Cara mengajar dan membiasakan kanak-kanak berumur 2 - 3 tahun untuk merapikan mainannya: kami mengajar anak itu untuk berdikari

Kandungan

Tidak mungkin membayangkan masa kanak-kanak yang lengkap tanpa mainan. Dan memandangkan pelbagai mainan moden yang kaya untuk anak-anak, ibu bapa, datuk nenek, saudara-mara dan rakan-rakan keluarga memanjakan anak dengan sepenuhnya. Tidak lama kemudian di taska tidak ada kotak, bakul, dan sudut percuma yang mencukupi untuk menampung semua mainan ini. Membersihkan penyumbatan pada waktu malam menjadi ujian yang melelahkan bagi semua ahli keluarga. Tetapi adakah bayi memerlukan "gerobak" mainan dan bagaimana cara memasangnya ke pembersihan bebas selepas permainannya? Peraturan utama adalah untuk mengajar pesanan bayi anda sejak usia dini.

Permainan dalam 2-3 tahun: berapa banyak dan jenis mainan yang diperlukan oleh kanak-kanak

Kanak-kanak itu diperkenalkan kepada dunia melalui objek yang dapat dilihat, disentuh, dihidu dan dirasakan olehnya. Pada usia dini, ini paling baik dilakukan dengan bantuan mainan, di antaranya terdapat banyak alat pendidikan dan pendidikan. Oleh itu, pilihan mereka harus diberi perhatian serius, seperti membeli ensiklopedia pertama bayi, yang akan membuka dunia kepadanya. Mainan moden bukan hanya terlihat menarik, cerah dan menarik, tetapi juga memikat, mengembangkan dan memperkaya dengan pengetahuan dan kemahiran.

Pada usia 2-3 tahun, anak sudah mempunyai pengalaman permainan pertama. Dia sendiri menentukan minat terhadap mainan tertentu, tahu apa yang harus dilakukan dengannya dan apa hasil dari penggunaan dapat diperoleh. Contohnya, beri makan anak patung dengan makan tengah hari mainan atau bermain di sekolah dengan teddy bear, susun mesin di tempatnya di garaj. Kanak-kanak mempunyai "kegemaran" mereka, dan bahkan tidak memperhatikan beberapa mainan, walaupun kecerahan, fungsi dan komponen perkembangannya. Anak-anak semuanya berbeza, jadi, apa yang menarik untuk satu, yang lain sama sekali tidak dapat menarik. Tetapi sebarang mainan perlu dibeli, dengan jelas memahami apa sebenarnya yang dikembangkannya.

Apa yang lebih baik untuk dipilih untuk kanak-kanak berumur 2-3 tahun:

mengembangkan logik dengan sempurna menggunakan kiub, sisipan dan boneka bersarang;
teka-teki, pereka, mozek, tali, permainan dengan pasir dan air akan membantu meningkatkan kemahiran motor halus dan membina pengalaman deria;
cakrawala diperluas oleh tokoh haiwan, kad dengan gambar perwakilan flora dan fauna, objek yang terdapat dalam pelbagai bidang kehidupan;
rumah anak patung, perabot, set pinggan mangkuk dan makanan mainan, barang isi rumah, anak patung mengembangkan perkembangan sosial;
mengembangkan mainan secara fizikal untuk hiburan yang aktif: kereta, kerusi roda, skittles, bola, basikal;
pelbagai alat muzik menyempurnakan telinga;
emosi positif memberi keseronokan: ayam yang mematuk bijirin, puncak berputar atau batang kayu.

Berapa banyak mainan yang dapat diberikan oleh kanak-kanak berusia 2-3 tahun pada masa yang sama?

Ahli psikologi mengatakan bahawa kerana terlalu banyak mainan, sukar bagi seorang kanak-kanak untuk menumpukan perhatian pada satu perkara. Perhatiannya tersebar, dan tumpuan tidak ada, yang sering menyebabkan kerengsaan dan hasrat yang tidak masuk akal.

Pilihan jenis dan jumlah mainan yang tepat akan membantu sejak dini untuk mengembangkan fokus, perhatian dan ketekunan. Oleh itu, semakin sedikit mainan yang ada di serpihan, semakin mudah untuk membawanya dan menjaga ketenteraman di rumah. Oleh itu, kanak-kanak itu sendiri bereksperimen dengan satu mainan dan mengembangkan imaginasinya.

Di kotak pasir jalan dengan sekop, sudu, baldi dan acuan, anda boleh bermain sepanjang musim panas, dan keseronokan tidak akan mengganggu anak. Lagipun, setiap kali menggunakan alat dan pasir standard, anda boleh membuat sesuatu yang baru dan menarik: lebuh raya, istana, bandar, labirin, garaj, jalan raya, sungai, dll. Mungkin, pada tahap tertentu, remah memerlukan petunjuk atau bantuan fizikal dari penatua. Tetapi dengan mengarahkan pemikiran dan tindakannya ke arah yang benar, di masa depan dia sendiri dapat dengan mudah menavigasi dalam permainan apa pun.

Anda tidak boleh membebani taska dengan mainan. Tidak perlu, membosankan dan tidak dituntut - bersembunyi di almari. Dan apabila kanak-kanak itu bosan bermain dengan mereka yang ada, ubahlah mereka menjadi yang tersembunyi. Dan secara berkala melakukan "kemas kini" stok.

Untuk kanak-kanak, 2-3 mainan sudah mencukupi. Dan biarkan yang lain disimpan di dalam laci dan di rak.

Cara mengajar anak berusia dua tahun untuk membersihkan mainan selepas dirinya

Kanak-kanak itu bermain-main, tetapi tidak mahu meletakkan mainan dan permainan yang tersebar - keadaan biasa di kebanyakan keluarga. Bagaimana untuk membuatnya belajar bagaimana membiasakan diri dan tidak mengingatkan setiap kali dan tidak mengikuti prosesnya dengan penjelasan dan bahkan menjerit?

Sekiranya kanak-kanak berumur 2 tahun tidak mahu melakukan sesuatu - ini adalah reaksi biasa. Tetapi zaman ini dapat digunakan dengan bermanfaat. Ia sangat sesuai untuk menanamkan tabiat baik.

Untuk mengajarnya kebebasan dan ketertiban, sudah cukup untuk mengikuti cadangan utama:

ruang di taman asuhan kanak-kanak haruslah diatur agar anak dapat membersihkan semuanya dengan senang. Untuk mainan, sediakan bakul, baldi, kotak yang senang, terang dan menarik yang akan merangsang bayi untuk mengembalikan ketenteraman;
Biarkan anak tahu bahawa setiap mainan mempunyai tempatnya sendiri. Kereta sepatutnya berdiri di garaj, haiwan di rak, anak patung di rumah, dan pereka di dalam kotak. Dan kemudian mainan boleh didapati dengan mudah;
bersih dengan bermain. Tanpa pesanan dan jeritan;
Layan anak anda sebagai teladan dan lakukan pembersihan dengan ritual keluarga, berkongsi tanggungjawab untuk semua orang;
jangan menindaklanjuti kemalasan anak-anak. Sekiranya dia mahu bermain, biarkan dia ingat bahawa pada akhirnya dia akan selalu membersihkan diri. Tetapi jangan terlalu lama. Jika tidak, anak akan berasa letih dan rengekan dengan histeria tidak dapat dielakkan;
jangan menghukum membersihkan. Biarkan prosesnya positif dan menyenangkan, bukan pembayaran balik untuk ketidakpatuhan.
pujian atas kerja yang dilakukan - sentiasa bagus dan menjadi motivator yang hebat

Tidak pernah:

jangan membuat pesanan dan tidak menuntut;
jangan menangis;
jangan gunakan kekuatan fizikal;
jangan bersihkan bukannya anak (tetapi anda boleh membantu);
tidak memerlukan pembersihan yang sempurna;
jangan berterima kasih kerana membersihkan dengan anugerah dan hadiah - pujian lisan atau cerita sebelum tidur sudah cukup.

Adalah perlu untuk mengajar bayi bukan sahaja untuk bekerja, tetapi untuk memahami mengapa melakukannya.Dan lebih cepat anda mulai menanamkan kebiasaan membersihkan diri, semakin mudah anak menjadi mandiri.

Ibu penyayang: Cara mengajar anak membersihkan mainan

Kami membersihkan di taman asuhan kanak-kanak: 11 petua berkesan untuk ibu bapa kanak-kanak berumur 2-3 tahun

Kanak-kanak itu tidak mahu membersihkan mainan yang tersebar di belakangnya dan anda sudah menyerah? Seperti disebutkan di atas, cara termudah untuk mengajar anak adalah melakukannya dengan cara yang suka bermain, dengan mengambil kira ciri psikologi, umurnya dan menunjukkan sedikit imaginasi.

Permainan main peranan. Tugaskan serpihan peranan pengemudi salji salji dan berikan tugas untuk membuang salji (mainan), dan kemudian bawa semuanya ke luar bandar (kotak, bakul, rak dan tempat tidur malam). Atau biarkan bayi menjadi pemandu bas sekolah, dan mainannya penumpang-pelajar sekolah. Hari ini, tugasnya adalah membawa semua orang pulang (anak patung di rumah mereka).
Pencarian. Buat peta dengan beberapa bandar. Buat permainan dengan penggunaannya dan urutan tindakan yang jelas. Contohnya, di satu bandar, bayi mesti membersihkan laut (permaidani) dari sampah (mainan), di tempat lain - untuk menuai (Lego konstruktor), dan di ketiga - untuk mengambil bungkusan. Pembersihan ini akan menjadi pengembaraan yang menyeronokkan.
Kreatif Sekiranya kanak-kanak suka mencipta dan menunjukkan imaginasi, bersama-sama membuat alat untuk membersihkan dari cara improvisasi. Buat permaidani kadbod dari kadbod, cat, dan biarkan mainan membawa ke tempat.
Subbotnik mini malam keluarga. Pertahankan syarikat syarikat anda: bersama-sama dan lebih mudah, lebih cepat, dan lebih menyeronokkan. Anak itu mengumpulkan mainan, dan anda membersihkan debu, menyapu dan mengepel lantai, letakkan bola dan beg besar di tempat mereka.
Kami mendapat mata. Anda tidak boleh memotivasi pembersihan dengan wang, gula-gula atau hadiah. Tetapi anda boleh memperoleh mata untuk tugas yang telah selesai. Tuliskan nombor mereka dalam buku nota khas atau pelekat untuk setiap pembersihan. Pada akhir minggu, tekan garis bawah. Gunakan mata anda untuk pergi ke muzium, ke gelanggang es atau ke kebun binatang.
Pertandingan. Sekiranya anda mempunyai beberapa anak, maka semangat berpasukan dan berdaya saing akan membantu dalam melaksanakan tugas apa pun. Lebih mudah menanam kemerdekaan. Biarkan mereka yang membersihkan dengan lebih cepat mendapat hadiah dalam bentuk pilihan cerita sebelum tidur.
Mainan melarikan diri. Sekiranya tiada kaedah yang berkesan, kumpulkan semua mainan dan sembunyikan. Apabila anak mengetahui kehilangannya, mulailah mengembalikannya satu demi satu dengan syarat bahawa setelah permainan dia akan meletakkannya di tempatnya. Sekiranya bayi mengikut arahannya, maka pada waktu pagi anda boleh mengembalikan mainan seterusnya. Jelaskan bahawa mainan hanya dapat hidup dalam keadaan bersih, dan ketika berada dalam keadaan berantakan - mereka tersinggung dan pergi. Untuk menggabungkan prinsip ini, anda boleh membaca kisah Moydodyr bersama-sama.
Rumah. Buat repositori yang menarik untuk setiap mainan. Warnai meja dengan lingkaran berwarna-warni, hiasi bakul dengan rhinestones dan kain, buat tingkap yang indah dengan langsir di dalam bekas. Sebelum tidur, bayi mesti meletakkan semua mainannya di rumah mereka.
Membersihkan dengan pantas. Bahagikan tapak semaian menjadi separuh, letakkan dua bekas besar di hujungnya dan kumpulkan mainan dengan anak berlumba. Cuba tunduk pada anak, kerana kekuatan anda tidak sama. Dan dia akan gembira menang.
Wanita pembersih sihir. Gayakan anak perempuan anda dengan peri dan berikan tongkat sihir. Semoga dia menyelamatkan anak patungnya dari naga jahat dengan menyembunyikannya di tempat. Dan budak lelaki itu akan memainkan peranan sebagai polis atau robot yang melindungi dunia dari kekacauan.
Pembungkusan. Cabar anak anda untuk menyusun semua mainan mengikut jenis, saiz, bentuk. Contohnya, boneka dalam satu kotak, kereta di kotak yang lain, dan mainan mewah di kotak ketiga.

Dengan trik permainan yang mudah ini, pembersihan dapat menjadi hiburan kegemaran anak anda, membantu mengelakkan tekanan harian dan hanya akan memberi kesan positif terhadap asuhan dan perkembangan bayi.

Kami juga membaca:

Sekolah ibu: Cara mengajar anak membersihkan mainan, barang-barangnya dan menolong kita dalam pekerjaan rumah tangga

Ahli psikologi Dmitry Karpachev: Cara mengajar anak membersihkan mainan

Cara mengajar anak membersihkan mainan. Saya ingin segera mengatakan bahawa anda tidak akan menyukai jawapan saya. Saya akan menerangkannya, dibenarkan, mengapa harus seperti ini:

Cara mengajar kanak-kanak berumur 2 hingga 3 tahun untuk merapikan mainannya: kami mengajar anak itu untuk berdikari