Mobbing in der Schule: Wie man ein Kind vor Mobbing schützt

Bei all dem geht es um Mobbing in der Schule - Mobbing, Mobbing und Mobbing. Das Wort ist neu, das Phänomen ist alt. Laut UN-Daten von 2006 ist jeder zehnte Schüler weltweit Gewalt in der Schule ausgesetzt, und diese Zahl wächst jedes Jahr. In den Medien sehen wir zunehmend beängstigende Schlagzeilen: "Teenager haben im Netzwerk ein Video mit einer schlagenden Klassenkameradin gepostet", "das Mädchen hat Selbstmord begangen, weil es in der Schule gemobbt hat."

Das Problem des Mobbings ist modern und akut sozial. Sie können nicht die Augen verschließen, da Kinderquälerei manchmal alle zulässigen Grenzen überschreitet.

Dieser Artikel richtet sich an Eltern, Kinder, Lehrer, an diejenigen, die sich in der Schule mit Mobbing und Mobbing auseinandersetzen mussten, und an diejenigen, die ihr Kind vor diesem schrecklichen Phänomen unserer Zeit schützen möchten.

Was ist Mobbing?

Schleppnetz (jarg. Mobbing - englisches Mobbing) - aggressive Verfolgung eines der Mitglieder des Kollektivs (insbesondere des Kollektivs von Schülern und Schülern, aber auch Kollegen) seitens eines anderen, aber häufig auch einer Gruppe von Personen, die nicht unbedingt einem formellen oder von anderen anerkannten Kollektiv angehören.Belästigung wird von einem (Anführer) organisiert, manchmal mit Komplizen, und die meisten bleiben Zeugen. Während des Mobbings kann sich das Opfer nicht vor Angriffen schützen. Mobbing unterscheidet sich daher von Konflikten, bei denen die Kräfte der Parteien ungefähr gleich sind. Belästigung kann sowohl physische als auch psychische Form haben. Es erscheint in allen Alters- und sozialen Gruppen. In schwierigen Fällen kann es einige Merkmale der Gruppenkriminalität geben.

Das Konzept des "Mobbings" tauchte im 20. Jahrhundert auf. Dank des Autors des Buches „Mobbing in der Schule“ des norwegischen Psychologieprofessors Dan Olveus hat es jedoch vor relativ kurzer Zeit eine moderne Bedeutung erlangt.

Der Professor führte die erste Studie unter Schulkindern in Norwegen und Schweden zum Thema Mobbing in der Schule durch. Es stellte sich heraus, dass 15% der Kinder regelmäßig Mobbing ausgesetzt sind, 9% der Befragten Opfer sind, 7% Angreifer sind und 2% beide Rollen spielen.

Die Daten einer modernen Studie, die 2016 in den USA durchgeführt wurde: 13% der Schulkinder wurden verbal gemobbt, 12% wurden zu Klatschobjekten, 5% wurden körperlicher Gewalt ausgesetzt und 5% wurden von der Kommunikation ausgeschlossen.

Mit einfachen Worten, Mobbing ist Einschüchterung, Mobbing, Mobbing - dies ist die Aggression einiger Kinder gegen andere, wenn es eine Ungleichheit der Macht gibt und das Opfer zeigt, wie sehr es ihr weh tut.

Arten von Mobbing

• physisch - direkte physische Handlungen in Bezug auf das Opfer (Schocks, Tritte, Schläge, sexuelle Belästigung);
• verbal - Drohungen, Beleidigungen, Spott, Demütigung;
• sozialpsychologisch - Mobbing, das auf soziale Ausgrenzung oder Isolation abzielt (Klatsch, Gerüchte, Missachtung, Boykott, Manipulation);
• wirtschaftlich - Erpressung oder direkte Auswahl von Geld, Dingen, Kleidung;
• Cybermobbing (aus dem Englischen - Cyberbulling) oder Internetmobbing - Mobbing im Internet über soziale Netzwerke, E-Mail. Es geht um die Verbreitung von Gerüchten und falschen Informationen, das Hacken persönlicher Seiten, das Senden negativer Nachrichten und Kommentare. Es ist die jüngste und gefährlichste Art von Mobbing, da es sehr schwierig ist, sich dagegen zu verteidigen und die Quellen zu finden, von denen die Bedrohung ausgeht. Es gab sogar einen Bullizid - einen Selbstmord, der aufgrund von Ködern im Internet begangen wurde. Der bekannteste Fall ereignete sich 2006 in den USA. Die Mutter belästigte zusammen mit ihrer dreizehnjährigen Tochter einen kleinen Bekannten im sozialen Netzwerk MySpace unter einem falschen Profil. Das Mädchen konnte das Mobbing nicht ertragen und beging Selbstmord.

Wer ist an Mobbing beteiligt?

In einer Mobbing-Situation nehmen normalerweise das Opfer, der Angreifer und die Beobachter teil, d.h. Mobbing-Teilnehmer.

Opfer

Es kann absolut jeden Grund für Mobbing geben. Am häufigsten werden Kinder Opfer:

• mit körperlichen Behinderungen oder Entwicklungsmerkmalen (vermindertes Hören oder Sehen, Zerebralparese usw.). Leiden an Krankheiten, die sie vom Team trennen;
• unsicher, zurückgezogen, mit erhöhter Angst und geringem Selbstwertgefühl;
• mit Merkmalen des Aussehens (Sommersprossen, Fülle / Dünnheit usw.);
• mit geringer Intelligenz und Lernproblemen Verlierer;
• "Favoriten" von Lehrern oder umgekehrt Ausgestoßenen.
• ausgezeichnete Studenten;
• körperlich schwache Kinder;
• Kinder, die von den Eltern überbeschützt werden;
• Turnschuhe;
• Lehrerkinder;
• keine modernen elektronischen Neuheiten zu haben oder die teuersten davon zu haben, die für andere Kinder unzugänglich sind;
• Wunderkinder;
• Kinder mit einem nicht trivialen, vom Standard-Weltbild abweichenden ("weiße Krähen");
• Kinder schlecht versorgter (armer) Eltern;
• Vertreter nationaler Minderheiten;
• Vertreter sexueller Minderheiten.

Was alle Opfer verbindet, ist die Unfähigkeit, dem Täter zu widerstehen, sich selbst zu schützen und sich zu wehren.

Aggressor

Ein potenzieller Buller ist eine Person:

• mit geringem Selbstwertgefühl, das er aufgrund der Demütigung anderer zu erhöhen versucht;
• um jeden Preis im Rampenlicht zu stehen;
• aggressiv, grausam, anfällig für Herrschaft und Manipulation;
• häufiger mit Problemen in Familien- und Eltern-Kind-Beziehungen.

Aggressoren können Kinder aus dysfunktionalen Familien sowie aus Familien mit hoher finanzieller Stellung sein.

Beobachter

Dies ist die größte Kategorie von Mobbing-Teilnehmern in der Schule. Beobachter sind diejenigen Personen, die sich in einer Mobbing-Situation befinden. Hier gibt es in der Regel drei Szenarien.

1. Oder der Beobachter verteidigt das Opfer, das selbst angegriffen wird und riskiert, ein neues Opfer zu werden (erinnern Sie sich an den Jungen aus dem Film "Scarecrow", der Lena Bessoltseva verteidigte).
2. Oder der Beobachter nimmt eine passive Position ein, ohne den Konflikt in irgendeiner Weise zu stören.
3. Und die dritte Option ist, wenn der Beobachter den Angreifer aktiv ermutigt und sich ihm nach einiger Zeit anschließt.

Leider ist es in einer Mobbing-Situation nutzlos, eine freistehende Position einzunehmen. Selbst wenn nur ein Klassenkamerad angegriffen wird und Ihr Kind „nicht betroffen“ ist, erleiden Beobachter nicht weniger, sondern manchmal mehr Verletzungen.

In der Psychologie gibt es sogar den Begriff "Beobachter-Trauma". Oft kann ein Kind die Erfahrung der Überwachung anhaltender Gewalt nicht selbstständig bewältigen.

Mobbing schadet nicht nur der psychischen Gesundheit des Opfers, sondern auch der Kinder, die sich in der Position stiller Zeugen befinden.

Auswirkungen von Mobbing auf seine Teilnehmer und Folgen

Lassen Sie uns nun die Auswirkungen von Mobbing in der Schule auf jeden seiner Teilnehmer verfolgen.

Was bekommt der Angreifer in der Situation von Mobbing? Wieder ein Gefühl der eigenen "Kühle", Straflosigkeit, "Allmacht". In Zukunft führt dies zu einer noch stärkeren Entwicklung von destruktivem, d.h. Persönlichkeitszerstörende Eigenschaften, abweichendes Verhalten und infolgedessen Registrierung bei der Kommission für Jugendangelegenheiten und Probleme bei der Polizei.

Was bekommen Mobbing-Beobachter? Scham und Schuldgefühle, weil sie dem Opfer nicht geholfen hatten, zeigten Schwäche.

Und natürlich wird dem Mobbing-Opfer das schwerste psychische Trauma zugefügt. Auch nach vielen Jahren als Erwachsene erinnern sich die Opfer an all ihre schmerzhaften Erfahrungen im Zusammenhang mit Mobbing.

Psychologen stellen fest, dass Mobbing in der Schule in Bezug auf die Schwere der Folgen für die Psyche mit häuslicher Gewalt vergleichbar ist.

1. Das Opfer von Mobbing beginnt, psychosomatische Störungen zu manifestieren: häufige Kopfschmerzen, Schlaf- und Appetitprobleme, chronische Krankheiten können sich verschlimmern.
2. Plus, depressive Störungen, erhöhte Angstzustände, neurotische Manifestationen.
3. Und die schwerwiegendsten Reaktionen auf Mobbing sind Selbstmordversuche oder Betrug, wenn das Kind Spott und Mobbing nicht länger tolerieren kann und beschließt, Straftäter mit Sprengstoff oder kaltem Stahl zu rächen.

Wie man Mobbing erkennt und wie gefährlich es ist

Wenn das Kind Opfer geworden ist, aber nicht direkt darüber spricht, können Sie das Mobbing durch andere physische und psychische Anzeichen erraten.

• Ursachenlose Schmerzen in Bauch und Brust;
• Zurückhaltung beim Schulbesuch und schlechte schulische Leistungen;
• Nervöser Tic, Enuresis;
• Trauriges Aussehen, Angst, Angst;
• Schlafstörungen, Albträume;
• Längerer unterdrückter Zustand;
• Häufige Erkältungen und andere Krankheiten;
• Neigung zur Einsamkeit, mangelnde Kommunikationsbereitschaft;
• Appetitprobleme;
• Übermäßige Einhaltung und Vorsicht;
• Reifen schnell und können sich nicht konzentrieren;
• Schließt sich von selbst, wird empfindlich, wiederholt oft "du verstehst mich nicht!" ...;
• Geht oft über andere Kinder weiter, hat Angst, ihre eigene Meinung zu äußern;
• Prellungen, zerrissene Kleidung und eine Aktentasche, „verlorene“ Dinge sind häufig;
• Das Kind meidet die Menge, Gruppenspiele, Kreise;
• Das Kind hat keine Freunde;
• In den Pausen versucht das Kind, in der Nähe von Erwachsenen zu bleiben.
• Angst, an die Tafel zu gehen;
• Kein Wunsch zur Schule zu gehen oder außerschulische Aktivitäten;
• Geht nicht zu Freunden;
• Ständig auf der Suche nach Ausreden, nicht zur Schule zu gehen, und wurde oft krank;
• Ein Kind geht auf verschiedenen Wegen zur Schule;
• Taschengeld verschwindet oft;
• Rückkehr von der Schule deprimiert;
• Erwähnt niemals einen seiner Klassenkameraden;
• Sie spricht sehr wenig über ihr Schulleben;
• Weiß nicht, wen er anrufen soll, um die Lektionen zu lernen, oder weigert sich sogar, jemanden anzurufen;
• Einsam: Niemand lädt ihn zu Geburtstagen zu einem Besuch ein, und er möchte niemanden zu sich rufen.

Was tun mit einem Kind, das Opfer von Mobbing ist?

Jetzt möchte ich die Kinder ansprechen:

1. Wenn Sie in der Schule gemobbt werden, Namen nennen, Kleidung und andere Dinge verderben, sollten Sie dem Erwachsenen davon erzählen: Eltern, Lehrer, älterer Kamerad. Denken Sie daran: Um Hilfe zu bitten ist keine Schwäche, sondern die Entscheidung eines Erwachsenen in Not.
2. Haben Sie keine Angst, dass es schlimmer wird, wenn Sie jemandem erzählen, was passiert. Es wird wirklich schlimmer sein, wenn Sie mit Ihrem Problem allein gelassen werden. Es wird immer jemanden geben, der stärker ist als Ihre Täter und Sie beschützen kann.
3. Wenn Sie im Internet gemobbt werden, müssen Sie alle Korrespondenz, Videos und Sprachnachrichten speichern, damit Sie sie in Zukunft als Beweis für Cybermobbing verwenden können.
4. Wenn der Gegenstand der Verfolgung korrigiert werden kann, korrigieren Sie ihn. Wenn nicht, betrachten Sie sich nicht als schuldig.

Wie man es NICHT macht

• Aggressiv argumentieren oder auf die gleiche Weise antworten;
• Bedrohlicher Buller;
• Zu tun, dass es dir egal ist oder dass du lustig bist,wenn es nicht ist;
• Lauf weg, versteck dich, weine, beschwere dich.

Wie macht man

• Achselzucken ruhig und lächeln;
• Stellen Sie eine Gegenfrage („Glaubst du das?“);
• Zuzustimmen ("Ja, ich habe Mängel, ich selbst (a) weiß davon");
• Erlaube so zu denken ("Dies ist deine Meinung").

Es ist sehr wichtig zu verstehen, dass Bullers Worte und Taten das Mobbing-Opfer in keiner Weise verändern und dass die Gleichgültigkeit gegenüber Mobbing-Versuchen Buller in einen Stupor versetzt.

Video: Wie man Belästigung stoppt

Eltern, deren Kinder in der Schule Mobbing ausgesetzt sind

Und jetzt Tipps speziell für Eltern, deren Kind in der Schule belästigt wird.

Der erste und wichtigste Punkt ist, dem Kind die Schuld zu nehmen!

Erklären Sie, dass er sich nicht der Belästigung schuldig gemacht hat. Das Kind ist keineswegs schlechter als andere, es ist gerade in eine schwierige Situation geraten, aus der Eltern und Lehrer ihm helfen werden, einen Ausweg zu finden.

Danach können Sie normalerweise darüber sprechen, was mit dem Kind passiert ist. Hier sind Sätze, die Ihnen helfen, einen Dialog zu beginnen.

• «Ich glaube dir". Dadurch wird das Kind verstehen, dass Sie sich gemeinsam mit dem Problem befassen werden.
• «Es tut mir leid, dass es dir passiert ist". Dies ist ein Signal, dass Sie seine Gefühle teilen.
• «Das ist nicht deine Schuld". Zeigen Sie dem Kind, dass es in dieser Situation nicht allein ist und viele seiner Altersgenossen mit unterschiedlichen Möglichkeiten für Einschüchterung und Aggression konfrontiert sind.
• «Es ist gut, dass du mir davon erzählt hast.". Beweisen Sie, dass das Kind das Richtige getan hat, indem Sie sich mit Ihnen in Verbindung setzen.
• «Ich liebe dich und versuche sicherzustellen, dass du nicht länger in Gefahr bist". Mit diesem Satz können Sie den Schutz spüren und sich auf die Zukunft freuen.

Versuchen Sie immer, vertrauensvolle Beziehungen zu Ihren Kindern aufrechtzuerhalten, damit diese bei Gewalt in der Schule rechtzeitig um Hilfe bitten können.

1. Lassen Sie Ihr Kind wissen, dass Sie auf seiner Seite sind. Unterstützung und Beruhigung: „Es ist gut, dass Sie mir alles erzählt haben! Ich glaube dir. Sie sind nicht schuld an dem, was passiert ist. Ich werde dir helfen".
2. Sprechen Sie sicher mit ihm über die Situation. Erklären Sie ihm weitere Maßnahmen und Verhaltensweisen.
3. Helfen Sie Ihrem Kind, Selbstvertrauen zu gewinnen und Peer-Angriffen standzuhalten.
4. Sprechen Sie mit dem Klassenlehrer, den Lehrern und den Eltern des Kindesmissbrauchers.
5. Wenn die Situation ernst ist und nicht friedlich gelöst werden kann, ziehen Sie in Betracht, in eine andere Schule oder Klasse zu wechseln. Auch dies ist ein Extremfall, da dasselbe an einem neuen Ort passieren kann.
6. In einer Cybermobbing-Situation: Wenn der Buller bekannt ist, blockieren Sie Nachrichten von seiner Adresse oder wenden Sie sich an die Site-Administration. Wenn der Angreifer anonym bleibt - drucken Sie die Korrespondenz aus, machen Sie Screenshots der Seiten mit Videos und Fotos und wenden Sie sich direkt an die Strafverfolgungsbehörden.

Die Aufgabe der Eltern besteht nicht nur darin, das Kind, das mit Mobbing konfrontiert ist, zu schützen und zu unterstützen, sondern ihm auch die richtige und gesunde Kommunikation mit den Menschen in seiner Umgebung beizubringen. Im Alltag ist es sehr schwierig, eine Kollision mit dem Bösen, der Grausamkeit und der Aggression zu vermeiden. Das Kind muss lernen, Nein zu sagen, nicht Provokationen und Manipulationen seiner Kameraden zu erliegen, zu wissen, dass es manchmal richtiger ist, Erwachsene ihren Problemen zu widmen, als sie selbst zu verstehen, und sicher zu sein, dass Verwandte ihn nicht entlassen, sondern in schwierigen Zeiten helfen und unterstützen.

Die Lehrer-Psychologin Olga Tkachuk erklärte, wie man ein Problem rechtzeitig erkennt und richtig behandelt.

- Mobbing ist heute ein sehr modisches Wort. Sie werden oft als Konflikte bezeichnet, die in einem Kinderteam auftreten, wenn jemand jemanden beleidigt, angerufen oder geschlagen hat. Aber nicht jeder Streit ist Mobbing.

Ja, Mobbing beginnt mit einzelnen Episoden psychischen oder physischen Missbrauchs. Ob diese einzelnen oder sogar wiederholten Fälle einen dauerhaften, langfristigen und systematischen Charakter annehmen (und dies unterscheidet Mobbing von Konflikten), hängt davon ab, wie lange das Opfer seine Gefühle aushält und verbirgt und wie die Umwelt darauf reagiert.

Anzeichen von Mobbing sind die Ungleichheit der Kräfte der Teilnehmer, Aggression, die Absicht der Anstifter und die akute emotionale Reaktion des Opfers (die Person leidet unter dem, was passiert).

Bei meiner Arbeit als Schulpsychologe stieß ich auf einzelne Episoden eines Angriffs auf die Persönlichkeit eines Kindes, aber dieses Thema hörte ganz am Anfang auf, wurde von Eltern und / oder Klassenlehrern, der Verwaltung, einem Psychologen aufgegriffen und kam nicht zum Mobbing. Hier ist es wichtig, dass in der Schule selbst eine klare Regel im Vordergrund steht: In unserem Land sind Gewalt und Mobbing inakzeptabel und werden sofort gestoppt. Diese Regel sollte von allen Erwachsenen geteilt werden - vom Direktor bis zu den Lehrern.

Appell an den Lehrer

Sprechen Sie mit Psychologen und Lehrern. Sie können direkt in der Schule oder bei einer NPO kontaktiert werden. Die Hauptsache ist zu vermitteln, dass dies ein häufiges Problem ist, das Sie lösen möchten, und keine Ansprüche geltend zu machen.

Wenn die Gespräche nicht helfen und die Schule das Kind nicht vor Mobbing schützen kann, können Sie eine Klage einreichen. Verwenden Sie den Code of Administrative Offenses der Russischen Föderation.

Bei körperlicher Gewalt ist Folgendes erforderlich:

• Hören Sie auf, das Kind zu einer Bildungseinrichtung zu bringen.
• Sammeln Sie Beweise (Gesundheitsbescheinigungen, verdorbene Sachen, Screenshots der Korrespondenz usw.);
• Schreiben Sie eine Erklärung an die Staatsanwaltschaft.
• Kontaktbeamte (örtliche Bildungsabteilung, Rosobrnadzor, Kommissar für Kinderrechte);
• Öffentliche Aufmerksamkeit erregen.

Was tun für einen Lehrer?

Das Problem des Mobbings in der Schule und im Klassenzimmer ist ein separates großes Thema. Hier ist nur ein Beispiel dafür, was ein Lehrer tun kann.

Situation: Zwei Mädchen erklärten einen Boykott des dritten. Die Lehrerin, die die Zustimmung des Opfers und ihrer Eltern erhalten hat, organisiert ein Treffen mit den Initiatoren des Boykotts und vier weiteren Männern, die eine neutrale Position eingenommen haben. Die Lehrerin erklärt den Kindern, wie sich das Mädchen fühlt, und bittet sie, zwei oder drei mögliche Lösungen zu finden, um ihr Leiden zu verringern. Kinder spüren die Bedeutung ihrer Mission und beteiligen sich aktiv am "Projekt". Einmal pro Woche treffen sich alle Teilnehmer und sprechen über ihre Erfolge. Nach mehreren solchen Treffen erschöpft sich die Situation in der Regel von selbst.

Leider finden nicht alle Eltern Unterstützung von der Schule. Dann ist fast die einzige „Option“ die Betreuung der Familienerziehung. Nur die Schule zu wechseln, funktioniert nicht immer, da Mobbing wieder vorkommen kann. Während der Familienerziehung haben Sie genügend Zeit, um mit Ihrem Kind über seine traumatischen Erfahrungen zu sprechen.

Helfen Sie dem Mobbing-Opfer

1. Methode. "Eine Sammlung von Tugenden." Wenn jemand aggressiv zu einem Kind führt - körperlich oder geistig -, sinkt sein Selbstwertgefühl ernsthaft. Eine Möglichkeit, dem Kind zu helfen, besteht darin, eine Liste seiner guten Eigenschaften zu erstellen, die es von der Masse abhebt.Wenn Sie das nächste Mal einen Mobber treffen, erscheint eine Liste Ihrer positiven Eigenschaften in Ihrem Kopf.

- Also ich sehe das Bild: Gegen den bedingten Vasechkin gibt es den bedingten Petechkin mit Fäusten, und Vasechkin erinnert sich stolz: „Ah! Ich bin so ein guter Kerl, ich kenne mich gut mit Bach aus! "

- Nicht so primitiv. Es ist nur so, dass ein Kind, wenn es seine Verdienste kennt, keine innere Angst hat - ich meine nichts, ich weiß nicht wie ... Und dieses Vertrauen beeinflusst sein Verhalten in Konfliktsituationen.

2. Methode. Beachten Sie das Prinzip einer undurchdringlichen Wand. Wir sagen dem Kind: Stellen Sie sich vor, Sie sind von einer undurchdringlichen Mauer umgeben. Dort, hinter ihr, schreit jemand, macht ein Geräusch - und Sie scheinen ihn nicht zu hören. Sie können sogar Kopfhörer in Ihre Ohren stecken und so tun, als würden Sie coole Musik hören.

- Ja, aber unser Petechkin, wie man diese Kopfhörer herauszieht und sie sogar zerreißt ...

"Sie wird es nicht wagen, wenn du es mit einem Gefühl der Würde tust (aber du weißt bereits, welche Liste von Tugenden in dir steckt). Dies ist jedoch wirklich ein Ratschlag nicht für alle, sondern für diejenigen, die eine gute Ausdauer haben.

3. Methode. "Probleme des Täters." Dem Kind vorschlagen: Stellen Sie sich vor, dass alles, was der Täter sagt, nicht für Sie gilt, sondern für ihn, für die persönlichen Probleme des Mobbings. Weil es unwahrscheinlich ist, dass sich eine Person mit einem Befehl im Kopf so verhält. Und das Kind beginnt, die Situation anders zu sehen und zu bewerten, und sogar sein Körper beginnt, andere Gerüche abzugeben! Wenn man sich mit Psychophysiologie befasst, riecht eine Person, wenn sie sich anstrengt, nach Schweiß. Wenn er ständig unter Spannung steht, ist der Geruch bei ihm ständig. Sie wissen: Wenn eine Person Angst vor einem Hund hat, fühlt sie es. Das gleiche gilt für die Welt der Menschen. Auf der Ebene der Naturgesetze sind wir alle eins.

4. Methode. "Die Technik eines dickhäutigen Elefanten." Wir lernen Selbsthypnose: "Ich bin ein Elefant, ich bin Dickhäuter, und alles, was mich beleidigt, wird wie ein Ball abgeprallt." Lass dich nicht auf die Beleidigung ein. Je mehr das Opfer verärgert ist, desto interessanter ist der Tyrann.

5. Methode. Bringen Sie Ihren Kindern bei, Ausfallschritte zu parieren. Zum Beispiel sagt die Täterin in der Schule zu einer Klassenkameradin: „Du bist schrecklich“ und sie antwortete: „Und du bist so süß.“ Täter für sie: "Du bist ein Dummkopf", und das - für sie: "Du weißt es besser, du bist schlau" ...

Die Bedeutung dieser Methoden - dickhäutig, parierend - besteht darin, zu verhindern, dass die Worte des Täters Ihr Territorium betreten. Sobald dies erlaubt ist, beginnt man zu glauben, was gesagt wurde und wird auch ein unfreiwilliger Mobbing-Spieler.

6. Methode. Spielbrett, Teamspiele mit Kindern. Damit der Spielprozess für die Kinder wichtig ist und nicht die Möglichkeit zu gewinnen.

7. Methode. Lassen Sie das Kind sich erkennen, trainieren Sie seine starke Seite. Zum Beispiel Kreise, in denen er sich behaupten wird, in denen er sein Selbstwertgefühl steigern wird.

Notiz für Eltern: Wie man Mobbing beendet

Aus persönlicher Erfahrung

"Schüler haben meinen Sohn angegriffen"

Regina Conversation, Mutter von drei Kindern, erzählte die Geschichte, als sie selbst für ihren Sohn intervenieren musste.

- Ich habe aus dem Eltern-Chat der allgemeinen Schule im sozialen Netzwerk erfahren, dass mein Junge (er war in der 8. Klasse) von Zehntklässlern geschlagen wurde. Die Ältesten beschlossen, die Jüngeren dafür zu bestrafen, dass sie zu laut waren. Wir nahmen den Gürtel heraus und schlugen den Jungen. Es stellte sich heraus, mein Sohn zu sein.

Das Klassenzimmer sagte mir: Sie werden es selbst herausfinden. Wie?! Die 10. und 8. Klasse können sich selbst nicht verstehen - sie haben unterschiedliche Interessen, physikalische Parameter. Daher war ein Treffen geplant, es gab eine ganze Gruppe von Schülern, Lehrern beider Klassen und Vertretern des Elternkomitees der 10. Klasse, die ... kamen, um mit Achtklässlern zu kämpfen! Sie haben versucht, den Jungs die Schuld zu geben: Sie haben sich fast selbst geschlagen. Daraus schloss ich noch einmal, dass das Problem des Verhaltens von Kindern ein Problem des elterlichen Verhaltens ist.

Dann sagte ich, ich würde - sofort an die Staatsanwaltschaft - eine Erklärung über moralische und körperliche Gewalt schreiben. Und was wird dort über den Lehrer gesagt, der ein solches Klassenverhalten zugibt? Und über Eltern, die dieses Verhalten ihrer Kinder fördern. Das Gespräch verlief sofort anders.Das heißt, sobald wir über die rechtliche Seite von Mobbing stottern (und Mobbing im Westen ist ein juristischer Begriff, der Bestrafung beinhaltet), ist die Frage geklärt. Die Eltern suchten nach Möglichkeiten - wie man interagiert, wie man Freunde von Kindern findet ...

Was tun, wenn Ihr Kind ein Buller ist?

Am häufigsten werden Kinder, die häuslicher Gewalt ausgesetzt sind und in der Vergangenheit traumatische Momente überlebt haben, zu Bullern. Wenn der Vater den Jungen zu Hause schlägt und demütigt, wird er am nächsten Tag mit großer Wahrscheinlichkeit versuchen, sich von schwächeren Klassenkameraden zu erholen. Ein solches Kind braucht zweifellos die Hilfe von Spezialisten, aber die Hauptsache ist, zu analysieren, was in Ihrem Haus passiert.

Aber es gibt Zeiten, in denen der Buller ein hohes Selbstwertgefühl hat, verbunden mit weniger Empathie und sich seiner Handlungen voll bewusst ist. Ein solches Kind braucht enge Grenzen und verständliche Konsequenzen seines Handelns. Sprich mit ihm darüber. Erzählen Sie uns von Ihren Erfahrungen als Opfer oder Angreifer.

Achten Sie auf die Umgebung des Kindes: ob es der Gewalt älterer Freunde ausgesetzt ist (manchmal reichen ständige sarkastische Bemerkungen aus).

Gehen Sie schließlich zu einem Familienpsychologen, um herauszufinden, was gemeinsam passiert. Es ist oft unmöglich, dies alleine zu tun.

Wie man sich gegenüber einem Kind verhält, in dessen Augen jemand ständig beleidigt ist

Es kommt auf die Ressourcen an, die Stärke dieses Kindes. Der riskanteste und mutigste Weg ist, sich zu verteidigen und zu sagen, dass dies nicht akzeptabel ist. Es gibt keine solche Ressource - um einem Erwachsenen zu erzählen, was passiert (seinen Eltern, Lehrern, Psychologen).

Warum haben Kinder oft Angst, Erwachsenen davon zu erzählen?

Es gibt verschiedene Gründe. Dies kann ungebildetes oder gebrochenes Vertrauen zwischen Eltern und Kind sein, und die mangelnde Bereitschaft des Kindes, die Eltern mit ihren Problemen zu „verletzen“, und ihre eigenen negativen Erfahrungen, die einfach lähmen (Angst, Scham, Schuld).

Selbst in unserer Gesellschaft gibt es einen solchen Mythos, dass das Bitten um Hilfe eine Schwäche ist. Sie müssen sich selbst um alles kümmern, um Hilfe bitten - Demütigung.

Oft teilen die Kinder selbst, die gemobbt werden, diese Regel. "Mama, geh nicht, ich kann selbst damit umgehen", "sie werden mich auslachen, wenn ich mich bei jemandem beschwere." Und vielleicht hatten sie bereits eine negative Erfahrung, als sie vertrauten, und Erwachsene „verdarben alles“ - zum Beispiel werteten sie ab, berücksichtigten nicht die Erfahrungen eines Teenagers oder winkten ab.

Vertrauen ist eine sehr fragile Sache. Und es ist wichtig, dass es in der unmittelbaren Umgebung des Kindes mindestens einen Erwachsenen gibt, dem es vertraut.

Prävention von Mobbing in der Schule

Aufgrund des Alters kann sich ein Kind nicht vor Mobbing schützen. Dies ist die Arbeit von Erwachsenen. Es gibt jedoch grundlegende Dinge, die Erwachsene ihm erklären sollten, um Mobbing im schulischen Umfeld zu verhindern.

• Es ist richtig, mit Erwachsenen, denen Sie vertrauen, über Fälle von Mobbing zu sprechen. Dies ist kein Quietschen.
• Es ist notwendig, das Selbstwertgefühl zu stärken und sich selbstbewusst zu verhalten. Sei hartnäckig und stark (zumindest äußerlich).
• Man kann nicht hoffen, sich mit Hilfe noch größerer Grausamkeit zu rächen. Dies wird zu neuen Problemen führen. Es ist besser, unter Gleichaltrigen nach Freunden zu suchen und die stärkste Waffe gegen Aggressionen einzusetzen - Humor.
• Es ist notwendig, Situationen zu vermeiden, in denen Mobbing möglich ist, und Angebote zur Teilnahme abzulehnen.
• Wenn Sie Zeuge von Gewalt werden, müssen Sie sofort einen der Erwachsenen mitbringen oder dem Opfer raten, sich an einen Elternteil oder Lehrer zu wenden, dem sie vertraut.

Jedes Phänomen ist besser zu verhindern als zu beseitigen, und Mobbing in der Schule ist keine Ausnahme. Gewaltprävention in der Schule ist die richtige Einstellung der Erwachsenen zu diesen Problemen.

Liebe Pädagogen! Sie haben kein Recht, nicht zu wissen, was mit Ihren Schützlingen passiert, und die aggressiven „Possen“ von Jugendlichen zu ignorieren. Alle Informationen über die Manifestation von Gewalt sollten überprüft und berücksichtigt werden. Darüber hinaus ist auf die Bildung von Gruppierungen im Klassenzimmer und die Identifizierung von „Schurken“ und „weißen Krähen“ zu achten.Durchsuchen Sie auch die persönlichen Seiten Ihrer Schüler in sozialen Netzwerken und achten Sie auf Beiträge und Kommentare. Niemand ermutigt Sie, den Innenraum zu verletzen und in die Privatsphäre Ihrer Schutzzauber zu gelangen. Aber Sie müssen warnen, Gewalt und Aggression verhindern und die Schwachen schützen. Organisieren Sie Aktivitäten zur Vereinigung des Kinderteams, gemeinsames Wandern, Ausflüge, Ausflüge. Binden Sie einen Schulpsychologen und Sozialpädagogen in die Prävention von Mobbing ein, arbeiten Sie mit Familien zusammen - bleiben Sie nicht gleichgültig!

Liebe Eltern! Erzählen Sie Ihren Kindern von dem Phänomen Mobbing und wie Sie sich davor schützen können. Erklären Sie, dass es keine Schwäche ist, einem Erwachsenen von Ihrem Problem zu erzählen, sondern eine kluge Entscheidung.

Jungs! Du fängst gerade erst an zu leben und im modernen Leben kannst du nicht nur den Guten begegnen, sondern auch vielen Bösen, Grausamen, Falschen. Lerne, stärker als das Böse zu sein, sag nein, wenn du gezwungen bist, etwas Schlechtes zu tun, den Täter abzuwehren, ohne deine eigene Würde zu verlieren. Finden Sie Ihre Freunde von Interesse, kommunizieren Sie mit denen, die Sie respektieren und schätzen.

Und schlussendlich

Jetzt wissen Sie alles oder fast alles über Mobbing in der Schule. Ja, die moderne Welt ist wirklich grausam und gefährlich. Und die Hauptgefahr liegt in uns. Daher können Sie Ihre Augen nicht vor dem schließen, was gerade passiert. Beim geringsten Anzeichen von Mobbing - Alarm schlagen, nach Wegen suchen, um zu helfen und die Situation zu lösen.

Wenn Sie in der Schule auf Mobbing stoßen, müssen Sie um Hilfe bitten. Jeder Tag unter dem Joch der Angst und Demütigung verschlechtert Ihren Geisteszustand, nimmt Kraft und untergräbt das grundlegende Vertrauen in die Menschen. Sie haben die Macht, es zu stoppen. Sie können. Wenn Sie sich schlecht fühlen - nicht tolerieren.

Und zum Schluss - ein Video darüber, wie wichtig es ist, einem Kind, das Opfer von Mobbing ist, rechtzeitig zu helfen, rechtzeitig zu schützen und nicht zu spät zu kommen ...

Wir lesen auch: Kind in der Schule gemobbt: 6 Möglichkeiten, die Sache noch schlimmer zu machen

Soziales Video. Versuche nicht zu weinen ...

Video: Von innen nach außen. Mobbing in Schulen. Überlebe und überlebe nach Mobbing

Sich die Nase zu brechen, sich ins Gesicht zu spucken und mit dem ganzen Unternehmen einen Treffer zu erzielen, ist kein krimineller Bericht, sondern die Realität gewöhnlicher Schulen. Die Helden der fünften Ausgabe des Projekts „Inside Out“ sind Alexander und Irina. Während ihres Studiums wurden sie von Klassenkameraden schwer belästigt. Sie konnten durch die Hölle gehen, aber vergessen - hat nicht funktioniert.

Echte Geschichten über Mobbing in der Schule und den Umgang damit

Wir haben eine kleine Umfrage erstellt und waren überrascht, wie weit verbreitet Mobbing ist. Lesen Sie Geschichten von Schulkindern - vielleicht hilft Ihnen einer von ihnen dabei, Mobbing zu beenden!

Asya:

Hinter einer großen Stirn belästigt! Der Ausweg besteht darin, Ihre Wahrnehmung von Schönheit zu ändern, mit Selbstwertgefühl zu arbeiten und die Fähigkeit zu entwickeln, keine emotionalen Ressourcen für dumme Menschen auszugeben. Im Allgemeinen ist das beste Mittel gegen „dummes“ Mobbing das Erwachsenwerden, weil beide Seiten mehr Intelligenz haben.

Übrigens, wenn Sie sich in einer bestimmten Situation hier und jetzt mit Mobbing auseinandersetzen müssen, dann ist für mich persönlich der beste Weg: anstatt schüchtern / ärgerlich / still zu sein oder im Gegenzug anzugreifen oder, wie manche raten, mit dem Angreifer zu lachen, Sie können versuchen, direkt und ruhig zu der Person zu sagen: "Es ist beleidigend / es tut mir weh / es ist unangenehm für mich, es zu hören / nicht zu sagen, bitte, es stört mich."

Kurz gesagt, der Trick besteht darin, dass der Angreifer diese Gefühle sucht, sodass eine solche Antwort ihn verwirren kann.

Dima A.:

Ich würde nicht sagen, dass ich viel durch Mobbing bekommen habe - ich könnte auf körperliche Übergriffe verzichten. Aber die Wunde blieb übrig - Spott, Witze und dergleichen. Er kämpfte und fing gerade an, die Antworten auf seine Fragen zu googeln.

Das hat mir geholfen, Vertrauen zu gewinnen und Ressentiments zu widerstehen. Nach ein paar Jahren, nachdem ich nicht mehr auf Beleidigungen reagiert und mit ihnen gescherzt hatte, gewann ich Autorität in der Klasse, und später begann mein Wort Gewicht zu gewinnen. Vielleicht habe ich es geschafft, die Verfolgung zu überwinden, weil die Menschen selbst aufgewachsen sind.

Olga K.:

In der siebten Klasse brach sie in Laborarbeiten in der Physik einen Messzylinder. Und das liegt daran, dass der Ständer deformiert wurde.Der Lehrer sagte, ich sei mittelmäßig, dumm und armlos. Mit der ganzen Klasse hat er mich alles sauber machen lassen. Er sagte, er solle zur Bestrafung zwei Zylinder mitbringen.

Ich brachte stolz und still vier am nächsten Tag. Er entschuldigte sich, aber leise und in der Pause. Der Schlamm und das Pop-up "mittelmäßig, dumm, armlos" während der Misserfolge blieben bisher, aber schließlich lange Zeit kein Schulmädchen ... In solchen Momenten halte ich mich von der Selbstgeißelung zurück. Ich sage mir, dass die Grausamkeit und das nichtpädagogische Verhalten dieser Person eine Folge engen Denkens und Langeweile sind und nichts mit mir zu tun haben, geschweige denn von meinen beruflichen Qualitäten und meiner „Armlosigkeit“ sprechen.

Vladislav K.:

Er fing an, diejenigen zu betrügen, die mich verspotteten, und hörte auf, herzlich auf ihre Witze zu reagieren.

Tanya K.:

In unserer Schule gibt es eine ganze Reihe von Menschen, die sich nicht auf Kosten ihres Wissens behaupten können, deshalb behaupten sie sich auf Kosten der Demütigung ihrer Kollegen. Viele raten einfach, Beleidigungen nicht zu beachten, aber dieses Verhalten hält den Täter nicht immer auf. In meinem Fall hat das nicht geholfen.

Wenn man nicht einfach schweigen kann, muss man handeln. Aber wie? Sie können sie definitiv nicht auf ihre eigene Weise beantworten. "Wenn ein Hund Sie bellt, kommen Sie nicht auf alle viere und fangen nicht an zu knurren", sind Worte, an die man sich für immer erinnern sollte.

Ich handelte wie folgt: Als meine Täter erneut versuchten, mich zu beleidigen, hörte ich still auf alles, was sie mir sagen wollten, und stellte dann einfach die Frage: „Warum hast du das gesagt?“ Danach sind die Täter in Gedanken versunken, es ist unwahrscheinlich, dass sie eine anständige Antwort erhalten. Wenn der Vorfall erneut auftritt, lohnt es sich, dasselbe zu tun. Mit der Zeit wird eine Person erkennen, dass Sie sich selbst vertrauen, und sich nicht mehr auf Ihre Kosten durchsetzen.

Daniel M.:

Es gab Unhöflichkeit und Drohungen vom Lehrer. So etwas wie das: „Aber woher kommst du? Du wirst deinen Mund öffnen, sie werden dich für deine Noten ausweisen. "

Anscheinend fühlte sie ihre Straflosigkeit. Rekorder half. Die Situation wurde im Gespräch mit dem Schulleiter und der Schulverwaltung entschieden.

Tatyana Y. (Mutter):

Zum dritten Mal in Folge werden den Kindern im ersten Quartal zu Beginn des Studiengangs vierteljährliche Zweien präsentiert. Dann hören die Kinder nur von allen Seiten, dass sie Verlierer sind und nichts für sie scheint.

Infolgedessen hörte ein Kind, ruhig und gelassen, überhaupt auf zu lernen, und das zweite, stolz, wurde gegenüber Lehrern so scharf und aggressiv, dass sie es vorziehen, ihn nicht zu verletzen und die drei in Frieden zu bringen. Hier sind übrigens Beispiele für erfolgreichen und erfolglosen Widerstand.

Ich musste den Direktor und die Bezirksbildungsabteilung kontaktieren. Etwas scheint sich zu ändern. Aber vielleicht scheint es nur

Da wir aus irgendeinem Grund die Schule nicht wechseln können, raten uns einige, mit Maßnahmen zu drohen, um die beruflichen Qualitäten der Lehrer in Frage zu stellen.

Olga S. (Mutter):

Der Sohn ging zum Karate. Alle Fragen in der Schule gingen schnell zur Neige.