Kinderen leren boeken anders, met behulp van alle beschikbare methoden. Zolang ze niet weten hoe ze zichzelf moeten lezen of terwijl ze slecht lezen, is alles belangrijk voor hen: het timbre van je stem, de manier waarop je de woorden uitspreekt, met welke intonatie en snelheid, afbeeldingen, plot. U moet die manieren vinden die de interesse van de baby voor lezen het meest stimuleren.
Voorlezen - waarom is het zo nuttig?
Uw expressieve spraak helpt het kind om nieuwe woorden te leren en te leren, wat de ontwikkeling van spraak versnelt en de woordenschat verrijkt. De horizon van het kind wordt groter, de verbeeldingskracht wordt geactiveerd en het fantasierijke denken ontwikkelt zich. En door dagelijks een kind korte gedichten te lezen, stimuleer je de ontwikkeling van zijn geheugen, omdat hij ze na verloop van tijd na je begint te herhalen en ze geleidelijk uit het hoofd leert.
Begin zo vroeg mogelijk hardop te lezen
Het is niet de moeite waard om te wachten tot je baby het boek zelf oppakt - het is beter om het zo snel mogelijk te lezen. Je kunt boeken lezen, zelfs voor pasgeborenen. Natuurlijk zullen ze waarschijnlijk niet begrijpen waar ze het over hebben, maar ze zullen beginnen te begrijpen hoe het leesproces verloopt en leren luisteren. Het kind zal onderscheid maken tussen gezichtsuitdrukkingen en intonatie, zich bewust zijn van hoe ze worden geassocieerd met de tekst. Bovendien zal de baby bij het horen van uw stem lezen associëren met positieve emoties.
Kies het juiste moment
Tot het kind u zelf vraagt om voor te lezen, kiest u op intuïtief niveau het juiste moment. Dwing de baby niet om met geweld naar het boek te luisteren, anders zal het kind het als marteling zien. Zelfs als je gewoon een boek oppakt, kan het kind gaan acteren, negatieve emoties en zelfs agressie vertonen.
Als je merkt dat het kind tijdens het lezen afgeleid werd, leg het boek dan een tijdje opzij en doe iets anders. Maak je geen zorgen als het kind af en toe zijn interesse in het boek verliest - terwijl het voor hem moeilijk is om lange tijd op één les te concentreren.
Thuisgebruik
Creëer uw eigen thuistradities en gebruiken met betrekking tot lezen en scheid ze van andere activiteiten. Leer een kind bijvoorbeeld dat boeken op een aparte plank worden bewaard, geen speelgoed zijn en dat ze met zorg moeten worden behandeld.
Gebruik voor het lezen dezelfde 'magische zin', wat betekent dat het nu tijd is om boeken te lezen. Misschien zal het kind comfortabeler naast u zitten, of misschien moet u hem op zijn schoot leggen. Daardoor ben je emotioneel verbonden met het kind.
Profiteer van de kansen
Er zijn interactieve boeken met driedimensionale afbeeldingen: sloten groeien erin, helden komen tot leven en bewegen, geschilderde mensen en dieren kunnen praten, lachen, miauwen, grommen, blaffen als je erop klikt. Dit is een geweldige manier om de baby te boeien - vertel hem wie er op de pagina staat afgebeeld. Maar u moet zich niet laten meeslepen door te interactieve afbeeldingen - het proces mag het lezen niet vervangen.
Lezen als een spel
Maak een kleine presentatie van het leesproces.Je kunt jezelf en je kind voorstellen als helden van een boek. Lees zo expressief mogelijk, verander de intonatie, het timbre van de stem, we lezen sneller / langzamer voor elk personage. Het is moeilijk voor een kind om zich te concentreren op monotone eenstemmige lezing, dus verbind emoties, verander gezichtsuitdrukking.
Laat het kind zich betrokken voelen bij de plot van het boek. Verwijs bij het lezen rechtstreeks naar het kind om zijn aandacht te trekken en interesse in lezen te behouden. Als de tekst u ingewikkeld lijkt, vereenvoudigt u deze door deze opnieuw te vertellen in een eenvoudiger taal voor het kind.
We onthullen de voorkeuren van het kind
Na verloop van tijd zul je zien in welke boeken het kind meer geïnteresseerd is. Hij luistert met plezier naar sommigen, onverschillig voor anderen. Dit betekent dat het kind bewuster begon te lezen. Let goed op hoe hij op een bepaald boek reageert en lees voor nu wat hij het leukst vindt. Laat hem zien dat je net zo geïnteresseerd bent in lezen als hij.
LEES OOK: het effect van sprookjes op de ontwikkeling van kinderen
Boeken voor kinderen lezen. Mom's school:
Vanaf mijn 1,5ste begon ik sprookjes en korte verhalen voor te lezen aan mijn dochter, ze vond het leuk en luisterde aandachtig. Met de leeftijd begonnen we het alfabet te leren. En in het begin was ik gewend aan het lezen van afbeeldingen, kocht ik boeken met een gedetailleerde beschrijving van afbeeldingen en schakelde toen over op dunne boeken met grote tekst, beetje bij beetje bleek alles. Het belangrijkste is om dit aan het kind te presenteren als een interessante les.
Ik probeer mijn kind met zachte stem en in stilte te lezen. We hebben minstens één slaapkamerappartement en mijn man luistert ook.