Een kind opvoeden tot een jaar: belangrijkste tips voor ouders

Ouderschap kan het beste worden gestart vanaf de eerste weken van zijn leven. Vanaf de geboorte tot een jaar is dit de tijd van de actieve fysieke ontwikkeling van de baby, de aanpassing aan de omgeving en het opdoen van ervaring. De kruimel heeft slechts twaalf maanden nodig om te leren glimlachen, huilen, de stemmen van ouders te herkennen, intonaties te onderscheiden en op hun gemoedstoestand te reageren. Tijdens de kindertijd richten ouders zich op het naleven van voeding en goede zorg, maar ook de opvoeding van het kind mag niet worden vergeten. Op het onderbewuste niveau wordt tot een jaar geleden de basisgewoonten van de baby gelegd, worden zijn neigingen en persoonlijkheidskenmerken gevormd. De verdere ontwikkeling van het kind hangt grotendeels af van zijn opvoeding tot een jaar. Gewoonlijk worden in deze periode doorgaans 4 fasen onderscheiden, die elk drie maanden beslaan.

Een kind opvoeden tot een jaar: vier hoofdperiodes

1. Vanaf de geboorte tot drie maanden.
2. Drie tot zes maanden.
3. Zes tot negen maanden.
4. Van negen maanden tot een jaar.

Eerste periode

De eerste fase duurt vanaf het moment van de geboorte van de baby tot de voltooiing van drie maanden. Gedurende deze periode moeten ouders goede gewoonten ontwikkelen bij de baby en het optreden van schadelijke gewoonten voorkomen, de basis leggen voor communicatie en zintuiglijke waarneming ontwikkelen. Ook moeten ouders tijdens deze periode een dieet goed organiseren, dit is belangrijk voor normale gewichtstoename en de vorming van een gewoonte van regime. In de eerste drie maanden moet de baby de volgende gewoonten ontwikkelen:

• op straat in slaap vallen zonder pop;
• houd het hoofd vast;
• breng wat tijd door in bed en vermaak jezelf;
• tekenen van ontevredenheid vertonen over de noodzaak om de luier te vervangen;
• in slaap vallen zonder reisziekte;
• navigeer in de ruimte en reageer op geluiden en licht.

Er moet bijzondere aandacht worden besteed aan de hygiëne van de baby. Elke ochtend moet beginnen met een vriendelijke glimlach van moeder en hygiëneprocedures uitvoeren. Ze bestaan ​​uit het wassen van het gezicht en de pennen, het verschonen van de luier en het wassen. Dagelijkse routines vormen een gezonde gewoonte van reinheid bij de baby. Het is onaanvaardbaar dat de restanten van urine of ontlasting de huid van het kind irriteren, dus luiers moeten om de drie uur worden vervangen. Omdat de kinderhuid erg delicaat is, wordt het oppervlak behandeld met crème of poeder.

Om er een gewoonte van te maken om het hoofdje van de baby vast te houden, is het noodzakelijk om het op de buik te leggen, zelfs als het ontevreden is.Geleidelijk aan zal deze procedure bij hem een ​​gewoonte worden, de nek- en rugspieren worden getraind. Elke dag zal hij steeds meer tijd op zijn buik doorbrengen en de wereld om hem heen vanuit een andere positie bekijken.

Hoe ontwikkel je de gewoonte om te praten? Om het kind te laten beginnen met spelen, is het noodzakelijk om met hem te spelen. Het is goed dat wanneer de baby liedjes en kinderliedjes hoort. Elke actie die direct verband houdt met het kind moet worden becommentarieerd, hoe slipje wordt aangetrokken, een blouse, hoe de luier verandert. Als je met je kind praat, moet je glimlachen, op deze manier wordt er een communicatiecultuur gelegd.

Belangrijk artikel: pasgeboren babyhygiëne

Ok, dus de belangrijkste tips en aanbevelingen waaraan u zich moet houden:

• Voor de normale ontwikkeling van de psyche van de kinderen is het noodzakelijk om constant met de baby te praten, liedjes te zingen, kinderdagverblijven te vertellen, muziek aan te zetten om te luisteren. Voor de eerste spellen met kruimels is het de moeite waard om speelgoed te kiezen dat bijdraagt ​​aan de ontwikkeling van zintuiglijke waarneming;
• Wanneer de baby de leeftijd van anderhalve maand bereikt, is het om de lichamelijke gezondheid te versterken noodzakelijk om de baby dagelijks op de buik te leggen, oefeningen te doen en te masseren;
• Een belangrijk educatief moment is de noodzaak om een ​​kind te leren slapen in zijn eigen wieg en er zelfstandig wat tijd aan te besteden. (Zie nuttig materiaal.hoe een kind apart te leren slapen);
• Om ervoor te zorgen dat de baby in de toekomst geen slechte gewoonte heeft, laat hem dat niet doen vingers zuigen.

Speelgoed en spelletjes vanaf 0 tot 3 maanden

Voor baby's tot 3 maanden bevelen educatieve psychologen speelgoed aan dat sensorische, gehoor-, gezichtsvermogen- en motorische coördinatie ontwikkelt:

• Rammelaars, bellen, bellen, etc. Om het gehoor te ontwikkelen, moet u eerst aan het ene oor van de kruimels bellen en vervolgens aan het andere. Binnenkort begint de baby zijn hoofd naar de geluidsbron te draaien;
• Helder speelgoed van verschillende materialendat kan worden gepakt, gestreeld. Eerst worden ze aan de baby getoond, geaaid op het lichaam van de baby en in de pen gedaan. Binnenkort begint de kruimel ze zelf vast te pakken en vast te houden;
• Een verscheidenheid aan mobiele telefoons (carrousels), die boven de wieg zijn gemonteerd. Speelgoed wordt op een kleine afstand van de ogen van de baby geplaatst (ongeveer 15-20 cm).Zie het artikel over mobiele wiegmobielen;
• Bell armbanddie afwisselend op verschillende handvatten kunnen worden gedragen;
• Ballondie aan de hand kan worden vastgemaakt. Binnenkort zal de baby begrijpen dat de bal beweegt door de bewegingen van zijn hand;
• Schematische weergave van een menselijk gezicht. Borsten kijken graag naar zulke beelden. Als je de foto op een kleine afstand van de ogen van de baby plaatst (ongeveer 25-30 cm), zal het interessant voor hem zijn om hem te bestuderen terwijl de moeder niet in de buurt is.

Tweede periode

Het duurt van de derde tot de zesde maand, waarna er een actieve zintuiglijke, auditieve en visuele waarneming en ontwikkeling is. De tweede fase omvat het voorbereiden van de baby op toekomstige spraak. Om dit te doen, kan hij muziek van verschillende genres opnemen, het belangrijkste is dat het licht en melodieus is. Klassiekers, kinderliedjes, modern toneel, volksmotieven - alles is mogelijk. Om de baby te laten lopen, brabbelen, piepen, moet zijn aandacht worden besteed aan andere geluiden. Het kind moet worden voorgesteld aan de wereld om hem heen, waarbij hij zijn aandacht vestigt op het geritsel van bladeren, het getjilp van mussen, het geluid van stromend water - dit is de kennis (bijvoorbeeld: hier klopt de regen op de vensterbank, de vogels fluiten, maar de tractor rammelt, enz.).

De mentale ontwikkeling van een baby van deze leeftijd begint met communicatie. Ouders moeten met het kind spelen en hun visuele, tactiele en auditieve perceptie ontwikkelen. Lessen met het kind moeten beginnen tijdens de periode van actief wakker zijn, wanneer het kind opgewekt is en het hem niet stoort. Anders geven klassen niet het verwachte resultaat. Het kind moet genieten van de activiteiten / spelletjes, dus het moet in de steek worden gelaten als de baby honger, ziek of stout is.Gedurende deze periode wordt de basis gelegd voor morele en esthetische opvoeding, die de baby krijgt door communicatie met volwassenen.

Vreugde en liefde die aan de baby worden aangeboden, zullen de basis worden voor de vorming van moreel en esthetisch onderwijs.

In de dagelijkse routine van het kind moet massage en beweging aanwezig zijn. Tijdens deze periode worden oefeningen diverser en bereiden de baby zich daarop voor kruipen. We raden u aan om de sectie te bekijken massage

Speelgoed en spelletjes vanaf 3 tot 6 maanden

Voor spelletjes met een baby is al het speelgoed dat gebruikt werd voor de leeftijd van 3 maanden geschikt. Het is de moeite waard om ze toe te voegen:

• Tandjes krijgen en ander speelgoed om op te kauwen en te zuigen, omdat op dat moment de eerste tanden bij de kinderen beginnen te snijden (hoe tandjes kiezen);
• Handig voor het pakken van een bal. Al op de leeftijd van zes maanden kan de kleine met hem spelen, zittend in een wandelwagen of in de armen van haar moeder;
• Zachte grote blokjes met verschillende afbeeldingen aan de randen. Kinderen grijpen ze graag vast, gooien ze op, bekijken foto's;
• Rubber en stoffen figuren van verschillende dieren. Op deze leeftijd is het handig om het spel 'Wie doet hoe?' Met de baby te spelen. We laten de hond zien en spreken het uit: "woof-woof", etc. Binnenkort zal de baby zelf het speelgoed 'roepen' met de juiste geluiden;
• Halfjarige kinderen zijn dol op scheur papier, geef het kind oude tijdschriften, laat hem zijn nieuwsgierigheid bevredigen;

• Het is leuk voor kruimels vingerprestaties. Leg vingerspeeltjes op je handen (ze kunnen gekocht worden op de speelgoedafdeling of thuis gemaakt) en regel een optreden voor de baby;
• De baby begint zijn lichaam te kennen. Hiervoor heb je nodig toon kleine en noem lichaamsdelen: ogen, oren, neus, benen, handvatten ...

Derde periode

De derde periode van opvoeding tot een jaar omvat de leeftijd van 6 tot 9 maanden. In dit stadium wordt de kleine onrustig en nieuwsgierig. Bij kinderen van deze leeftijd neemt de activiteit aanzienlijk toe. Omdat de kinderen al weten hoe ze moeten kruipen, gaan zitten, proberen op te staan ​​en wat lopen, is het tijd om aandacht te besteden aan fysieke fitheid.

Geef uw kind de vrijheid om door het huis te bewegen. Om dit te doen, moet je beveilig alle kamers (verwijder draden, breek voorwerpen, huishoudelijke apparaten). Alle kinderen proberen op dit moment de inhoud van de kasten te bestuderen. Interfereer de baby niet, verwijder gewoon alle gevaarlijke items en vul de kasten met speelgoed en dingen waarmee de baby kan spelen.

Voor een goede fysieke conditie blijven we doorgaan met oefeningen en massage, inclusief nieuwe bewegingen en oefeningen.

Plaats het kind niet in een rollator, dergelijke apparaten om te leren lopen zijn schadelijk voor de kwetsbare wervelkolom. Alle voor- en nadelen van wandelaars worden beschreven in Dit artikel. Alleen jij beslist. Geschillen over de rollator houden nooit op.

In dit stadium kunt u het kind aan het potje laten wennen, hem na het slapen zitten en voeden, voor en na de wandeling. Na een tijdje zal het kind begrijpen waarom dit wordt gedaan. We lezen een zeer nuttig artikel over hoe je een pot goed kunt leren - https://imammy.htgetrid.com/nl/razvitie-rebenka-do-goda/kak-priuchit-rebenka-k-gorshku.html

Vanaf ongeveer zeven maanden oud moet u uw baby leren pennen te wassen voordat hij gaat eten. Na enige tijd zal de baby aan deze procedure wennen en de handgrepen zelfstandig onder een stroom water vervangen. Dus het concept van reinheid wordt ontwikkeld.

Het aantrekken van de slabbetjes voor het voeden en het onmiddellijk verschonen van de vuile kleren om schoon te maken, wekt de gewoonte van nauwkeurigheid op. Bovendien moeten ouders elk van hun acties zeggen en uitleggen: lopen in vuile dingen is lelijk en onfatsoenlijk, dus nu veranderen we in schone kleren.

Leer je baby eten met een slabbetje en leg uit waarom dit item nodig is. Was voor het eten je handen voor een kleintje, dit zal uiteindelijk een goede gewoonte worden.

Na zes maanden beginnen de tanden bij kinderen uit te barsten.Om voor de mondholte te zorgen, moet u een speciale tandenborstel voor baby's kopen die is ontworpen voor kinderen tot een jaar, en een kleine tandenstoker leren om deze dagelijks te gebruiken.

Speelactiviteit voor het kind is belangrijk op elke leeftijd, met uitzondering van de leeftijd tot een jaar. Dus kinderen leren de wereld. Vanaf zes maanden oud kun je je baby al de kikkers en een bel laten zien, met commentaar op elke beweging. Van zeven tot acht maanden laten ze zien hoe eenvoudig speelgoed werkt: de bal rolt, de wielen van de machine draaien, de kerst draait op één plek. Tegelijkertijd kunt u delen van het gezicht beginnen te vertonen: neus, ogen, tanden, oren, voorhoofd. Natuurlijk zal begrip niet onmiddellijk komen, in eerste instantie zullen de kinderen ze bij hun ouders en speelgoed vinden, en pas dan - thuis. Je kunt het eenvoudigste liedje bedenken waarvoor het kind graag zijn kennis laat zien. Je moet elke dag met kinderen van deze leeftijd omgaan.

In dit stadium is het, om slechte handelingen te voorkomen, noodzakelijk om het kind kennis te laten maken met de woorden "niet" en "Niet toegestaan". Als het kind tijdens het spel vecht, moet je zijn handen pakken en het woord zeggen "Niet toegestaan"met uitleg (het doet me pijn, het is onaangenaam voor mij). Het is noodzakelijk om de reden voor het kind uit te leggen om te leren reageren op het verboden woord, anders zal het het gewoon niet opmerken.

We lazen een artikel over het onderwerp: hoe het kind te vertellen is NIET

Ten koste van het woord "Niet toegestaan"kijk in de video:

Vanaf 6 maanden ontwikkelt het kind actief de eerste spraakvaardigheden. Lees rijmpjes en kinderliedjes voor het kind, overweeg afbeeldingen, speel kleine voorstellingen met speelgoed, praat voortdurend vriendelijk en vriendelijk met het kind, zonder de juiste uitspraak van woorden te verstoren.

Speelgoed en spelletjes vanaf 6 tot 9 maanden

Besteed aandacht aan nieuw educatief speelgoed:

• Muzikale centrahet ontwikkelen van auditieve aandacht en coördinatie van bewegingen. Vaak wordt dergelijk speelgoed geuit door verschillende dieren, muziekinstrumenten, enz. Laat de baby zien hoe hij op de knoppen moet drukken, hij zal het speelgoed snel onder de knie krijgen en zal er lang mee omgaan;
• Muzikaal speelgoed (pijp, xylofoon, drum) helpen bij het ontwikkelen van coördinatie van bewegingen en auditieve representaties;
• Spelcentra voor de ontwikkeling van fijne motoriek. Je kleintje zal graag verschillende vormen manipuleren en bestuderen;
• Boeken gemaakt van stof, plastic, karton helpen bij het vormen van begrip van spraak, fijne motoriek en cognitieve interesse;
• Badspeelgoed. Eenden, boten, vissen - deze drijvende dieren ontwikkelen cognitieve vaardigheden en motorische vaardigheden (hoe badspeeltjes te kiezen);
• Bijna alle kinderen van deze leeftijd zijn gelukkig spelen in de keuken met afwas. Deel plastic bakjes, lepels, pannen, pannen en blikjes met je baby.

De vierde periode

Een kind opvoeden van negen maanden tot een jaar bestrijkt alle gebieden van de activiteit van de baby: gedurende deze periode communiceert hij actief met volwassenen en probeert hij zelfstandig te lopen. Moedig je kleintje aan als hij opstaat. Leid het kind, houd eerst beide vast en dan één hand. Eindelijk komt er een moment dat het kind enkele seconden in een staande positie kan blijven zonder ondersteuning. Interesseer hem hiervoor met een speeltje dat je in beide hokken moet stoppen. (uw kind leren lopen - 10 belangrijke tips) Je kunt het kind niet verbieden om op te staan ​​waar het hem uitkomt, anders zal hij het gevoel hebben dat het opstaan ​​op de benen in het algemeen verboden is en zal hij stoppen met pogingen te doen.

De mentale ontwikkeling van het kind is om het vermogen om acties uit te voeren met objecten bij te brengen. Het is noodzakelijk om het kind te laten zien hoe hij op de trommel moet slaan, de machine moet rollen, op de fluit moet blazen, de appel moet pakken en opeten, enz. Theatervoorstelling met vingertopspeelgoed ontwikkelt de verbeeldingskracht, het geheugen en de spraak van het kind goed, zelfs als dit de eenvoudigste zijn.

Dichter bij het jaar van het kind maken ze kennis met verschillende vormen van objecten, hun afmetingen en materiaal. U kunt kubussen sorteren met kubussen en ballen met ballen, alleen zoeken naar houten of plastic voorwerpen.Het is gemakkelijker om te kiezen op basis van de verhouding wanneer de piramide zich ontwikkelt of de matryoshka wordt geassembleerd. Hoe verrast is een kind als er in de ene pop een andere, kleinere zit!

Volwaardig onderwijs omvat nauwe communicatie met de baby. U moet constant met uw kind praten, maar zijn spraak kopiëren en praten wordt niet aanbevolen. Het is dus mogelijk om de ontwikkeling van een spraakgebrek uit te lokken, die dan moet worden gecorrigeerd met een logopedist. Het kind mag niet denken dat vervormde geluiden correct zijn, hij mag alleen pure spraak horen.

Geef uw kind een goed voorbeeld aan familieleden, dieren en de wereld om u heen door uw eigen voorbeeld en manier van uitleggen. Prijs en moedig goede daden aan, stop negatieve acties. Het is noodzakelijk om een ​​vriendelijke sfeer in het gezin te creëren, zodat de stijl van je relatie een model wordt voor het kind. Als een kind tijdens games begint te vechten en te duwen, moet je deze acties stoppen zonder te glimlachen met het woord "Niet toegestaan". Het verbod zou strikt en categorisch moeten klinken, zodat de baby de aandacht op hem vestigde en deze woorden serieus nam. Er moet aan worden herinnerd dat kinderen in alles het gedrag van volwassenen in de buurt kopiëren. Soms is het het gedrag van ouders dat slechte acties jegens andere kinderen veroorzaakt, dus voordat u een verbod invoert, moet u uw gedrag herzien.

Ga door met oefenen met nieuwe oefeningen.

Om spraak, geheugen, aandacht te ontwikkelen, poëzie te blijven lezen met uw kind (de beste voorbeelden zijn de werken van A. Barto, K. Chukovsky), vingerspelletjes spelen, mini-optredens met vingerpoppetjes regelen en muzieklessen geven.

Dichter bij de leeftijd van een jaar moet de baby zich verschillende lichaamsdelen laten zien, 'kleine dingen' maken, 'tot ziens' zwaaien, correct leren spelen met speelgoed (een auto dragen, een bal rollen, een pijp blazen, enz.). Leer uw kind eerst met zijn handen te eten en gebruik dan een mok en lepel.

Speelgoed en spelletjes vanaf 9 tot 12 maanden

In het laatste trimester van speelgoed zal relevant zijn voor de ontwikkeling van kruimels:

• Piramides. Als hij een jaar oud is, kan de baby de piramide-ringen al rijgen als hem wordt getoond hoe dat moet.
• Blokjes. Laat de kleine zien hoe je er een toren van kunt bouwen en breek hem dan af;
• Uurwerkspeelgoed;
• Matryoshka-poppen;
• Auto's zal nuttig zijn voor zowel jongens als jonge prinsessen. Met hun hulp moet de baby correct leren spelen met soortgelijk speelgoed;
• Hobbelpaard en rolstoel, waarin je kunt rijden, benen duwen, zal bijdragen aan fysieke ontwikkeling;
• Rolstoelen met een lang handvat zal de coördinatie van bewegingen en loopvaardigheden worden ontwikkeld;
• Een uitstekend hulpmiddel voor het bestuderen van verschillende delen van het gezicht en lichaam zal zijn groot  pop (het is wenselijk dat het van zacht materiaal is gemaakt).

Definiëren van principes bij het opvoeden van een kind tot een jaar

Vaak geloven jonge ouders dat een kind tot een jaar niets begrijpt of begrijpt. Deze overtuiging is een grote vergissing, aangezien in die tijd de basis van het onderwijs werd gelegd, slechte en goede gewoonten werden vastgesteld. Op basis hiervan moet je je in je communicatie met de baby laten leiden door de volgende principes:

• de opvoeding van het kind zou op beide ouders moeten vallen, aangezien in deze periode het idee van het gezin wordt gevormd. Natuurlijk is de belangrijkste persoon in de eerste maanden van het leven van een kind moeder, de belangrijkste taak van vader is om alle mogelijke hulp te bieden, omdat moeder kracht moet winnen en een pauze moet nemen. Rustige en gelukkige moeder - een gezonde baby!
• nauw contact van het kind met de moeder is erg belangrijk. Irritatie, onwil om te communiceren, onvoldoende aandacht van de kant van de naaste persoon kan leiden tot de malaise van de baby, maar het is ook niet de moeite waard om je handen te wennen;
• vanaf de eerste dagen is het noodzakelijk dat de baby de juiste en rustige toespraak van de ouders hoort, dit ontwikkelt het geheugen en het horen van de kruimels;
• de voorwaarden voor een goede en gezonde nachtrust zijn een geventileerde kamer, een avondwandeling en een bad met kruideninfusies;
• tot een jaar kan een moeder met haar baby slapen, zijn slaap hiervan zal alleen maar sterker zijn. Als de moeder zelf onrustig slaapt, kun je wachten tot de baby goed in slaap valt en hem dan naar de wieg dragen;
• moedermelk is geschikt voor goede en volledige voeding; na zes maanden zijn aanvullende voedingsmiddelen in de vorm van puree van groenten en granen vereist;
• lichamelijke opvoeding moet aansluiten bij de mogelijkheden van het lichaam van het kind. Zitten wordt bijvoorbeeld niet aanbevolen voor maximaal drie maanden, u mag de baby niet helpen om te gaan zitten, het hoofd te draaien en van tevoren op te staan ​​- deze acties kunnen tot pathologie leiden, omdat de botten en spieren nog niet zijn versterkt;
• na negen maanden ontwikkelt het kind gedragsvaardigheden met vreemden en onbekende voorwerpen en wordt een sterke relatie opgebouwd met mensen die meer tijd met hem doorbrengen. Met ongeveer 9-11 maanden begint de baby bang te worden voor vreemden, hij is meer gehecht aan degene die hij constant ziet. Als een oppas bijvoorbeeld voor een kind zorgt, wordt ze misschien een hechtere persoon voor hem dan haar ouders.

'Belangrijke kleine dingen' voor het onderwijs

Meestal gebeurt dit - voordat het kind anderhalf jaar oud is, zijn ouders het meest bezorgd over zijn baden, eten en inbakeren. Het komt niet bij hen op om na te denken over onderwijs, maar alles verandert alleen als het kind niet wil eten of aankleden, loopt moeder achterna als gehecht, jammert en laat haar het appartement niet uit, terwijl ze naar de zoom grijpt. Hier is niets verrassends aan - alle karaktereigenschappen in 3-4 jaar worden al vanaf de geboorte gevormd, wat betekent dat opvoeding tot een jaar een doorslaggevende rol speelt. Naast de algemene gedragslijn van ouders zijn significante nuances significant.

• Vertrouwen

Mam moet er zeker van zijn, ervan overtuigd dat alles in orde is met de gezondheid van het kind. Als elk huilen en snuiven van de baby haar zorgen baart, komt de baby onvrijwillig in het vaste programma "er is iets mis met mijn gezondheid, ik ben waarschijnlijk ziek" en begint ook nerveus te worden. De installatie 'je bent vol en kalm omdat je moeder naast je staat' werkt veel succesvoller als het kind in de armen van een geliefde zit.

Helaas hebben jonge moeders nog niet zo'n ervaring en daarom zijn ze vaak bang dat het kind schreeuwt en nerveus is. Ze komen terecht, zoeken angstig naar de oorzaak van de niet-bestaande malaise, proberen de luier te verschonen of trekken een ander vest aan, doen het op hun borst of wiegen op hun handen. Het lijkt hen dat het nodig is om de verlangens van het kind te raden en dan zal alles lukken, in feite heeft de nerveuze situatie de baby niet op de beste manier beïnvloed. In dergelijke gevallen is kalmeren en stoppen met gedoe nodig, allereerst voor moeder. We raden je aan het artikel te lezen over de basisangsten van een jonge moeder -https://imammy.htgetrid.com/nl/posle-rodov-dlya-mamyi/osnovnyie-strahi-molodoy-mamyi.html

• Borstvoeding geven

Bij het geven van borstvoeding hebben jonge moeders vaak veel problemen.

“Met mijn eerste kind wist ik zeker dat ik geluk had en ik heb geen problemen - er was tenslotte genoeg melk en alles was geweldig. En pas bij mijn tweede kind realiseerde ik me dat alleen de baby voeden niet genoeg is. ”

Moeder vormt de houding van het kind ten opzichte van de borst, zijn gedrag en in de toekomst de houding van de baby ten opzichte van de moeder zelf. Als u problemen ondervindt bij het geven van borstvoeding, moet uw moeder onmiddellijk een consulent raadplegen. Beter nog, wacht niet op problemen, maar nodig direct na de geboorte van de baby een consulent uit.

Trouwens juiste bevestiging aan de borst, is het belangrijk om te onthouden dat het de moeder is die het kind moet leren omgaan met borsten. Het is de moeder die beslist in welke positie de baby moet worden gevoed en welke borsten. Moeder bepaalt het acceptabele gedrag, bijvoorbeeld of de baby de andere borst mag aanraken tijdens het voeden of om niet zittend maar zittend te voeden. We raden u aan om vertrouwd te raken met de fundamentele tips over de juiste organisatie van HB door ervaren moeders die borstvoeding geven -https://imammy.htgetrid.com/nl/kormlenie-grudyu/grudnoe-vskarmlivanie.html

• Uitstelgedrag

Het kind heeft de behoefte om constant bij zijn moeder te zijn, vaker wil hij op handvatten bij zijn borst zitten.Het is noodzakelijk om de baby eraan te laten wennen dat hij enige tijd alleen kan doorbrengen, wanneer zijn moeder heel dichtbij zal zijn. Na drie maanden wordt uitstel terwijl hij wakker is, verplicht voor de toekomstige fysieke ontwikkeling van de baby. Op deze manier ontwikkelen motorische vaardigheden, traint het kind in draaien en kruipen. Je kunt het kind het beste op de rug leggen en er een vrolijk speeltje naast leggen. Als ouders een carrousel van bovenaf ophangen, hoeft het kind niet om te rollen en te kruipen - hij zal gewoon liegen en opkijken.

Er zijn momenten waarop een kind sterk protesteert tegen uitstelgedrag. Het is natuurlijk nauwelijks mogelijk om het dragen te "bederven", maar mama heeft misschien dingen die niet kunnen worden gedaan met de baby in haar armen - het is onwaarschijnlijk dat het handig zal zijn om hete gehaktballen om te draaien of om gebakken kip uit de oven te halen. Zelfs als moeder gebruikt draagdoek, een douche nemen met haar kind zal waarschijnlijk niet slagen. Het is gewoon nodig om de baby aan uitstelgedrag te laten wennen, anders zal hij, als hij volwassen is geworden, zo actief bezwaar maken tegen de verwijdering van zijn moeder dat dit een echt probleem zal worden. Als je de gewoonte van de baby geleidelijk onafhankelijk maakt, kan moeder hem rustig op het kleed achterlaten en dringende dingen doen, zijn eigen hygiëne of koken.

Mam beslist

Zij bepaalt zelf hoe ze de baby het beste kan voeden (liggend of zittend) en hoe ze hem in haar armen kan houden. Natuurlijk eet het kind graag meer als zijn moeder zit, maar 's avonds is het handiger om liggend te gaan eten. De baby wordt het liefst in een zuil gedragen, maar als het op dit moment voor moeder handiger is om hem in een wieghouding te houden, dan is de moeder de belangrijkste gedragslijn. De belangrijkste behoefte aan een kind is naast zijn eigen persoon, moeder, en het is aan haar om te beslissen welke positie ze hiervoor kiest.

Strengheid is echter niet altijd nodig. Tijdens het voeden kun je met de baby praten, zelfs tijdens het eten zal hij de zachte stem van zijn moeder horen. Op dit moment is grofheid onaanvaardbaar, ook al is het gericht op een andere persoon. Een te luide stem maakt de baby bang, hij kan nerveus en wispelturig worden. De manifestatie van liefde en genegenheid op deze momenten vormt een verdere houding tegenover de moeder en bij jongens - in het algemeen bij alle vrouwen.

Oudergedrag

In de eerste maanden van zijn leven kan een kind zijn verlangens en behoeften niet uiten, maar als een spons absorbeert hij de omringende informatie. Een grote verantwoordelijkheid ligt bij de ouders, aangezien hun gedrag doorslaggevend is bij het opbouwen van het karakter van de baby. Alles wat in de kindertijd wordt gezien en gehoord, wordt voor het leven vertraagd in het onderbewustzijn, het zal onmogelijk zijn om deze herinneringen in de toekomst te veranderen en te corrigeren. Ouders moeten er een regel van maken om zelfbeheersing en filtering van gebeurtenissen rond hun eigen kind te reguleren.

Een constant nerveuze moeder die op verheven toon praat, mag niet verbaasd zijn als het kind na een tijdje exact dezelfde methode zal toepassen in een gesprek met haar. Een vader die drinkt en rookt, zijn gedachten overbrengt met behulp van een mat, brengt op een bewustere leeftijd associatief gedrag naar voren bij een kind, en in de toekomst krijgt hij een drinkpartner.

De leeftijd van een kind tot een jaar wordt als een soort basis beschouwd, dus ouders moeten van tevoren nadenken over welk gedrag ze moeten kiezen. Gezamenlijk naar muziek luisteren, grappige liedjes, dansen met de baby in haar armen - deze momenten zullen helpen bij de verdere ontwikkeling van de baby. Wetenschappers hebben bewezen dat een kind dat sprookjes heeft gehoord en constant praatte, veel eerder begint te praten dan kinderen die niet de juiste aandacht kregen. En de eerdere ontwikkeling van spraak heeft een positieve invloed op het intellectuele niveau van de baby.

We lezen ook:

• 'Ik onderwijs naar eigen inzicht!' of 5 ouderschapmythen
• 7 ouderschapsfouten die voorkomen dat kinderen slagen
• 10 meest effectieve opvoedingstechnieken

Het probleem van grootouders

De oudere generatie is vaak betrokken bij het opvoeden van een kind tot een jaar, wat in sommige gevallen redelijk is.Niet altijd kan een jonge moeder de problemen aan die alleen op haar zijn gevallen. Het eerste bad, de eerste inbakeren na het ziekenhuis, de eerste voeding in de inheemse muren is een kleine test, niet alleen voor het kind, maar ook voor zijn jonge ouders. Het is hier ideaal dat grootouders te hulp kunnen schieten.

Het probleem doet zich later voor en bestaat uit een meningsverschil over onderwijsmethoden. Hierover praten en ruzie maken, kan elke goede relatie verpesten. Om dit te voorkomen, mag u niet te veel op de schouders van grootmoeders schuiven en, als u ze bij uw kind moet achterlaten, voorzichtig maar vol vertrouwen uw vereisten voor het dieet en de toestand van de baby aangeven. Vergeet niet dat de verantwoordelijkheid voor verder gedrag volledig bij de ouders ligt.

We lezen ook: de rol van grootouders bij het opvoeden van een kind

Het belangrijkste principe van de volledige opvoeding van een kind tot een jaar is de deelname van beide ouders aan dit proces. Het was in die tijd dat het kind gehechtheid aan het gezin ontwikkelde, ideeën vormde over de omgeving en de mensen die dicht bij hem stonden. Ondanks hun drukte moeten de vader en moeder van het kind constant in de gelegenheid zijn om naar nieuwe informatie te zoeken, gedrukte media te lezen, psychologische artikelen te bestuderen, te communiceren in forums en in het leven. Door te verbeteren, zullen ze de eerste en meest gezaghebbende mensen in het leven van hun baby kunnen worden.

Aanbevolen op het gebied van onderwijs:

1. Kenmerken van de psychologie van ouderschap tot een jaar
2. Vagaries van het kind (hoe reageren en hoe ermee om te gaan?)
3. Het komt voor dat ouders heel vaak instorten bij hun kind en constant tegen hem schreeuwen, we raden je aan het artikel over dit onderwerp te lezen: Wat moet ik doen als ik constant tegen het kind schreeuw

Veel succes! En opgevoede kinderen)

Ja, dit is een benadering van onderwijs 🙂

Videogids over ouderschap

Film 1. Een kind opvoeden tot drie jaar Uitgelegd en nuttig

Hoe een kind te straffen