Dromen en fantasieën komen al op zeer jonge leeftijd voor bij alle kinderen. Zo'n interessante manier van denken vervaagt in de loop van de jaren geleidelijk, omdat iemand met de leeftijd rationeler denkt en de verbeelding niet langer de vrije loop laat.
Om het denken van de baby niet-standaard te laten evolueren, verschijnen er creatieve vaardigheden en neigingen, het is gewoon nodig om te fantaseren. Een kind dat weet uit te vinden en te dromen, groeit vrij, open, vriendelijk en maakt gemakkelijk contact. Ontwikkeld denken is een integraal onderdeel van de psychologische ontwikkeling van het kind. Denk aan je jeugd, toen je op het gras lag, bedacht je beelden voor zwevende wolken, of je kon een echt gevecht organiseren zonder een enkel stuk speelgoed. Ook alle volwassenen waren ooit kleine uitvinders.
Maar toch geven ouders vaak om de vraag waar ze dat kenmerk van de uitvindingen van kinderen kunnen zien, wanneer ze al grenzen aan het gevaar voor de psyche.
Agressieve fantasieën
Heel vaak zijn er situaties waarin, gisteren, een kind zich associeerde met een goede dokter, een badmeesterzwemmer, en vandaag met een felle kreet 'vliegt' door de kamer en vernietigt alles om hem heen en beledigt andere kinderen op de kleuterschool. Fantasieën overschrijden plotseling de grens van wat is toegestaan en worden agressief. Het kind raakt steeds meer gefascineerd door oorlogvoering, verpletteren, breken, vernietigen onder het mom van monsters en schurken, en zet een vijandige houding over in het dagelijks leven. En nu associeert hij al een andere persoon met het Kwaad en kan hij fysiek tegen hem gaan vechten.
Als zoiets met uw kind is gebeurd, moet u onmiddellijk de oorzaken van dit gedrag identificeren. Vaak kunnen traumatische psyche echte ervaringen worden overgedragen op het spel.
Gezien geweld, familieschandalen, wrok en strafverwachtingen - dit alles kan leiden tot agressieve fantasieën. Een kind dat gewelddadig is, is er meestal van overtuigd dat hij niet geliefd is.
Daarnaast leidt een agressieve vorm van verbeelding tot het kijken naar films en tekenfilms die door hun leeftijd niet geschikt zijn voor een kind. Een kleuter kan het beeld van het goede nog steeds niet duidelijk onderscheiden. En als bijvoorbeeld een schijnbaar positief stripfiguur (Batman, Superman, Spider-Man) zijn tegenstanders fysiek vernietigt in de strijd tegen kwaad en onrecht, neemt de ongerijpte psyche van het kind het als vanzelfsprekend aan. Er is een vervanging van de concepten van kwaad en goed, in het hoofd van een kind mengen ze zich eenvoudig.
De handelingen van ouders met dit probleem zijn duidelijk: je moet het kind beperken van ongepaste cartoons, video's en films, je moet een kind niet betrekken bij het kijken naar films voor volwassenen, zo lijkt het, de meest onschadelijke inhoud, het is niet voor niets dat er een leeftijdskwalificatie is.
Als de fantasie van je baby agressief is geworden, meer tederheid en genegenheid voor het kind toont, speel dan goede spelletjes (10 spellen om agressie van kinderen te overwinnen), leg het verschil uit tussen goede en slechte karakters, bekijk je eigen systeem van straffen en beloningen. Alleen liefhebbende ouders kunnen een compromis vinden en kinderen leren omgaan met negatieve emoties.
Niet waar
Het kind kan zijn verbeeldingskracht in een onnatuurlijke vorm gaan gebruiken en openlijk gaan liegen. Meestal heeft een kind een leugen nodig voor persoonlijk gewin en kan het een gewoonte worden, dus je moet de oorzaak van de leugen identificeren. Een kind kan banaal zijn uit angst voor straf, dus verschuif de schuld voor het wangedrag naar een fictief personage, dieren, familieleden. Als een kind bedriegt en zijn echte verdiensten vergroot, zegt hij dat hij ergens in heeft gewonnen, dat hij werd geprezen of bekroond, maar dat dit niet gebeurde, dan ligt het probleem in de onzekerheid en het verlangen om steun en persoonlijke betekenis te voelen. Soms proberen kinderen zichzelf te rechtvaardigen met een leugen. "Ik verliet mezelf, ze schopten me er niet uit", "Hij begon voor het eerst" - zulke uitdrukkingen kenmerken zelftwijfel. Het kind kan anderen gaan liegen over zijn eigen familie, dit is het eerste alarmerende signaal over de schending van de relaties tussen familieleden.
Probeer leugens niet uit te roeien met straffen en geschreeuw, leer hem om je te vertrouwen, toon de gevolgen van een leugen door je eigen voorbeeld, vertel ons hoe belangrijk vertrouwen in het gezin en vriendschap is. Benader de situatie met de geest. Toon zelf geen leugens en veroordeel het van anderen.
We lezen ook:
Angsten
Bijna alle kinderen zijn onderhevig aan een grote verscheidenheid aan angsten: besloten ruimtes, eenzaamheid, duisternis. Kinderen zijn bang voor onnatuurlijke geluiden en zelfs te heldere voorwerpen.
Als je kind een monster naast het bed heeft uitgevonden, of een monster in de kast, is dit geen manifestatie van zieke verbeelding, maar een projectie van de angsten van kinderen. Help het kind om angsten te overwinnen om te voorkomen dat de aandoening pathologisch wordt. Teken goede monsters, verzin een toverspreuk of supermarkt van alle schurken, praat en leg uit.
Vaak worden de angsten van kinderen veroorzaakt door onwetendheid, als de baby zichzelf geen enkel fenomeen kan uitleggen, dramatiseert hij wat er gebeurt en verzint gevaar. Leg kinderen algemene verschijnselen uit, laat zien hoe en wat werkt, gebeurt.
Fictieve vriend
Het uiterlijk van een onwerkelijke kameraad komt vaak voor. Enerzijds helpt zo'n vriend een kind te overleven en een situatie te accepteren, zijn emoties te uiten, leiderschap te tonen, anderzijds is dit een indicator van een gebrek aan communicatie. Bovendien wordt communicatie hier gemeten aan de hand van kwaliteitsindicatoren, het gaat niet om de totale tijd die de baby doorbrengt, maar om wat voor emoties het kind ervaart, kan hij zich uiten en eerlijk zijn.
[sc name = ”rsa”]
Als de fantasie met de fictieve kameraad gezond is, dan is het kind zich zeker bewust van de lijn met de realiteit, begrijpt het en zegt hij zelf wat waar is en wat voor de lol is.
Als het kind de grens overschrijdt en het verschil tussen de verzonnen wereld en de werkelijkheid niet beseft, moet je contact opnemen met een psycholoog totdat deze vorm van verbeelding de psyche negatief heeft beïnvloed.
We lezen ook:De denkbeeldige vrienden van uw kind: wie zijn ze en is er reden tot bezorgdheid?
Fantasieën kunnen niet onnodig en onnodig worden uitgeroeid; integendeel, het is belangrijk om het kind te helpen zijn verbeeldingskracht te ontwikkelen: spelen, bedenken, knutselen, de verzamelde schatten niet weggooien in de vorm van steentjes en stokken, maar op alle mogelijke manieren bijdragen aan de ontwikkeling van de creativiteit en persoonlijkheid van het kind.
Alle kinderen zijn niet hetzelfde, elk is individueel en uniek op zijn eigen manier.
We raden je aan om te lezen: Hoe om te gaan met de verveling van kinderen?
Hoe werkt de fantasie van kinderen?
Om de een of andere reden wordt mijn 3-jarige zoon agressief en oncontroleerbaar na het bekijken van tekenfilms. Hij vecht, verdedigt zijn territorium en hij kan alleen horen: 'geef, ga, de mijne'. Waarschijnlijk moet u goede tekenfilms opnemen of de tijd op de tv beperken.
Ik denk niet dat het tekenen van goede monsters het kind zal helpen de angst voor hen weg te nemen; het is het beste om ze zo min mogelijk met het kind te noemen. Toen we merkten dat de zoon bang werd in het donker en de monsters die erin leefden, legden we hem uit dat ze niet in het leven bestonden. Ze begonnen met hem tekenfilms over het goede te bekijken. We probeerden zijn aandacht te richten op goede karakters en na verloop van tijd verdwenen deze angsten.