Dalam semua keluarga mempunyai ritual. Dalam keluarga kami, adalah kebiasaan membaca cerita sebelum tidur. Anak saya tidur, saya membuka buku - dan keajaiban bermula.
Buku-buku pertama kanak-kanak itu tipis dengan ikatan lembut, dan di dalamnya masing-masing terdapat kisah dongeng yang terpisah dengan ilustrasi berwarna-warni. Mungkin serbuk pada mulanya masih terlalu kecil untuk mengikuti plotnya. Tetapi bagi saya itu adalah peluang yang baik untuk mengingat kembali kisah kanak-kanak dan dongeng, yang pernah saya gemari, tetapi sudah saya lupakan.
Semasa bayi membesar, membaca buku untuk malam berubah menjadi kesenangan bersama. Kanak-kanak itu secara bebas memilih dongeng yang ingin didengarnya. Dia memberikan saya buku yang betul, dan saya mula membaca. Mendengarkan kisah dongeng, anak itu berkenalan dengan sastera, mengembangkan khayalan, dan ibunya seolah-olah kembali untuk sementara waktu ke masa kecil yang tidak berawan, di mana tidak ada kebimbangan.
"Gingerbread Man", "Teremok", "Masha and the Bear" - anak itu mendengar cerita dongeng ini yang tidak asing lagi bagi puluhan kali. Pada mulanya saya membacanya dengan penuh keasyikan, menikmati garis-garis yang tidak asing lagi. Secara beransur-ansur, kisah-kisah itu menggantikan lagu pengantar tidur anak lelaki. Saya mengambil buku itu, mula membaca - dan setelah 15 minit anak itu sudah berdengkur dengan manis. Pada mulanya saya tersentuh, tetapi kemudian menjengkelkan, saya berfikir: "Bagaimana anda boleh tidur ketika membaca buku yang begitu menarik?"
Secara beransur-ansur, semasa membaca kisah dongeng dan puisi, soalan dan ungkapan yang tidak dijelaskan mula muncul. Ini bukan lagi monolog saya, tetapi dialog kami dengan anak itu. Saya mula bertanya kepada anak saya: “Di mana Little Red Riding Hood berkumpul? Apa yang ada di dalam bakulnya? Bolehkah anda menemui magpie dan jag dalam gambar? " Jadi pembacaan ritual buku dongeng menjadi aktiviti didaktik. Bahkan plot sederhana "Ryaba Chicken" dan "Turnip" menimbulkan sejumlah besar pertanyaan: "Dari siapa lelaki roti jahe itu melarikan diri? Dia pergi ke siapa? Apa yang ditanam oleh datuk? Siapa yang menarik lobak? "...
Perbincangan ilustrasi adalah peluang terbaik untuk membincangkan kisah dongeng dan wataknya, tentang bagaimana anak dan ibu membayangkan watak-watak itu, sama ada artis itu melukisnya dengan betul. Oleh itu, anak akan berkenalan dengan warna, bentuk, perspektif, dan juga mempelajari makna perkataan dan istilah baru.
Mula membaca kisah dongeng baru, ajaklah anak itu untuk mengemukakan apa yang akan berlaku seterusnya. Biarkan dia melihat gambar dan membayangkan watak apa yang dimiliki oleh setiap watak - salah satunya ternyata baik, dan yang mana watak jahat.
Berapa lama membaca cerita sebelum tidur bergantung pada banyak faktor - berapa banyak ibu bapa mempunyai masa lapang, dan perasaan dalaman anak. Mulakan dengan membincangkan plot, watak-watak. Kemudian teruskan membaca. Anda boleh mengganggu untuk membincangkan sebarang masalah. Sekiranya kanak-kanak itu tidak bersedia untuk bercakap atau merasa tidak sihat, lakukan hanya membaca.
Buku-buku terbaik untuk kanak-kanak itu adalah klasik yang telah diuji selama beberapa dekad: cerita rakyat dan asing Rusia oleh saudara Grimm, Andersen, Charles Perrault, Hoffmann ...
Anak-anak cepat terbiasa dengan cerita sebelum tidur, dan kemudian mereka tidak dapat melakukannya tanpa ritual ini.Bayi boleh berbaring di tempat tidur untuk waktu yang lama dan menunggu sehingga ibu meletakkan anak bongsu ke tempat tidur dan datang untuk membacanya buku. Tetapi, setelah mendengar saluran kegemarannya, dia tertidur setelah 5 minit.
Mendengarkan cerita dongeng, anak itu bukan sahaja berkenalan dengan sastera kanak-kanak klasik, tetapi juga menenangkan. Membaca sebelum tidur adalah penghujung semula jadi. Penting untuk memilih cerita yang optimis dan tidak terlalu "mengerikan".
Masih membaca buku sebelum tidur adalah insentif yang baik untuk bayi makan lebih cepat, meletakkan mainan yang tersebar, menggosok giginya dan tidur tanpa sesuka hati.
Kami juga membaca:
- Kesan dongeng terhadap perkembangan anak
- Apa yang lebih baik untuk kanak-kanak itu - untuk membaca cerita dongeng atau mendengarnya dalam persembahan audio
- Cerita dongeng yang diperibadikan - jenis dongeng apa ini. Apa kelebihan dan perbezaan mereka dari dongeng biasa
- "Cerita waktu tidur" atau mengapa alat tidak dapat menggantikan buku anak?
