Những gì một đứa trẻ có thể và nên có thể làm lúc 11 tháng

Một tháng trước một năm, một đứa trẻ làm hài lòng cha mẹ với các chỉ số định tính của sự phát triển hơn là định lượng. Tất cả các kỹ năng mà em bé đã thành thạo trong năm đầu tiên không hoàn chỉnh của cuộc sống hiện đang được cải thiện mạnh mẽ.

Vào lúc mười một tháng, chế độ ban ngày của trẻ chuyển sang giảm giấc ngủ ban ngày. Hầu hết trẻ em ở độ tuổi này ngủ 2 lần trong ngày, nhưng một số trẻ đi ngủ một ngày. Bản chất của việc dành thời gian trong ngày cũng thay đổi, và hành vi của một chút thay đổi.

Khi được 11 tháng, đứa trẻ đã biết rất nhiều điều mà từ tuổi này, nó bắt đầu dần dần tách khỏi người lớn về mặt xã hội và đối nội. Các bà mẹ nhận thấy rằng nó trở nên dễ dàng hơn một chút đối với họ, bởi vì thời kỳ phụ thuộc hoàn toàn của em bé vào người lớn bị bỏ lại phía sau.

Trẻ nên làm gì lúc 11 tháng?

• Mười một tháng là tuổi của những bước đầu tiên của em bé. Đứa trẻ đã có thể thức dậy trong sự hỗ trợ trong một thời gian dài, đến 11 tháng tuổi, nó đã có đôi chân được đào tạo tốt và có thể di chuyển khá nhanh dọc theo sự hỗ trợ. Tuy nhiên, sự hứng thú và khao khát kiến ​​thức thường mạnh đến nỗi, khi chơi, bé quên mất rằng mình không còn giữ được và bước những bước đầu tiên mà không cần bất kỳ sự hỗ trợ nào. Thông thường trẻ em thích dậm chân và chủ động tự đi lại, thúc giục người lớn làm chỗ dựa. Cha mẹ nên hoang mang khi mua giày chỉnh hình chất lượng cao cho bé và kiên nhẫn, vì trẻ di chuyển trên chân vẫn rất không chắc chắn, bé liên tục cần bảo hiểm;
• Về chủ đề này:
  • Khi bé bắt đầu biết đi
  • Nếu trẻ sợ đi lại
  • 10 lời khuyên để dạy con đi bộ
• Có thể trèo lên ghế, sofa, bước;
• Trò chơi ngày càng khó hơn. Một loạt các thao tác với các đồ vật, một khối hình khối, gấp một kim tự tháp - đây là một phần của những gì một đứa trẻ có thể làm lúc 11 tháng. Những dấu hiệu đầu tiên của một trò chơi nhập vai xuất hiện, ngay lập tức đưa trẻ đến một giai đoạn phát triển cao hơn. Những đứa trẻ đang cố cuộn một chiếc xe búp bê, đá những con búp bê trong cũi, cho chúng ăn. Đứa trẻ lặp lại tất cả những điều này, quan sát hành động của người lớn. Thông qua trò chơi nhập vai, trẻ em học các quy tắc của cuộc sống trong xã hội, các chuẩn mực của sự tương tác xã hội và phát triển các định kiến ​​nhất định về hành vi vai trò giới. Và mặc dù ở độ tuổi trẻ, đứa trẻ vẫn không xác định được mình thuộc về giới này hay giới tính khác, trong các trò chơi nhập vai, hành vi của bé gái và bé trai giờ đã khác biệt rõ rệt;
• Sự phát triển của tư duy trở nên rõ ràng và đáng chú ý. Đứa trẻ làm chủ các hoạt động tinh thần đơn giản nhất, chẳng hạn như khái quát hóa và cụ thể hóa. Điều này có nghĩa là anh ta có thể kết hợp các đối tượng thành các nhóm theo một tính năng chung và ngược lại, để cô lập các đối tượng đơn lẻ khỏi một bộ tương tự.Đằng sau công thức phức tạp này là một hiện tượng liên tục được quan sát trong cuộc sống hàng ngày. Ví dụ, nếu một đứa trẻ được yêu cầu giao bóng mà không chỉ định một món đồ chơi cụ thể, nó có thể phục vụ quả bóng bơm hơi, quả bóng cao su, nhựa - mọi thứ trong tâm trí của nó rơi vào loại bóng. Đồng thời, nếu cha mẹ phân biệt đồ chơi theo bất kỳ tiêu chí nào, thì trẻ sẽ học cách chia sẻ những đồ chơi này. Ví dụ: nếu búp bê Lena, búp bê Masha và búp bê Dasha đang ngồi trên kệ, em bé sẽ mang theo búp bê mong muốn theo yêu cầu, trong khi vẫn duy trì sự hiểu biết rằng tất cả đều là búp bê. Tất nhiên, những hoạt động tinh thần này vẫn chưa hoàn hảo và đứa trẻ có thể kết hợp các đồ vật theo nhóm theo những dấu hiệu hoàn toàn bất ngờ chỉ có thể hiểu được với anh ta, nhưng mọi thứ đều ở phía trước;
• Cùng với suy nghĩ, lời nói phát triển. Mười một tháng là tuổi xuất hiện của cái gọi là lời nói tự trị. Đây là một giai đoạn rất quan trọng trong việc làm chủ một bài phát biểu, vì nó liên quan trực tiếp đến nỗ lực gọi một từ là một đối tượng hoặc hành động. Cái tên "tự trị" của trẻ em nhận được bởi vì chúng chỉ hiểu nó trong gia đình. Đây là một ngôn ngữ của riêng họ, chỉ có thể hiểu được đối với em bé và cha mẹ của anh ta, gần như không thể để một người trong bữa tiệc hiểu được những gì em bé muốn thể hiện;
• Ngoài sự xuất hiện của lời nói tự trị, còn có một sự đổi mới khác trong phát triển lời nói. Hoạt động onomatopoeia - Những gì một đứa trẻ phải có thể làm lúc 11 tháng. Tiếng chó sủa, tiếng mèo kêu như thế nào, tiếng ô tô và máy bay kêu như thế nào, tiếng chuông reo - đứa trẻ sao chép bất kỳ âm thanh nào được biết là tốt nhất có thể. Bạn có thể kích hoạt quá trình này với sự trợ giúp của các trò chơi đặc biệt. Tất nhiên, chủ đề yêu thích của tôi là động vật, nhưng bạn có thể miêu tả âm thanh của bất kỳ đồ vật nào;
• Bắt chước nhiều cử chỉ và hành động của cha mẹ (Anh ấy đọc một tờ báo hay một cuốn sách, cầm tai nghe điện thoại, canh nấu súp súp trong một cái đĩa đồ chơi), anh ấy thường thích đồ vật của người trưởng thành trên đồ chơi: điện thoại, điều khiển từ xa TV, thìa, đĩa;
• Một số bé thích thú với những người thân yêu bằng những lời nói thật, có ý thức. Thông thường nhất là những từ ngữ mà mẹ mẹ, chú chó đưa ra Nói chung, động cơ chính của sự phát triển lời nói là nhu cầu của trẻ để truyền đạt nhu cầu của chúng, vì vậy điều quan trọng là cha mẹ phải ngừng quá hiểu và cho trẻ cơ hội để hỏi hoặc giao tiếp một cái gì đó;
• Biết cách lừa, hiểu cách thu hút sự chú ý của người lớn. Nó có thể bắt đầu thút thít để họ chú ý đến nó hoặc cầm nó trong tay. Nhận ra rằng mẹ trở nên dễ chịu hơn khi khóc, em bé sẽ bắt đầu rơi nước mắt vì bất kỳ lý do gì;
• Tích cực hóa và bao gồm các biểu hiện trên khuôn mặt để thể hiện bất kỳ cảm xúc: tiêu cực lắc đầu hoặc cau mày bất đồng, gật đầu khẳng định, vẫy tay chào tạm biệt, kéo tay anh nếu anh muốn ôm;
• Lúc 11 tháng tuổi, bạn đã có thể cố gắng làm quen với việc đi bô, đặc biệt nếu có kế hoạch cho mẫu giáo. Thông thường trong một hoặc hai tháng, trẻ học được tất cả sự khôn ngoan của quá trình này và bắt đầu tự hỏi mình trong hầu hết các trường hợp. Tuy nhiên, nếu đứa trẻ không muốn làm bạn với cái nồi, điều này không đáng sợ. Các nhà thần kinh học cho rằng các phần của bộ não chịu trách nhiệm đào tạo nhà vệ sinh hoàn toàn trưởng thành chỉ sau 2-2,5 năm, vì vậy trước tuổi này, sai sót và vấn đề với cái nồi là hoàn toàn bình thường (Xem bài viết Cách dạy bô);
• Hành vi của đứa trẻ trong bàn ăn ngày càng mạnh mẽ và phát triển. Khi được 11 tháng, trẻ sẵn sàng ăn thức ăn từ bàn chung: chúng cho thấy sự quan tâm đến thức ăn tăng lên, có thể nhai và nuốt miếng. Nhiều trẻ ở độ tuổi này đã uống từ cốctự mình cố gắng ăn bằng thìa. Thông thường đối với mẹ, nó trở thành một tín hiệu cho thấy đã đến lúc cai sữa cho bé từ ngực. Tất nhiên, từ quan điểm dinh dưỡng, sữa mẹ không còn là nguồn dinh dưỡng chính, nhưng từ quan điểm quan hệ giữa mẹ và bé, đây là một cách tuyệt vời để duy trì tiếp xúc với bé, vì vậy bạn không nên vội vàng quá nhiều (xem bài viết Cách cai sữa từ ngực).

Kiểm tra phát triển

Một đứa trẻ phát triển bình thường, phù hợp với độ tuổi nếu:

• Có thể đứng dậy trong một cái cũi hoặc cũi, giữ một bộ phận hỗ trợ;
• Có khả năng bò, quỳ;
• Có thể vỗ tay;
• Có khả năng phát âm các từ onomatopoeic;
• Có thể cầm trong tay một cái muỗng, một cái cốc;
• Có thể chỉ vào những đồ vật mà người lớn gọi;
• Có thể xâu chuỗi các vòng trên lõi của kim tự tháp và đặt các khối lên nhau (ít nhất 2-3 khối).

Nếu sự chậm trễ trong phát triển thể chất và tinh thần là rõ ràng, bạn nên cho trẻ xem bác sĩ thần kinh hoặc bác sĩ nhi khoa.

Điều chính - hãy nhớ, mỗi đứa trẻ là cá nhân!

Sau một tháng, em bé sẽ thổi tắt ngọn nến đầu tiên trên chiếc bánh và tiếp tục làm mẹ và bố thích thú với những thành tích và kỹ năng của mình. Nếu ở tháng thứ 11, đứa trẻ chưa học được điều gì, chắc chắn nó sẽ bắt kịp các bạn cùng trang lứa trong tương lai gần. (Xem bài viết Cách chúc mừng sinh nhật đầu tiên của bạn)

Chúng tôi cũng đọc: Bé phát triển lúc 11 tháng tuổi.

Chúng tôi cũng đọc: 11 tháng

• Tháng tiếp theo: kỹ năng trẻ em lúc 1 tuổi
• Tháng trước: kỹ năng bé 10 tháng tuổi

Chúng tôi cũng đọc: Phát triển hàng tháng từ 1-12 | kỹ năng trẻ em lúc 1 tuổi

Video: Những gì bé có thể làm lúc 11 tháng tuổi.