Od prvních dnů života by dítě mělo cítit péči a pozornost rodičů. Pokud je v prvních měsících navázán citový a osobní kontakt s dítětem, musíte od třetího měsíce začít komunikovat nejjednodušší vzdělávací hry, které mu pomohou poznat svět kolem něj, vyvinout správnou reakci na různé jevy a chování druhých.
Nabízíme několik herních aktivit pro děti od 3 měsíců do roku, které přinesou radost nejen dětem, ale i dospělým.
"Ku-ku"
Toto je jedna z nejpopulárnějších her na světě. Jeho význam je, že se schováváte za překážkou nebo jednoduše zakrýváte obličej dlaněmi, novinami, polštářem nebo jiným předmětem. Po několika okamžicích se vám zobrazí slova „kukačka“.
Zpočátku si dítě neuvědomí vaši přítomnost, ale ve věku 8-10 měsíců se začne pokoušet hledat (pohněte rukama nebo předmětem, za kterým jste se schovávali). Hra učí dítě adekvátně reagovat na nedostatek dospělých, rozvíjí smysl pro humor.
"Opakovat"
V závislosti na věku vydá vaše dítě různé zvuky. Od 2-3 měsíců je to procházka, tzn. Výslovnost samohlásky. Po 6 měsících života dítě začne vyslovovat první slabiky. Chcete-li prokázat svůj zájem o malý svět dítěte, opakujte po něm jeho blábolení.
Totéž platí pro výrazy obličeje a pohyby dítěte. Pokud se usměje, diví se nebo mává rukama, zkopírujte všechny jeho emoce a gesta. Jak stárnete, dítě začne opakovat vaše slova a pohyby.
"Taneční cvičení"
Za veselé, ale tiché hudby dělejte taneční pohyby v zorném poli dítěte. Můžete ho zapojit do tance, házet se nad jeho hlavu, kroužit ve vzduchu nebo dělat plynulé houpačky s rukama a nohama dítěte, pokud leží. Z této komunikace bude dítě velmi potěšeno. Než půjdete do postele, můžete provést tichý tanec, abyste zpomalili hudbu a ztišili ty nejrychlejší.
"A kde je náš nos?"
Tato otázka je mezi dětmi velmi oblíbená. Jemně se zeptejte: „Kde je náš nos?“, „Kde jsou naše ústa?“ atd. a poté se dotkněte této části těla. Podobně můžete prozkoumat různé předměty: knihu, míč, šálek. Když je dítě o něco starší, on sám dosáhne správným směrem.
Tato hra doplňuje slovní zásobu dítěte, rozvíjí paměť a koordinaci pohybů, seznamuje ho s okolními objekty.
"Do jámy!"
Podobné hry na kolenou mohou začít od 8 do 9 měsíců. Jsou plodem lidového umění, takže vtipy jsou velmi rozmanité. Například: „Při nárazech, nárazech, malých pařezech a do díry v díře selhal kohout!“ Zároveň si dejte dítě na klíno a jemně ho promíchejte, zobrazující jízdu.Při slovech „Ve fossa bangu“ lehce roztáhněte kolena do stran, aby dítě trochu spadlo.
Takové zábavné zahřátí rozvine pocit rytmu, koordinace pohybů, sluchové paměti a slouží jako test pozornosti vašeho dítěte.
„Vlastnosti položky“
Hravým způsobem můžete své dítě seznamovat s předměty kolem něj každý den. Je důležité, aby si dítě nejen pamatovalo svá jména, ale také pochopilo fyzikální vlastnosti, naučilo se na dotek vnímat objekty různých struktur.
Chcete-li to provést, nechte dítě dotknout se různých objektů a přitom charakterizovat jejich fyzické vlastnosti. Například zrcadlo je hladké a koberec je drsný, pohovka je měkká a skříňka je pevná, voda je mokrá atd. Taková činnost rozšíří obzory dítěte a zlepší paměť.
"Prefabrikované hračky"
Každé dítě v arzenálu hraček má pyramidu. Může se lišit vzhledem, mít různý počet a velikost dílů, ale funkce zůstávají nezměněny. Díly mohou být složeny, aby se vešly na velikost, nebo mohou být postupně odstraněny z jádrové tyče. Hračky typu „Matryoshka“ mají podobné funkce, jejichž části do sebe zapadají.
Tyto hračky lze zakoupit pro dítě od 10 do 11 měsíců. Rozvíjejí logické myšlení, trénují vizuální paměť a jemné motorické dovednosti rukou. Nejprve budete muset dítěti pomoci, než se naučí samostatně vykonávat úkol.
Také jsme četli:
