Penting untuk mengetahui mengenai prinsip-prinsip pengendalian wang yang betul sejak kecil. Jangan merampas wang saku anak, mengawal perbelanjaannya dan membayar untuk mengemas rumah. Kami mencadangkan agar anda membiasakan diri dengan kesilapan ini dan kesalahan lain dalam pendidikan kewangan anak.
1. Larangan bercakap mengenai wang
Ramai ibu bapa lebih suka tidak menumpukan anak-anak mereka untuk urusan kewangan keluarga. Biasanya, bercakap mengenai merancang belanjawan bulanan berlaku tanpa kehadiran mereka. Akibatnya, generasi muda mungkin mempunyai kesalahpahaman mengenai tujuan wang, dan pada usia yang lebih dewasa akan ada kesulitan dalam menguruskan dana mereka sendiri. Ingat bahawa membincangkan anggaran keluarga adalah proses yang benar-benar normal yang tidak boleh disembunyikan dari anak. Ini membantu memahami bagaimana membelanjakan wang, sehingga membentuk celik kewangan.
2. Kekurangan wang saku
Mempunyai wang anda sendiri membolehkan anak merasa bebas. Dari usia sekitar 6 tahun, cuba peruntukkan sejumlah kecil kepada anak anda setiap minggu atau bulanan, yang boleh anda gunakan mengikut budi bicara anda sendiri. Dengan bertambahnya usia, dia akan mula membelanjakan wang ini dengan bijak - membayar Internet atau membeli hadiah untuk menghormati percutian apa pun.
Kami membaca mengenai topik: Anak-anak dan wang saku. Cara mengajar anak berkaitan dengan wang - https://imammy.htgetrid.com/ms/eto-polezno-znat/kak-nauchit-rebenka-pravilno-otnositsya-k-dengam.html
3. Pemantauan berterusan
Jangan melarang kanak-kanak itu membeli sesuatu dengan wang saku atau memarahinya kerana pembaziran lain yang tidak perlu. Sudah tentu, anda ingin mengajarnya cara yang betul untuk mengurus kewangan, hanya dipandu oleh niat baik. Namun, ternyata dana yang diperuntukkan adalah milik anak-anak anda secara formal. Pendekatan yang sukar seperti ini menimbulkan perasaan tidak selamat - anak itu selalu takut untuk melakukan kesalahan dan membuat kemarahan ibu bapanya. Bersedia untuk fakta bahawa pada mulanya percubaan untuk membelanjakan wang secara bebas akan menjadi salah. Hanya dengan cara ini pengalaman berharga terkumpul dan keinginan dan peluang secara beransur-ansur mulai diukur.
4. Kekurangan kawalan sepenuhnya
Penting untuk tidak melampau, berusaha untuk tetap mengambil bahagian dalam pendidikan kewangan pelajar. Dia harus yakin bahawa dia mempunyai sokongan yang boleh dipercayai pada orang tuanya, yang akan memberikan nasihat dan sokongan yang bijak. Pastikan untuk menyatakan peraturan asas untuk mengurus wang: bawa dengan hanya sejumlah kecil, jangan beritahu rakan tentang "kekayaan" anda, dan elakkan perjudian dan perselisihan. Beri nasihat bagaimana mengumpulkan jumlah yang diperlukan dengan pantas untuk pemerolehan mainan yang didambakan.
5. Ganjaran tunai untuk pencapaian
Tidak digalakkan menggunakan wang sebagai insentif - ini berlaku untuk nilai baik dan tingkah laku yang baik. Seorang kanak-kanak bersekolah bukan untuk mendapatkan wang, tetapi berusaha memperoleh pengetahuan dan pengalaman yang diperlukan dalam kehidupannya di masa depan. Ini adalah satu-satunya tugas yang serius bagi pelajar sepanjang tempoh tinggal di sekolah menengah, jadi belajar menanamkan keinginan untuk pengetahuan dengan cara lain. Dalam keadaan yang melampau, biarkan perkara yang berguna menjadi hadiah untuk kad laporan dengan markah yang sangat baik - komputer atau lawatan bersiar-siar ke bandar lain.
6. Bayaran untuk bantuan isi rumah
Penyaluran dana yang berterusan untuk bilik yang dibersihkan dengan teliti atau bunga yang disiram tepat pada masanya bukanlah penyelesaian terbaik. Anak-anak akan cepat terbiasa dengan kaedah "menjana pendapatan" ini dan pada masa akan datang menolak untuk melakukan sesuatu secara percuma. Tetapi ibu tidak mendapat bayaran tambahan untuk makan malam yang dimasak, dan ayah membaiki pembersih vakum yang rosak secara percuma. Biasakan anak anda dengan idea bahawa semua ahli keluarga harus sama-sama menjaga rumah dan mewujudkan keselesaan di dalamnya. Lebih baik memberi remaja itu hak istimewa yang tidak ketara untuk membeli makanan atau membantu membesarkan adik lelaki.
7. Mengukur semuanya dengan wang
Adalah perlu untuk mengajar anak menyebarkan nilai dengan betul, tanpa mengabaikan pendidikan kerohanian. Sudah tentu, orang yang berjaya dari segi kewangan mempunyai banyak kelebihan, tetapi keselamatan tidak bermaksud ada kemungkinan yang tidak terhad. Perlu dijelaskan kepada anak-anak bahawa kepentingan seseorang tidak diukur sama sekali oleh kesejahteraannya. Buku, ilustrasi atau filem, tema utamanya adalah cinta, persahabatan, kebaikan dan tolong menolong, akan membantu merumuskan sikap yang betul terhadap nilai-nilai yang tidak ketara.
8. Pemilihan pendapatan
Selalunya remaja ingin menjana wang semasa cuti musim panas. Tidak perlu mengambil keseluruhan gaji dari mereka untuk menambah anggaran keluarga. Lebih baik meminta makanan untuk seisi keluarga atau menawarkan untuk membayar sebahagian untuk perjalanan umum ke pawagam. Pada masa yang sama, sebahagian daripada dana tersebut masih boleh disimpan bersama remaja untuk keperluan peribadi. Akan berguna untuk memberitahunya tentang kemungkinan pengumpulan modal - misalnya, sepersepuluh dari wang yang diperoleh dapat dimasukkan ke dalam akaun simpanan bulanan.
Kami juga membaca:Bagaimana dan mengapa kanak-kanak harus didorong? Adakah saya perlu menggunakan wang sebagai ganjaran? Bagaimana tidak memuji anak -https://imammy.htgetrid.com/ms/psihologiya-detey/kak-pravilno-pooshhryat-rebenka.html
9. Memilih Profesion Gaji
Terdapat banyak profesion yang tidak melibatkan pertumbuhan kerjaya dan pendapatan yang kukuh. Seorang remaja berhak memilih profesion yang disukainya dan menyedari dirinya dalam bidang yang dekat dengannya. Anda mungkin tidak menyukai pilihannya, tetapi anda harus menghormatinya. Tawaran untuk membincangkan rancangannya untuk beberapa tahun akan datang. Tanyakan kepada siapa dia melihat dirinya setelah tamat pengajian, dan tanyakan apakah dia akan benar-benar puas dengan hidupnya jika dia mendapat pekerjaan yang diinginkan. Hujah yang paling meyakinkan akan menjadi contoh ibu bapa. Berkongsi dengan anak anda pengalaman peribadi anda dalam memilih profesion, menaiki tangga kerjaya dan pencapaian anda sendiri.
10. Manipulasi wang
Tujuan utama pengeluaran wang saku adalah untuk meletakkan asas celik kewangan. Dengan pertolongan mereka, anak merasa bebas dan bertanggungjawab atas tindakan mereka sendiri. Jadikan proses penerimaan wang dengan telus dan jelas. Sebaiknya buat skim pembayaran yang jelas dan konsisten untuk jumlah tertentu, yang sama sekali tidak akan mempengaruhi hubungan antara ibu bapa dan anak-anak. Melucutkan wang saku hanya untuk kesalahan yang serius.
Teruskan membaca:
12 peraturan untuk mengeluarkan wang saku kepada anak-anak (pengalaman peribadi). Nasihat pakar video ditambah -https://imammy.htgetrid.com/ms/eto-polezno-znat/12-pravil-vyidachi-detyam-karmannyih-deneg-lichnyiy-opyit-plyus-video-konsultatsii-spetsialistov.html
Bagaimana untuk menjawab anak di mana ibu dan ayah mendapat wang? - https://imammy.htgetrid.com/ms/otchego-i-pochemu/kak-pravilno-otvetit-rebenku-otkuda-u-mamyi-i-papyi-berutsya-dengi.html
Keibubapaan: Anak dan wang. Teh petang dengan N. Akhmedova
[sc: iklan]
Wang saku: mengapa dan kapan memberikannya kepada anak-anak?
Sekiranya ibu bapa memberikan wang saku kepada anak-anak mereka? Bilakah untuk mula melakukan ini dan berapa jumlah yang dapat kita bicarakan? Soalan-soalan yang sangat sukar ini dijawab dalam program "Rosina-ibu" oleh penasihat kewangan Elena Eidelman:
Petua Psikologi Elena Gromova
Sangat pelik sehingga mereka tidak mengesyorkan menggunakan ganjaran wang untuk tingkah laku yang baik dan belajar yang baik, kerana taktik inilah yang digunakan oleh ibu bapa saya, tetapi saya selalu mempunyai wang saku sehingga saya dapat mengatakan "memperoleh"
Anak tidak perlu diberi dan terbiasa dengan perbelanjaan saku, anak itu perlu memahami bahawa tidak ada yang diberikan untuk apa-apa, jadi anda akan segera mengajar dari kecil apa yang anda perlukan untuk memperoleh dan seperti itu tidak ada yang akan memberi anda.
Anak lebih terkawal dan terdorong. Sekiranya kita memberi wang, maka sejumlah wang diperlukan, supaya saya boleh pergi ke kedai untuk mendapatkan gula-gula, kadang-kadang juga untuk mainan. Anak tidak mengeluh.
Saranan itu baik, tetapi penyebab kesalahan ibu bapa sering kali tidak diabaikan. Sekiranya anda tidak menghapuskan penyebabnya, maka kesalahan pasti akan berulang.