Moderne kinderen uit de wieg weten wat een computer is en tegen het jaar gebruiken ze al een muis en klikken ze op de toetsenbordknoppen. De nauwe "communicatie" van het kind met de computer zorgt voor een dubbelzinnige houding: enerzijds is het echt nergens zonder computer. Aan de andere kant heeft constant zitten achter de computer ernstige gevolgen. De gevaarlijkste hiervan is de vorming bij een kind van een computerafhankelijkheid, wat een echte ziekte is die moet worden behandeld.
Redenen en soorten afhankelijkheid
Computerverslaving bij kinderen is in de eerste plaats een afwijking van de realiteit, daarom is de belangrijkste reden voor de wens om de virtuele wereld frontaal te verlaten het gebrek aan iets in de realiteit. Het kan zijn dat kinderen geen aandacht en deelname van ouders, zelfvertrouwen, erkenning in het gezelschap van leeftijdsgenoten hebben. Als resultaat probeert het kind niet in de echte, maar in de virtuele wereld aan zijn werkelijke behoeften te voldoen.
Afhankelijkheid kan van twee soorten zijn:
- Gokverslaving (cyberdicatie) - verslaving aan computerspellen. Sommige games zijn gepersonaliseerd, dat wil zeggen dat iemand namens een specifieke held speelt, macht opbouwt, steden verovert en superkrachten verwerft. In dit geval kunnen we praten over rolafhankelijkheid. In andere spellen is er geen karakter als zodanig, maar de essentie van het spel zit in de set punten, winnen. In dit geval is de afhankelijkheid geen rol.
- Netwerkverslaving (setegolisme). Dit is de afhankelijkheid van een kind van internet, dat zich in verschillende vormen kan manifesteren, maar in globale zin is er één ding: een persoon denkt niet aan zijn leven zonder online te gaan. Zitten in sociale netwerken, chatrooms, naar muziek luisteren - dit zijn opties voor netwerkverslaving. Zelfs onschadelijk surfen op het internet is een soort netwerkverslaving, omdat een persoon veel tijd besteedt aan het bekijken en lezen van volledig onnodige informatie, van link naar link.
Wanneer een alarm moet afgaan: 10 tekenen van computerverslaving
Zowel kinderen als volwassenen zijn onderhevig aan computerverslaving, maar bij kinderen wordt verslaving veel sneller gevormd. Hoe eerder het kind vertrouwd raakt met de computer, hoe groter de kans dat de computer het echte leven verdringt. U kunt de afhankelijkheid van het kind herkennen aan de volgende tekens.
- Het kind kan de computer niet gebruiken binnen de vastgestelde grenzen. Zelfs als er een voorlopige overeenkomst is, kan hij zichzelf niet op tijd van de computer losrukken en probeert hij de orde te herstellen en hem van de computer te verwijderen en hysterisch te worden.
- Het kind voert de hem toegewezen taken niet uit. Meestal hebben kinderen altijd huishoudelijke taken: afwassen, spullen schoonmaken, wandelen met de hond. Een kind ten laste kan zijn tijd niet plannen en slaat huiswerk over, zittend achter een computer.
- Achter de computer zitten heeft de voorkeur boven chatten met familie of vrienden. Zelfs familievakanties en uitstapjes zijn geen uitzondering.
- Zelfs natuurlijke behoeften kunnen het kind niet afleiden van het netwerk, dus hij laat zijn telefoon / tablet niet achter voor eten of in bad.
- Het kind is constant op zoek naar apparaten waarmee je online kunt gaan of spelen. Als je bij hem een tablet of computer ophaalt, pakt hij meteen de telefoon op. LEES GEGEVENS: Het effect van de tablet op het kind: 10 redenen om 'NEE' te zeggen! -https://imammy.htgetrid.com/nl/eto-polezno-znat/vliyanie-plansheta-na-rebenka-10-prichin-skazat-planshetu-net.html
- Het kind communiceert voornamelijk op het netwerk en maakt daar voortdurend nieuwe vrienden, die in de virtuele wereld blijven. Zelfs met echte kennissen (klasgenoten, vrienden) communiceert het kind het liefst op internet.
- Het kind negeert zijn studie: doet geen huiswerk, wordt afgeleid, rommelig, academische prestaties worden verminderd.
- Het ontnemen van een computer veroorzaakt een "onderbreking": het kind wordt agressief, prikkelbaar.
- Bij gebrek aan een computer weet het kind niet wat het met zichzelf moet doen, het is onmogelijk om hem te interesseren.
- Het kind wijdt u niet aan wat hij online doet. Alle vragen leiden tot een negatieve reactie.
Aanbevolen voor het bekijken van een video: computerverslaving - hoe we kinderen vermoorden:
(Verschrikking)
Video 2 - Internetverslaving bij adolescenten:
Computer schade
Presentatie: "Computer: voordeel of schade". Voltooid: leerling van klas 6 "B", Mulasheva Elina (klikbaar):
[sc: advertenties]
De constante aanwezigheid van zowel volwassenen als kinderen op de computer is een vertrouwd beeld geworden en daarom lopen ouders het risico het gevaar van afhankelijkheid van games of internet te onderschatten. In feite heeft afhankelijkheid van een computer negatieve gevolgen voor zowel het lichaam als de psyche. Bovendien zijn deze gevolgen voor kinderen dieper en moeilijk te elimineren, omdat het lichaam en de psyche van de groeiende man nog steeds worden gevormd.
- Electromagnetische straling. Zoals elk elektrisch apparaat zendt een computer, tablet of laptop elektromagnetische golven uit. Deze straling beïnvloedt voortdurend het lichaam van de kinderen en veroorzaakt pathologische processen die kunnen leiden tot hormonale verstoringen, auto-immuunziekten, aandoeningen van het zenuwstelsel en zelfs kanker;
- Mentale overbelasting. Bij een constante aanwezigheid achter de computer stort zo'n stroom van verschillende informatie op het kind in dat zijn hersenen dit niet allemaal kunnen waarnemen en verwerken. Dit veroorzaakt een overmatige belasting van het zenuwstelsel en leidt tot mentale overbelasting, kinderen worden impulsief, prikkelbaar en vertonen agressie;
- Hypodynamie en de gevolgen ervan. De sedentaire levensstijl die alle computerafhankelijke kinderen leiden, wordt weerspiegeld in het hele lichaam. De immuniteit van het kind neemt af, de vermoeidheid neemt toe, de slaap wordt verstoord. Heel vaak zijn er hoofdpijn, duizeligheid. Er zijn problemen met de wervelkolom - buk, osteochondrose. Door de constante aanwezigheid van de hand op de muis ontwikkelt zich een tunnelsyndroom, dat zich manifesteert in pijn bij het bewegen met uw vingers en pols;
-
Visuele beperking. Zelfs een moderne en goed afgestelde monitor heeft een negatieve invloed op het gezichtsvermogen. Het gezichtsvermogen begint te verminderen na zes maanden constant achter de computer zitten. Naast het verminderen van de gezichtsscherpte, is er een syndroom van "droge ogen", dat zich manifesteert door pijn in de ogen, het gevoel van zand dat in de ogen valt, constante jeuk in de ogen;
- Overbelasting van de cervicale wervelkolom en de gevolgen ervan. Vanuit een lange zithouding, vooral als de hoogte van tafel en stoel niet goed is afgesteld, lijden de hersenvaten. Ze worden geperst en dit leidt tot een slechte bloedtoevoer, en op zijn beurt leidt het tot migraine, zuurstofgebrek, afleiding.Soms is er een cerebrale vorm van vegetatieve-vasculaire dystonie, die zich manifesteert in constante hoofdpijn, semi-flauwvallen;
Moreel letsel. Hoewel er programma's zijn voor ouderlijk toezicht op het gedrag van het kind op de computer, is het onmogelijk om de informatie volledig uit te filteren. Scènes van wreedheid, geweld, agressief gedrag, obscene uitdrukkingen, pornografie vallen op kinderen vanaf een computerscherm. Deze stroom van ongewenste informatie ondermijnt normale morele principes en waarden, kinderen houden simpelweg op met het onderscheiden van wat goed en wat slecht is in deze wereld;- Vernauwende horizonten en lage eruditie. Computerafhankelijke kinderen hebben een zeer beperkt aantal interesses: games, chats, sociale netwerken, forums. Boeken lezen en hobby's vallen uit het leven van het kind, wat zijn ontwikkeling enorm beïnvloedt. Bovendien neemt de geletterdheid af en wordt het vermogen om je gedachten te formuleren en uit te drukken verergerd, omdat communicatie op het netwerk plaatsvindt in de vorm van korte berichten, vaak in straattaal en zonder spelling en interpunctie;
- Minder behoefte aan communicatie en communicatieve vaardigheden. De virtuele wereld verdringt de natuurlijke behoefte aan communicatie met mensen, het kind wordt meer teruggetrokken, hij vindt geen gespreksonderwerpen in het echte leven, hij kan geen dialoog onderhouden, hij kan niet onderhandelen en de meest alledaagse problemen met woorden oplossen.
We lezen ook:
Over de gevaren van de computer:
Het is erg moeilijk om van computerverslaving af te komen, en waarschijnlijk heb je de hulp van een psycholoog nodig. Deze 'ziekte' verandert de levensstijl van het kind zo erg dat de gebruikelijke opties om tijd in werkelijkheid door te brengen voor hem ophouden te bestaan, en het is erg moeilijk om hem te boeien. Neem de computer echter niet als een absoluut kwaad. Als het gebruik ervan door een kind plaatsvindt onder toezicht van volwassenen, wordt de computer assistenten bij het leren en ontwikkelen.
Het belangrijkste is om het proces niet te starten. Als het kind eraan gewend is, is het onwaarschijnlijk dat u iets zult veranderen, vooral als de ouders zwakzinnig zijn. Ik probeer die van mezelf te koppelen aan echte games die niet alleen intelligentie ontwikkelen, maar ook het bewegingsapparaat.
Mijn zoon is 4 jaar oud en ik probeer hem helemaal niet aan de computer te laten. Het is alleen dat het schadelijk en vooral slecht is voor de psyche van het kind. Ik zou niet willen dat mijn kind mentale afwijkingen heeft.
Ik ben absoluut gekant tegen het achterlaten van kinderen aan de computer. Kijk, laten we spelen en naar buiten rennen zoals wij. Ze zullen zowel moreel als fysiek gezonder zijn.
Persoonlijk vind ik dat een computer alleen mag worden gebruikt voor studie of voor educatieve doeleinden. Al het andere is categorisch niet.dit geldt vooral voor speelgoed.
Mde
Een soort vreemde commentatoren.
Wat hebben de kinderen van de straat gehaald? Niets.
Heb je een comp nodig voor training, of weet je niet dat papieren dagboeken al lange tijd niet meer op school zijn?
Kinderen blijven nog steeds online. Maar we moeten hen er constant aan herinneren dat de computer niet het enige levensgebied is. Het zou leuk zijn als de kinderen een aanvullende opleiding zouden volgen: sport, muziek. of kunstenaar. scholen, kringen en secties. Dan is er minder tijd voor stom achter de computer zitten.