Jak pobavit a uchvátit dítě za 1 - 2 roky

Ve starověku děti vyrostly bez hraček, učebnic, karikatur a aktivit. Způsob života starodávného muže byl takový, že absolutně všechno bylo provedeno ručně a dítě od narození bylo zahrnuto do každodenních záležitostí kmene. Moderní život je uspořádán jinak: nemusíte lovit mamuty, tkát koše, řemeslné nástroje, šít oblečení. Pračka se vymaže, oběd se vaří v pomalém sporáku, nakupujeme oblečení a výrobky v obchodě. To je důvod, proč se moderní rodiče nemohou vyhnout tomu, aby museli přijít s aktivitami a hrami pro své nejmenší. V některých činnostech je nutná přítomnost dospělého a které jsou potřeba jen proto, aby si dospělý mohl udělat čas na své záležitosti.

Jak pobavit dítě

Zatímco dítě je malé, hry a aktivity s nimi jsou velmi jednoduché. Světlé chrastítko může snadno odnést dítě do jednoho roku. Tento věk je nejvíce spojen s vývojem různých pocitů. Dítě má zájem o všechno: cítit se, slyšet, vidět, lízat. Nejlepší je poznat různé pocity a nasměrovat své úsilí.

Můžete spolu s drobky třídit hadry různých textur, kliknout na tlačítka hudební hračky, uvažovat o velkých obrázcích v knihách. Někdy může dítě opustit dítě a nechat ho točit se hudba mobilní nebo ve vyvíjejícím se koberci, kde se můžete dotknout a zvážit spoustu věcí. Na konci prvního roku života však dítě ovládá pohyb ve vesmíru: buď se sebevědomě a velmi rychle plíží a vstává na podporu, nebo se snaží udělat první kroky. Od té chvíle se jeho zájem stále více zaměřoval na studium světa kolem něj a jeho matka se musela zmást novými nápady pro její drobky.

Trávíme čas s dítětem ve věku 1-2 let

Ve věku 1–2 let je nejlepší herní partner maminka. Zajímavá bude samozřejmě i společnost vrstevníků pro dítě, ale děti se vyvíjejí právě v procesu společných aktivit s dospělými. Co můžete dělat se svým dítětem?

• Vyfukujte mýdlové bubliny. Obvykle všechny děti rádi sledují, jak barevné mýdlové bubliny létají, a sledují „magii“ přeměny vody na barevné duhové bubliny. Budou přemýšlet, odkud pochází tolik kouzelných koulí, a dítě se určitě bude chtít pokusit vyhodit mýdlovou bublinu sám. Tato aktivita se může natahovat, dokud nedojde roztok v láhvi.

• Umělecká tvorba. Jednoleté dítě bude šťastně malovat barvami prstů, ve 2 letech se dítě kompletně vypořádá s tekutými kvašemi, akvarely, tužkami a fixy. Máma nedává smysl aktivně se podílet na procesu kresby: nechte dítě studovat vlastnosti barev, míchat barvy a dělat své objevy. V tomto procesu je dospělý povinen pouze řádně organizovat umělcovo „pracoviště“ a trochu řídit své akce.

Kreativní aktivity s dětmi od 1 roku - kresba malířskými barvami

• Modelování. Nabídněte dítěti modelovací těsto nebo měkkou hlínu. Můžete ukázat drobky, jak hodit míč, klobásu, jak připravit dort. Nevyžadujte konkrétní výsledky ani neučte dítě, aby vyřezávalo specifické formy: děti mají vždy zájem o studium vlastností samotného materiálu. Výhodou této činnosti je rozvoj motorických dovedností.

Vyřezávat z těsta pro modelování

• Čtení knih. Děti ve věku 1–2 let zatím nejsou schopny vnímat dlouhou prózu a zachytit vlákno spiknutí. Bez ohledu na to, jak se nám líbí pohádky, je 1-2 roky věkem básní a rýmů. Malé básně o pochopitelných a dobře známých tématech pro dítě budou mít pravdu. V tomto případě rodiče nemohou „znovu vynalézat kolo“ a dávají přednost klasice dětské literatury. Přesto jsou děti velmi rády speciální hudební dětské knihy.

• Hry na hrdiny. Ve věku asi 1,5 roku se u dětí probouzí zájem o hraní rolí. V takové hře dítě napodobuje dospělého prováděním akcí, které denně pozoruje. Nejoblíbenější příběhy pro kojence jsou krmení panenky, podvádění, jízda v kočárku, uložení do postele. Je pravda, že mnoho manipulací s dítětem stále není k dispozici, takže bez pomoci své matky se neobejdete. Čím je dítě starší, tím „pokročilejší“ jsou spiknutí jeho her.

• Aktivní hry. Den bez dítěte by neměl být úplný bez nich. Nesedejte neustále u stolu pomocí kartáčů, plastelíny a knih? Ujistěte se, že běh a skok, protáhnout. Například můžete dítě pobavit hraním dohánění. Pokud dítě ještě neví, jak neběhat, ale také sebevědomě chodit - můžete míč jezdit na podlaze, skočit na fitball.

• Hrajeme hračky. Nestačí, aby celá školka používala různé hračky. Dítě je může ovládat pouze u dospělého, takže matky a otcové se musí do takových her rozhodně zapojit. Pro děti ve věku 1-2 let jsou ideální kostky, pyramidy, hudební nástroje, rámy s vložkami, návrháři s velkými detaily.

Hračky pro děti ve věku 1-2 let

• Nafukovací balonky. Děti si rádi hrají s balónky. Můžete čerpat z míče, můžete ji nafouknout a nechat ji jít bez vázání - bude to velmi zábavné a rychlé pískat v procesu foukání. Dítě bude překvapeno a zajímá se, jak lze z tak malého kusu gumy vyrobit lehký a velký míč. (Z osobní zkušenosti: vložili malého chlapce do trička (jako velké bříško). Jeho radostné překvapení nepoznalo hranice. Po dobu 10 minut běžel s šťastnou tváří majitele zázraku pod triko! Http://club-mam.com/parenting/chem -zanyat-rebyenka-v-1-2-goda.html)

Jak pobavit dítě

„Rušivé“ aktivity pro dítě (1–2 roky)

Někdy maminka potřebuje vzít dítě, aby si naplánovala domácí práce, nebo si jen trochu odpočinout. Nechat dítě v klidu a bez dozoru není bezpečné, takže je lepší mu nabídnout zajímavou aktivitu.

• Rozložení papíru. A v 1 roce a ve 2 letech děti projevují velký zájem o to, aby se papír šustil, trhal nebo rozdrtil. Nejbezpečnější možností je dát arašídu role toaletního papíru. Perforovaný papír přichází zajímavě na kousky papíru a je potěšením odvíjet roli a vidět, co je uprostřed. Noviny a časopisy šumí v pořádku, ale není vhodné, aby jim dítě dalo: noviny jsou velmi špinavé barvou a listy lesklých časopisů mají ostré hrany, které lze snadno zranit.

• Pytel překvapení. Do textilní tašky nebo dárkové tašky jsme vložili různé předměty a dali jsme je dítěti. Děti mají zájem vyjmout předměty jeden po druhém, zkoumat je a skládat zpět. Mimochodem, mnoho dětí rád šustí s balíčky ze supermarketu. Nejedná se o nejlepší aktivitu pro dítě: dítě si může položit na hlavu pytel, kousnout a vdechnout kus celofánu. Takové hry jsou možné pouze pod dohledem dospělého.
• Kuchyňské nádobí. Pokud maminka potřebuje uvařit večeři, můžete si vzít drobky s sebou do kuchyně. Plastové nádoby, silikonové lopaty, pánve, lžíce a vařiče jsou oblíbené u všech dětí.

• Nalijte. Taková meditativní lekce, jako je transfúze vody z nádoby do nádoby nebo nalévání obilovin na dlouhou dobu, může dítě uchvátit. K hraní potřebujete velké umyvadlo, které naplníme buď vodou nebo něčím volným (velké těstoviny, fazole) a různými nádobami, bednami, lahvemi. Pokud si dítě hraje s těstovinami nebo cereáliemi - vyberte tuto možnost tak, aby částice byly velké.

Hry s Krupou pro ty nejmenší

• Zahrnujeme do domácích prací. V některých situacích se nemůžete pokusit vzít dítě na chvíli, ale dělat domácí práce dohromady. Například mu dejte vlhký hadřík a ukažte, jak otřít prach. Za 2 roky bude dítě schopno ovládat dětský podlahový kartáč a dokonce umýt nádobí. Arašid můžete umístit na stálý přívod blízko umyvadla, otevřít kohoutek vodou, mydlem houbu a nechat umýt plastovou myčku.

• Interaktivní hračky a karikatury. Samozřejmě, dokonce i karikatury jsou pro dítě lepší na sledování s dospělými, ale někdy se matka musí dobře soustředit a dítě se nesmí rozptylovat po dobu 15–20 minut. Tuto metodu byste neměli zneužívat a „vypínat“ dítě z každodenního života rodiny, protože pozorování akcí dospělých dává vývoju mnohem více než nejrozvinutější karikatura.

Shrnutí krátkého shrnutí.

• Zábava pro dospělé:
  • Bublina;
  • Nafukovací balonky;
  • Kreslení barvami (prst, akvarel, kvaš);
  • Modelování těsta nebo měkké plastelíny;
  • Knihy (hudba může být);
  • Role a aktivní hry;
  • Hry s hračkami;
• Nezávislá zábava dítěte:
  • Toaletní papír / noviny / časopisy;
  • Rustlingové tašky;
  • Vodní transfúze;
  • Lití obilovin;
  • Pomoc s myšlenkou: mytí nádobí / čištění;
  • Karikatury.

Číst dál:Výchova dítěte do jednoho roku: Tipy pro rodiče, hry a hračky >>>

Také jsme četli: 14 způsobů, jak udržet dítě v klidu, když se matka chce uvolnit >>>

5 způsobů, jak vzít dítě bez hraček (část 1)

6 způsobů, jak vzít dítě bez hraček (část 2)