As crianças têm um tremendo potencial intelectual e emocional. Muitos psicólogos acreditam que, se você se envolver deliberadamente com uma criança, ela absorverá melhor as informações no jardim de infância e na escola. Para esse fim, educadores conhecidos desenvolveram métodos educacionais eficazes que são aplicados com sucesso em todo o mundo. Qual escolher? Leia nosso artigo e faça uma escolha.
Glen Doman - trazer do berço
O pediatra americano criou uma técnica única para a formação de habilidades mentais em crianças pequenas. Ele acreditava que o tempo mais agradecido para aprender é de até sete anos, enquanto o desenvolvimento ativo do cérebro ocorre. A base do método é a confiança nas possibilidades verdadeiramente ilimitadas da criança de absorver informações obtidas de figuras com palavras e imagens. Doman também atribuiu grande importância ao desenvolvimento físico dos bebês, vinculando-o à inteligência. O autor foi extremamente negativo em relação a panos e tudo o que restringe o movimento e interfere na atividade motora dos bebês. Exercícios sistemáticos no sistema Doman estimulam o desenvolvimento precoce da fala, aceleram a leitura e a curiosidade das crianças, expandem o vocabulário. (Detalhes sobre a técnica de Glen Doman)
Escola Waldorf - imitar um adulto
O principal neste método não é a restrição estrita e a coerção, mas a imitação de adultos através de jogos de representação. Os educadores Waldorf são extremamente negativos sobre o desenvolvimento intelectual inicial. Por exemplo, as instruções de leitura e escrita começam com apenas 12 anos. É dada grande atenção à divulgação da individualidade das crianças através da cultura popular e da atividade criativa. A criança é introduzida no mundo mágico dos contos de fadas (o efeito dos contos de fadas no desenvolvimento infantil), música, dança e mitos. As principais ocupações são canto, performances teatrais, desenho, trabalho com materiais naturais. Mas a atitude em relação às realizações da civilização - televisão e computador ambíguo. Eles são considerados fontes de informação desnecessárias para as crianças.
Maria Montessori - Educação Integral
Um dos métodos mais comuns que os pais usaram com sucesso por várias décadas. A idéia principal da escola Montessori é que as crianças precisam aprender a escrever mais cedo do que outras habilidades: contar, ler. O ponto central desse conceito de ensino é Sua Majestade, a criança.Em um ambiente especialmente organizado, composto por várias zonas (matemática, sensorial, criativa, fala etc.), as crianças aprimoram habilidades adequadas à sua idade, adquirem conhecimento a partir de sua própria experiência. Um adulto observa a jogabilidade, oferece às crianças os materiais e brinquedos necessários (mas não os impõe), graças aos quais eles podem se desenvolver de forma abrangente. A propósito, essa técnica visa não apenas o desenvolvimento cognitivo, mas também a formação de habilidades laborais e atitudes respeitosas com as outras pessoas. Em detalhe Metodologia de Maria Montessori: vantagens e desvantagens
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Leonid Bereslavsky - eduque cada minuto
Doutor em Filosofia, o inventor Leonid Bereslavsky acredita que as crianças precisam se desenvolver a cada minuto, e os adultos são obrigados a lhes proporcionar essa oportunidade. O autor recomenda trabalhar com uma criança de acordo com sua metodologia a partir de um ano e meio, para não perder nenhum período sensível importante destinado a dominar uma determinada habilidade. Assim, em um ano e meio, é dada prioridade ao desenvolvimento de habilidades motoras finas, atenção e estudo de espécies animais. A partir dos três anos de idade, são adicionadas tarefas de lógica, formas geométricas e representações espaciais. E quando você entra na escola, precisa treinar sua memória e pensamento lógico, simplificando gradualmente o conhecimento adquirido anteriormente. Outro destaque é o ensino precoce do xadrez, conhecido desde os 3,5 anos de idade.
Cecile Lupan - Aprendendo a entender o bebê
O autor da metodologia não é um cientista ou mesmo um professor, mas, antes de tudo, uma mãe amorosa de duas filhas, que queria dar a elas as habilidades necessárias para entender o mundo. Tendo testado o sistema Glenn Doman em seus pequeninos, Cecile decidiu refazê-lo, acreditando, com razão, que era necessário levar em consideração os interesses do bebê e realizar exercícios de desenvolvimento sobre tópicos que o interessavam. Se o bebê chocalhar panelas, dê a ele a oportunidade de tocar bateria. Se o bebê estiver pegando um cachecol de malha, dê-lhe amostras de tecido para experimentos táteis. Neste programa, um grande número de jogos para melhorar a percepção, bem como muitas seções dedicadas à música, história, geografia, língua estrangeira, leitura etc. Existem até exercícios especiais de natação (os benefícios de nadar desde o nascimento) e montando!
Jean Ledloff - Educação Natural
O psicoterapeuta Jean Ledloff passou vários anos com os índios Ecuana e estava imbuído de suas tradições educacionais. Essas pessoas eram verdadeiramente felizes, não experimentavam emoções negativas e seus filhos choravam muito raramente. Retornando à sua terra natal, Jean rejeitou as idéias ocidentais sobre educação e escreveu um livro incomum e controverso sobre desenvolvimento natural, "Como criar um filho feliz". O significado desse método é estar constantemente com o bebê nos primeiros meses e, no futuro, não interferir na formação de uma personalidade independente: não controlar, não cair no nível dele, mas ser um modelo de comportamento para ele.
Nikolay Zaitsev - ler antes de falar
O famoso professor, autor de muitos desenvolvimentos científicos, criou seu próprio método popular de ensino de leitura, usado desde tenra idade. As crianças cantam, se divertem, aprendem a construir torres de palavras e trens. A julgar pelas críticas dos pais usando essa técnica, as crianças de quatro anos começam a ler após algumas lições. A metodologia é baseada em cubos especiais nos quais as sílabas são desenhadas, não em letras. Destes, as crianças somam palavras. Os cubos diferem entre si em tamanho, cor, peso e som (o material de enchimento produz sons altos ou abafados). Brincando com esses blocos, a criança domina as habilidades de fala, obtém uma compreensão inicial do idioma russo e supera significativamente os colegas no desenvolvimento.
Nikitins - crianças saudáveis e inteligentes
O método dos clássicos da pedagogia doméstica de Boris e Elena Nikitin baseia-se na observação de seus próprios filhos.Para despertar o desejo de conhecimento em uma criança, é necessário preparar um ambiente em desenvolvimento - pendure várias tabelas, cartas e mapas geográficos. A educação física requer simuladores, equipamentos esportivos e exercícios para melhorar a saúde (até nadar em água gelada e esfregar com neve). Os professores desenvolveram auxílios interessantes ao desenvolvimento - cubos, quebra-cabeças, cuja principal característica é a multifuncionalidade e a capacidade de atingir objetivos de várias maneiras. Esse sistema educacional, desenvolvido há várias décadas, ainda é relevante, apesar das respostas conflitantes e opiniões contraditórias.
Shalva Amonashvili - pedagogia humana
Doutor em Psicologia, o professor Amonashvili desenvolveu seu próprio conceito pedagógico com base em uma abordagem humana para pré-escolares e crianças em idade escolar. O princípio principal do método é que um adulto deve cooperar com a criança em igualdade de condições, para ver nele a personalidade. Essa técnica está encontrando cada vez mais adeptos, pois é verdadeiramente especial. O autor oferece não uma lista pronta de exercícios para a formação de uma habilidade ou habilidade separada, mas uma lista de regras que professores e pais precisam seguir. Segundo o famoso psicólogo, a criança alcançará melhores resultados se não forçada e controlada. Não há crianças ruins, há adultos que não sabem como se comunicar com eles.
Dr. Suzuki - Educação Musical
Shinichi Suzuki acreditava que todas as crianças são talentosas e inteligentes por natureza, o que significa que todas as crianças desde cedo podem ser ensinadas a usar livremente instrumentos musicais. Se você cercar um bebê com uma bela música clássica desde a infância, ele aprenderá a amar a arte e a receber uma educação abrangente e completa. No entanto, o objetivo dessa técnica não é educar um grande violinista ou pianista, mas criar uma pessoa boa e aberta. (Nós lemos: a influência da música no desenvolvimento infantil)
Cada bebê é individual, por isso é tão difícil permanecer dentro da estrutura de qualquer técnica de desenvolvimento. A melhor saída é tirar deles o que parece importante no desenvolvimento de seus filhos. Nesse caso, você se torna um professor inovador que possui sua própria metodologia eficaz para criar seu filho.
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Irina Sinitsyna, psicóloga, fonoaudióloga, autora de seus próprios métodos para criar os filhos:
A maioria dos métodos requer interação constante com a criança a maior parte do dia. Acontece que um dos pais ou mesmo ambos os pais devem dedicar muito tempo para isso (a exceção é a técnica de Jean Ledloff). Nesse caso, a carreira e a educação dos filhos são dificilmente compatíveis. Ou deve ser repassado aos ombros dos profissionais.Como nos romances utópicos de ficção científica de escritores soviéticos, onde crianças desde a infância são criadas em internatos.
Os métodos de desenvolvimento e parentalidade sempre têm pouco da personalidade da pessoa que os criou. Portanto, ela nunca tentou aderir a nenhuma metodologia específica, mas tentou tirar de cada um o melhor e o mais universal, adequado para absolutamente todas as crianças. Então, como exemplo, eu ensino meus filhos a explicar e comentar minhas ações, seja cozinhando comida ou limpando a casa, também aprendemos a ler cubos e a desenvolver a motilidade montesori, e jogos de representação são sempre uma prioridade para nós!
Eu também acho que a criança precisa ser desenvolvida quanto antes, melhor. Eu não enrolei meus próprios livros e cartas, números conosco a partir de 6 meses. Agora a criança 1.8 adora livros, reconhece letras e números, adora escrever, nomear letras. Eu vejo o interesse dele em aprender, ele absorve tudo como uma esponja nessa idade.