Některé děti mají ve zvyku napodobovat ostatní lidi - ušklíbnou se, tváří se, tváří se. Některé děti klaunují jen v kruhu lidí, kteří jsou blízko nich, jsou doma. Jiní uspořádají podobný cirkus na veřejnosti za přítomnosti cizinců. Proč to dělají? Co by měli rodiče dělat, pokud děti neodpoví na žádosti o zastavení tváře?
Proč se dítě šklebí?
1. Podle psychologů existuje několik důvodů, proč dítě často dělá obličeje. Jednou z nich je touha dítěte prosadit se. Dítě se svými mravenci snaží upozornit na sebe. Má rád, když se na něj všichni kolem něj dívají. Zdá se dítěti, že se chová odvážně, jasně a efektivně, všem k radosti a obecně hej! Kromě toho tance s tamburíny obvykle začínají kolem malého klauna, někdo se mumlá, někdo se směje, někdo se rozzlobí - emoce se šíří, život je v plném proudu, a to vše posiluje význam dítěte: Já, já si zasloužím pozornost.
2. Pokud se dítě nepovažuje za tak zajímavého nebo nadaného jako jiné děti svého věku, může se zašklebit, aby vyniklo z jejich pozadí. Dítě si může být jisti sám sebou, považovat se za horšího než ostatní, být plachý a úzkostný, a pak se mohou rozmělnit podivný způsob, jak si stále zajistit nezbytný kontakt s lidmi, jako by přes ochrannou masku.
3. Když je dítě náchylné k pochybnostem, může také klaun. Děti, které jsou zesměšňovány vrstevníky ohledně jejich externích údajů nebo vnitřních kvalit (výsměchy vrstevníků pro úplnost, nemotornost, nadměrná skromnost nebo jiná kvalita, díky které jsou na rozdíl od ostatních.), Se často představují jako šílenci.
4. Když se v rodině objeví druhé dítě, postarají se starší děti o péči a pozornost, Žárlím na své nejmladší dítěprotože máma je více zaneprázdněna dítětem. Nejstarší syn nebo dcera se přirozeně cítí rozhořčením, což je vybízí k tomu, aby pomocí různých způsobů získali pozornost své matky. Jedním takovým způsobem jsou mravenci, což je jako volání po pomoci. Dítě jako by křičelo: "Mami, dobře, konečně mě věnuj svou pozornost!"
5. Šaškování často zajišťují rozmazlené děti, kterým bylo umožněno dělat vše v raném dětství. Nadměrná péče rodičů obvykle vede k tomu, že jejich děti nevědí, jak být nezávislé, jsou zvyklé na péči o děti. Když dosáhnou věku 5–7 let, chovají se jako malí a neuvědomují si svou roli ve společnosti. Antics jsou jen potvrzením infantility zkazených dětí, zvykají si na roli dítěte, protože nevědí, že se můžete chovat jinak.
6. Disadaptace u studentů základních škol. U mladších studentů se antika a buffoonery ve škole a doma často stávají jedním ze znaků školní maladaptace, když má dítě potíže s učením a komunikací ve třídě.Tento problém je třeba vyřešit společně s učitelem: zjistit, jak se dítě ve škole chová, jaké obtíže má v procesu učení, v komunikaci, požádat učitele, aby mu pomohl navázat kontakt se spolužáky (pochvalte ho, zavolejte na radu a uveďte proveditelné úkoly). A doma, více co do činění s dítětem - a to nejen lekce, ale také běžné činnosti, které mu vštípí stejnou sebevědomí a věnují mu rodičovskou pozornost.
7. Jděte na jeviště! A v neposlední řadě: existuje šance, že váš herec roste! A jeho „antika“ je jen způsob, jak říct světu o jeho bohatém a jemném emočním světě, který je vytržen. Máte-li podezření, že dítě má sklon k jevištnímu umění, pomozte mu rozvíjet se tímto směrem a vytvořte výklenek, do kterého se investuje veškeré „držení těla“: divadelní nebo taneční studio, animační studio, umění nebo loutkové představení. Hlavní věcí je, aby se dítě cítilo v pohodě. Potom epizodická antika získá milost a umírněnost.
Co mohou rodiče udělat, když se dítě šklebí?
1. Rodiče musí pomoci svým dětem zbavit se zvyku grimasy co nejrychleji, dokud se nestane charakterovou vlastností. Nejprve se musíte pokusit rozvinout pocit sebevědomí dítěte. To lze provést, pokud má dítě více příležitostí, kde může prokázat nezávislost. Věřte mu s malými úkoly - požádejte ho, aby vzal stůl, sbíral hračky, udělal postel. Když se dítě zavazuje něco udělat, nezasahujte. Buďte opatrní - někdy si rodiče prostě nevšimnou některých malých věcí, které dítě udělalo sám. Nezapomeňte vyjádřit svůj souhlas s úsilím dětí, chválit je za jakoukoli dokončenou práci, aby se zvýšila jejich sebeúcta.
2. Pomozte dítěti najít něco v sobě, naplnit se. Pozvěte ho, aby tančil, sportoval, maloval nebo sbíral. Pokud má dobrou paměť, použijte tento talent. Nechte dítě pamatovat nová zajímavá fakta o světě kolem sebe, učte básně. Je důležité, aby dítě bylo z procesu nadšené a snažilo se dosáhnout některých výsledků. Držení neobvyklých dovedností umožní dítěti vyniknout mezi svými vrstevníky. Držte se všeho, co vaše děti dělají dobře, rozvíjet tyto dovednosti, chválit je. Pociťuje rodičovskou podporu a souhlas a dítě se snadno vyrovná se svou nejistotou.
3. Abychom dětem pomohli překonat nepříjemný zvyk, rodiče se musí naučit ignorovat, jak se tváří. Není to snadné, ale efektivní, protože děti si tváří a tváří se jen proto, aby vyvolaly nějakou reakci v rodině (v žádném případě byste neměli podporovat zakřivení dítěte jeho pozorností, smíchem nebo zájmem, křikem a kletbou). Pokud tomu tak není, nemá smysl pokračovat v klaunování. Pamatujte, že když křičíte, přísaháte, požadujete zastavení cirkusu, projevujete stejnou reakci nebo reakci, jakou dítě očekává.
Nesnažte se s tím bojovat. Prostě ignorujte jeho antiku. Čím víc vás to obtěžuje, tím více se ušklíbne, ale když uvidí, že vás to nezajímá, uklidní se. Výsledek samozřejmě nebude okamžitý, ale měli byste se pokusit nereagovat na jeho činy několik dní. Pokud je to příliš rozzlobené - zhluboka se nadechněte a počítejte do deseti. A dítě nadávat, možná vyroste umělec 🙂
4. Když se syn nebo dcera začne tvářit, je lepší jim klidně vysvětlit, že tato činnost je zcela zbytečná. Řekněte dítěti, že s ním jen děláte zajímavé věci, takže počkejte, až skončí šaškování.
5. Když se dítě šklebí, nevidí se ze strany. Dejte mu příležitost podívat se na sebe. Požádejte ho, aby před zrcadlem udělal nějaký úšklebek a upoutal jeho pozornost na to, jak hloupý a ošklivý vypadá současně. Nakreslete karikaturu tlamy.Při pokusu o radu, udělat to pozitivním způsobem, dávejte pozor na dobro, které je v dítěti. Například takto: „Jste milý a chytrý kluk, líbí se mi to. Ale nelíbí se mi, když se šklebíš. “ Slova: "Přestaň se šklebit!" bude méně efektivní než ty, ve kterých chválí první zvuky.
V návaznosti na výše uvedené tipy si rodiče brzy všimnou, že jejich dítě dělá stále méně tváří a napodobuje ostatní. Uvědomuje si, že je mnohem snazší upozornit na sebe, dělat užitečné a užitečné věci.
Mravenci se mohou opravdu velmi lišit, například moje dcera miluje občas zvlnění, ale napodobuje jiné děti, ale snaží se zkopírovat z filmu nějaké vtipné scény, jako je antika, nevadí mi to, ale pokud dítě začne napodobovat své vrstevníky, obávám se, že to vše pochází z komplexů, které se objevují v duši dítěte, si myslím, že v tomto případě je třeba dítěti vysvětlit, že ho milují a že je dobrý a bez těchto antik.
Moje dítě začalo ušklíbnout, když mu byly 3 roky. Učitelé mateřských škol mnohokrát stěžovali, že moje dítě bylo špatně vychované, a požádal ho, aby ho ovlivnil. Moje přesvědčení, že to nebudu dělat, nepřineslo pozitivní výsledek. V důsledku toho jsem pochopil situaci a uvědomil jsem si, že se šklebil jen těm, kteří mu nevěnovali pozornost. Nemohli jsme to vyhrát, přestali jsme se po krátké době šklebit.