony nad głową, czy leży obok prawej lub lewej strony. Dzięki koordynacji oko-ręka dziecko może wysunąć rączkę we właściwym kierunku i na wymaganą odległość;
Znaczny skok odczuwa rozwój umiejętności motorycznych. Przez długi czas trzymaj przedmiot w dłoniach, odczuwaj go w każdy możliwy sposób, wyjmij przedmiot z rąk osoby dorosłej i dobrowolnie rozluźnij dłoń, naciskaj przyciski - wszystko to może zrobić dziecko w 5 miesięcy. Również w tym wieku dzieci zaczynają trenować umiejętność przenoszenia obiektu z jednej ręki na drugą. Na tym etapie matka może trochę pomóc dziecku w opanowaniu nowych działań. Dobry efekt zapewnia masaż dłoni, zgięcie i wyprost palców oraz, oczywiście, wspólne zabawy z grzechotkami i innymi interesującymi przedmiotami: pokaż, zaoferuj dziecku wzięcie zabawki w dłoń;
Dziecko zaczyna interesować się własnym ciałem. Na tle rozwoju umiejętności „dotykania” zainteresowanie to przejawia się w odczuwaniu własnego ciała i kończyn. Wiele dzieci z prawdziwym zaskoczeniem odkrywa, że mają nogi, lubią je badać, dotykać, próbować je lizać lub wkładać do buzi. Jest to absolutnie naturalne, normalne zainteresowanie. Wręcz przeciwnie, nie warto go powstrzymywać, wykorzystując chwilę, powiedz dziecku, jak nazywają się części ciała, pokaż je sobie, zabawkom i maluchowi;
Pięć miesięcy to wiek gryzonia. Niektóre dzieci już pojawia się pierwszy ząbale jeśli jeszcze nie nastąpiło ząbkowanie, to z pewnością istnieją prekursory tego cudu. Zwykle w okolicach 5 miesięcy wiele dzieci zaczyna ślinić się obficie, dziąsła puchną, a dziecko nie tylko ciągnie wszystko do ust, aby lizać, ale także zaczyna gryźć zabawki i inne przedmioty. Mamusiom można polecić masaż dziecka dziąsłami (czystymi palcami lub rękawiczką) i zaopatrzyć się w silikonowe zabawki dla gryzoni. (Czytać o pomocy dziecku podczas ząbkowania);
Wabik. Wcześniej dziecko mogło otrzymywać tylko płynne jedzenie. Jedzenie o jakiejkolwiek innej konsystencji albo zostało wypchnięte przez język, albo wywołało odruch wymiotny, docierając do korzenia języka. Po 5 miesiącach dziecko może już jeść jednorodne, nie grube puree. Wiele mam w tym wieku zacznij karmić, chociaż jeśli dziecko jest karmione piersią, lepiej jest oferować żywność uzupełniającą po 6 miesiącach zgodnie z zaleceniami WHO;
Pod względem społecznym dziecko staje się już prawdziwym partnerem komunikacyjnym i aktywnie komunikuje się z dorosłymi. Dzieciak inicjuje i wspiera wspólne gry. Na przykład rzuca zabawki, a matka podnosi i wraca do dziecka. Dobrze znana gra „kukułka” jest bardzo lubiana przez dzieci;
Pokazuje zwiększone zainteresowanie osobami: z ciekawością przygląda się mimice swojej matki, czuje nos, chwyta włosy, próbuje dotykać jej oczu (twarze nieznajomych lub własne odbicie w lustrze budzą nie mniejsze zainteresowanie);
Dzieli świat na „przyjaciół” i „nieznajomych”, dobrze odróżnia znajomych od obcych (ten drugi jest ostrożny, ale z zainteresowaniem), jest gotowy do komunikowania się z nieznaną osobą tylko w obecności swojej matki;
Dziecko zaczyna wykazywać pierwsze oznaki wzrostu niemowlęcia - dzieci w wieku od około 5 miesięcy już wiedzą, jak (i kochają!) Trzymać butelkę z mieszanką lub z wodą we własnym zakresie;
Jeśli trzymasz dziecko za ramiona, ale on jest w stanie stać na nogach przez kilka sekund;
Wyprost nóg podczas odpoczynku na twardej powierzchni. Jeśli mama położy dziecko na podłodze lub innej twardej powierzchni, nie zginie nóg w kolanach, ale całkowicie je wyprostuje, unosząc się do palców stóp. Za kilka miesięcy dziecko nauczy się w pełni polegać na stopie;
Podnoszenie ciała z podparciem na rękach osoby dorosłej. Jest to niezbędna umiejętność pięciomiesięcznego dziecka. Jeśli złapiesz się za ręce leżącego dziecka, złapie je i spróbuje się podnieść. Takie ćwiczenie nie tylko wzmacnia gorset mięśniowy kręgosłupa i mięśni brzucha, ale także ćwiczy jedną z głównych umiejętności dziecka - zdolność samodzielnego siadania;
W zależności od sytuacji wykazuje różnorodne emocje - radość, strach, urazę, ciekawość;
Może spędzać więcej czasu sam na sam z sobą - Uczenie się i lizanie zabawek z przyjemnością, własnymi palcami u rąk i nóg. Potrafi grać samodzielnie przez 5-10 minut;
Złapany za uchwyty prętów łóżeczka i pociągnąłpróba kucnięcia lub zajęcia pozycji wyprostowanej;
Dzieci w wieku 5 miesięcy są już w stanie przewrócić się na plecy i brzuch. Gdy tylko odkryją, że wiedzą, jak to zrobić, zaczynają aktywnie „pracować” nogami - fajnie jest potrząsnąć nimi i przybrać pozę „żaby”, tak jakby „pływały”.

ZapamiętajGdy tylko okaże się, że Twoje pięciomiesięczne dziecko jest w stanie się przewrócić, od tego momentu nie możesz zostawić go samego na łóżku ani na żadnej innej powierzchni na dowolnej wysokości. Niestety, upadek nawet z wysokości 30-40 cm może poważnie zaszkodzić dziecku.

Czytamy również: 5-miesięczny rozwój dziecka

Gry

Te proste gry mają głęboki psychologiczny wydźwięk. Na przykład oddanie zabawki dziecku wzmacnia jego poczucie stałości otaczającego świata: gdziekolwiek zabawka upada, wraca do rąk. Najważniejsza jest świadomość stabilności świata, to wraz z nią rozpoczyna się tworzenie podstawowego zaufania do świata i poczucie solidnej gleby pod stopami, bez której harmonijny rozwój osobisty jest niemożliwy.

Gra w „ku-ku” wiele daje związek z mamą i dzieckiem. Dziecko ma swoją logikę: jeśli nie jestem widoczny, to nie jestem. Bardzo ważne jest, aby dziecko miało poczucie, że jego matka myśli o nim, nawet gdy nie jest w zasięgu wzroku, szukając go. Dla dziecka jest to potwierdzenie miłości mamy.

Przemówienie

Mowa wciąż ewoluuje. Dziecko aktywnie wymawia sylaby i nowe dźwięki, rozszerzając zakres wymawianych samogłosek i spółgłosek. Kombinacje różnych sylab tworzą bełkot. Często dzieci powtarzają te same sylaby („dy-dy-dya”, „ba-ba-ba”, „mama-ma-ma”). W tych „słowach” wciąż nie ma świadomości i znaczenia, ale rodzice muszą wspierać i stymulować mowę okruchów. Oprócz stworzenia bogatego środowiska mowy, możesz także rozpocząć zajęcia z rozwijania umiejętności motorycznych. Pośrednio działania te wpływają również na rozwój mowy.

Usiądź

Niektórzy chłopcy mogą już sami usiąść. Jednak słabe mięśnie kręgosłupa nie zawsze są gotowe na takie obciążenie. Konieczne jest upewnienie się, że pod plecami dziecka zawsze znajduje się poduszka. Jest to konieczne, aby nie uderzył, gwałtownie odchylając się do tyłu, gdy jest zmęczony. Dziewczęta z reguły nie siadają przez pięć miesięcy; są na to gotowe dopiero po miesiącu. Co więcej, wszystkie dzieci w tym wieku, trzymając się za ręce, z radością przyjmują pozycję siedzącą.

Ważny! Jeśli dziecko nie siedzi jeszcze samodzielnie, nie może usiąść na siłę. Mięśnie pleców, kręgosłup i narządy wewnętrzne nie są jeszcze gotowe do siedzenia. Przedwczesne siedzenie jest obarczone krzywizną kręgosłupa i anomaliami narządów. Jest to szczególnie prawdziwe w przypadku dziewcząt, których układ rozrodczy jest wyjątkowo wrażliwy.

Znajomość książki

Przede wszystkim - ze zdjęciami. Dzieciak będzie zainteresowany oglądaniem kolorowych obrazów. Szczególnie interesujące w tym względzie są zwierzęta. W tym samym czasie, słysząc proste „mu”, „woof”, „miau” i „kar”, dziecko spróbuje powtórzyć te proste sylaby, wzbogacając w ten sposób swoje słownictwo.

Z entuzjazmem bada twarze na zdjęciach i zdjęciach.

Odchylenia w rozwoju: kiedy włączyć alarm

mowa dziecka składa się tylko z nucenia (rozciągania samogłosek), podczas gdy dziecko nie wymawia dźwięków spółgłoskowych i nie próbuje umieszczać ich w sylabach;
dziecko nie umie przewrócić się z brzucha na plecy i nie próbuje się podnieść, gdy wyciąga ręce;
brak zainteresowania zabawkami i otaczającymi obiektami.

Są to podstawowe umiejętności posiadane przez około 90% zdrowych dzieci rozwijających się w zależności od wieku. Nie martw się, jeśli dziecko jest nieco w tyle za rówieśnikami: wiele czynników, w tym dziedziczność, wpływa na tempo rozwoju i wzrostu. Ale jeśli odchylenia od normy są znaczące, zdecydowanie powinieneś pokazać dziecko pediatrze, ponieważ może to być wynikiem ukrytych chorób układu nerwowego, hormonalnego i innych głównych układów ciała.

W zeszłym miesiącu: co dziecko może zrobić po 4 miesiącach

W następnym miesiącu: co może zrobić 6-miesięczne dziecko

Czytamy również: Schemat (harmonogram) dnia dziecka w wieku 5 miesięcy - sen, karmienie, spacery, gry i rozwój

Czytamy również: Rozwój dziecka według miesiąca (kalendarz od 1 do 12 miesięcy) | umiejętności dziecka w ciągu 1 roku