Nemůžete trestat dítě (Irina Mlodik)

Trest dítěte poškozuje psychiku a nepřináší výhody. Dětská psychologka Irina Mlodik říká:

Trest je také takovým způsobem, aby rodič donutil dítě udělat to, co chce. Ve skutečnosti se domnívám, že vzdělání je možné bez trestu. Trest je často způsob, jak vyjádřit hněv, impotenci, nespokojenost s dítětem. To je extrémní způsob, jak se nedokážeme vyrovnat.

Druhým důvodem, proč chceme potrestat děti, je někdy nedostatek víry v to, že pokud nebudeme trestat, nebudeme v tom napravovat nějaký druh „udělali jste špatně“, jako by dítě pokračovalo v tomtéž .

Taková tradiční věc: našli jsme od něj cigarety nebo chytil ho kouření, a musíme v jeho mysli zapůsobit natolik, že je škodlivé pro kouření, že zde například zavrhujeme nějaký trest pro našeho chlapce. Jako by nevěděl, že kouření je špatné, že jsme proti němu, že ho nejspíš nepodporujeme - to ví velmi dobře. Ale často nás trestá způsob, jak odstranit veškerý náš hněv, veškerou naši úzkost, veškeré naše zklamání. "Chtěli bychom mít chlapce, který nekouří, náš kluk kouří," a jako by přežil veškerou nepříjemnost z této události z našich rozpadajících se očekávání, které se ho týkají, ho potrestáme.

Ve skutečnosti se mi zdá, že děti nepotřebují trest. Zdá se mi, že pokud se něco stalo a my můžeme mluvit s dítětem, vysvětlit mu jeho pocity, naši úzkost, vysvětlit důsledky něčeho, pak se trest nevyžaduje.

Když jsme na něj například naštvaní, zlobíme se na něj v bezmocnosti a my jsme ho vyplivli například z bezmocnosti, z toho, co jsme už řekli pětkrát, neslyšel nás a my jsme výpraskali. Pak musíme alespoň pochopit, že to jsou naše pocity, že je to naše bezmocnost, že s tím relativně nemá nic společného.

Tradičně rodiče hovoří o tom, jak trestají děti. Říkají: „Jednou jsem mu řekl:„ Nepohrávej si, “řekli dva,„ Nepohrávej si, “řekli tři a pak to nedokážu vydržet a plácnu.“ Říkám, že se ani nepokoušíte pochopit, proč to dělá, že dokonale vidí, že vás to rozhněvá, že mu zakazujete, že jste z toho naštvaní, ale stále to dělá.

Také jsme četli: Proč nemůžete plácnout dítě - 6 důvodů

To znamená, že se často stává, že potřebuje vaši reakci, vaše pocity, vaši pozornost. Protože někdy nemá žádnou naději, že by vás upoutal jiným způsobem, je na to připraven - dokonce i váš hněv, dokonce i trest a tak dále. Protože někdy je potrestán velmi silný kontakt, velmi silný rodičovský zásah, velmi silný rodičovský pocit. A v této době, paradoxně, jak se může zdát, se dítě cítí, že jste s ním: „moje matka si mě všimla,“ plácl, křičel a tak dále.

Pokud tedy chceme něčemu zabránit, stačí říci: „zastavte, zastavte, nedělejte to, obtěžuje mě to, slyšel jsem vás, slyšel jsem, že chcete chodit, nebo jsem slyšel, že chcete sladkosti.“ Na jedné straně je pravděpodobně obtížné vychovat dítě, aniž by ho jednou potrestalo, dobře, alespoň z vlastní bezmocnosti, hněv. Nedivím se rodičům, kteří to dělají, já sám jsem to udělal, když jsem byl rodič. Ale alespoň si musíme být vědomi toho, že trest nelze použít, je užitečné zastavit dítě a směřovat ho k hranici.

Obzvláště pokud je trest v ponižující formě, zejména pokud způsobuje pálení hanby dítěte, nenávist, pocit, že je naprosto špatný, pocit strachu nebo pocit, Bože, zakaz, fyzická bolest, násilí, děje se to v našich rodinách, když dítě může porazit, bičovat. Nejedná se o vzácné případy, přestože se zdá, že nyní žijeme v tak humanističtějším světě, ale bohužel, rodiče mají proti svým dětem hodně násilí.

Je absolutně přesvědčen, že je vzdělává takovým způsobem, že bez trestu neexistuje žádný způsob. Říkají: "Zničili mě a já jsem bičoval, takže jsem vyrostl jako člověk." Ve skutečnosti vychovávají v dítěti buď obětní postavení, když je v situaci násilí páchaného na něm, nebo vychovávají tyrana v dítěti, takové malé zvíře, takové zlé stvoření, které se potom rozhněvá na celý svět, pohoršené celým světem, ponižované od světa. Samozřejmě vše, co se učí později, je ponížení ostatních, jeho vlastních dětí a lidí kolem něj.

Proto jsem spíše proti trestu. I když je to také práce - být schopen sdělit dítěti, být schopen naslouchat dítěti, být schopen mu porozumět, věnovat mu pozornost. Je to těžší, je snadnější trestat.

Také jsme četli:

• 8 loajálních způsobů, jak trestat děti. Jak potrestat dítě za neposlušnost
• Porazit nebo neporazit dítě - důsledky fyzického trestání dětí
• Jak potrestat dítě
• Trestat nebo neučinit dítě za neúmyslné přestupky?
• Co když vás dítě neposlouchá?
• 7 příkladů, jak rodiče podporují zneužívání dětí
• Jak vychovávat děti: mrkev nebo hůl?