Was ein Kind mit 11 Monaten kann und soll

11 Monate ist das Alter der Verbesserung zuvor erworbener Fähigkeiten. Die grundlegenden körperlichen und geistigen Fähigkeiten des Kindes sind bereits praktisch ausgebildet. Die Hauptaufgabe der Eltern ist es, das Baby zu unterstützen und ihm zu helfen, sich zu verbessern.

Einen Monat vor einem Jahr erfreut ein Kind die Eltern eher mit qualitativen als mit quantitativen Entwicklungsindikatoren. All diese Fähigkeiten, die das Baby im unvollständigen ersten Jahr seines Lebens beherrscht, werden jetzt intensiv verbessert.

Was ein Baby mit 11 Monaten tun kann

Mit elf Monaten verschiebt sich das Tagesregime des Kindes in Richtung einer Verringerung des Tagesschlafes. Die meisten Kinder in diesem Alter schlafen 2 Mal am Tag, aber einige Babys schlafen einen Tag. Die Art, tagsüber Zeit zu verbringen, ändert sich ebenfalls, und das Verhalten des Kleinen ändert sich.

Mit 11 Monaten weiß das Kind bereits so viele Dinge, dass es sich ab diesem Alter in sozialer und häuslicher Hinsicht allmählich vom Erwachsenen trennt. Mütter bemerken, dass es für sie etwas einfacher wird, weil die Zeit der vollständigen Abhängigkeit des Babys von Erwachsenen zurückbleibt.

Was sollte ein Kind im Alter von 11 Monaten tun können?

  • Elf Monate sind das Alter der ersten Schritte des Babys. Das Kind konnte lange Zeit an der Stütze aufstehen, hat im Alter von 11 Monaten bereits gut trainierte Beine und kann sich recht schnell entlang der Stütze bewegen. Das Interesse und der Wissensdurst sind jedoch oft so groß, dass das Baby beim Spielen vergisst, dass es nicht mehr hält, und seine ersten Schritte ohne Unterstützung unternimmt. Normalerweise stampfen Kinder gerne mit den Füßen und ergreifen die Initiative, um selbst zu gehen. Sie fordern den Erwachsenen auf, als Unterstützung zu dienen. Die Eltern sollten sich über den Kauf hochwertiger orthopädischer Schuhe für das Baby wundern und geduldig sein, da sich das Kind immer noch sehr unsicher auf den Beinen bewegt und ständig eine Versicherung benötigt.
  • Zu diesem Thema:
  • Kann auf einen Stuhl, ein Sofa oder eine Stufe klettern;
  • Spiele werden schwieriger. Eine Vielzahl von Manipulationen mit Gegenständen, ein Turm aus Würfeln, das Falten einer Pyramide - dies ist ein Teil dessen, was ein Kind im Alter von 11 Monaten tun kann. Die ersten Anzeichen eines Rollenspiels treten auf, das das Kind sofort in eine höhere Entwicklungsstufe bringt. Kinder versuchen, einen Puppenwagen zu rollen, die Puppen in der Krippe zu schaukeln und sie zu füttern. Das Kind wiederholt dies alles und beobachtet die Handlungen eines Erwachsenen. Durch das Rollenspiel lernen Kinder die Lebensregeln in der Gesellschaft, die Normen der sozialen Interaktion und entwickeln bestimmte Stereotypen des Geschlechterrollenverhaltens. Und obwohl das Kind in jungen Jahren seine Zugehörigkeit zum einen oder anderen Geschlecht noch nicht erkennt, ist das Verhalten von Mädchen und Jungen in den Rollenspielen jetzt merklich anders.
  • Die Entwicklung des Denkens wird offensichtlich und spürbar. Das Kind beherrscht die einfachsten mentalen Operationen wie Generalisierung und Konkretisierung. Dies bedeutet, dass er Objekte nach einem gemeinsamen Merkmal zu Gruppen zusammenfassen kann und umgekehrt, um einzelne Objekte aus einer ähnlichen Menge zu isolieren.Hinter dieser komplexen Formulierung steht ein Phänomen, das im Alltag ständig beobachtet wird. Wenn ein Kind beispielsweise aufgefordert wird, den Ball zu servieren, ohne auf ein bestimmtes Spielzeug zu zeigen, kann es den Ball, den Gummi und den Plastikball servieren - alles in seinem Kopf fällt in die Kategorie der Bälle. Wenn Eltern Spielzeug nach einem bestimmten Kriterium unterscheiden, lernt das Kind gleichzeitig, dieses Spielzeug zu teilen. Wenn beispielsweise eine Lena-Puppe, eine Mascha-Puppe und eine Dasha-Puppe auf einem Regal sitzen, bringt das Baby die gewünschte Puppe auf Anfrage mit, wobei das Verständnis erhalten bleibt, dass dies alles Puppen sind. Natürlich sind diese mentalen Operationen noch nicht perfekt und das Kind kann Objekte in Gruppen nach völlig unerwarteten Zeichen kombinieren, die nur für ihn verständlich sind, aber alles liegt vor ihm.
  • Zusammen mit dem Denken entwickelt sich die Sprache. Elf Monate sind das Erscheinungsalter der sogenannten autonomen Sprache. Dies ist eine sehr wichtige Phase bei der Beherrschung einer Rede, da sie in direktem Zusammenhang mit dem Versuch steht, ein Wort als Objekt oder Handlung zu bezeichnen. Der Name "autonome" Kinderrede wurde erhalten, weil sie ihn nur innerhalb der Familie verstehen. Dies ist eine eigene Sprache, die nur für das Baby und seine Eltern verständlich ist. Für eine Person der Partei ist es fast unmöglich zu verstehen, was das Baby ausdrücken möchte.
  • Neben dem Auftreten autonomer Sprache gibt es eine weitere Neuerung in der Sprachentwicklung. Aktive Onomatopöe - Was ein Kind im Alter von 11 Monaten tun muss. Wie der Hund bellt, wie die Katze miaut, wie das Auto und das Flugzeug summen, wie die Glocke läutet - das Kind kopiert alle bekannten Geräusche so gut es geht. Sie können diesen Vorgang mit Hilfe spezieller Spiele aktivieren. Mein Lieblingsthema sind natürlich Tiere, aber Sie können die Geräusche aller Objekte darstellen.
  • Imitiert viele Gesten und Handlungen der Eltern (Er "liest" eine Zeitung oder ein Buch, hält einen Telefonhörer an sein Ohr, "kocht" Suppe in einem Spielzeug-Topf), er zieht oft "erwachsene" Gegenstände Spielzeug vor: ein Telefon, eine TV-Fernbedienung, Löffel, Teller;
  • Einige Babys erfreuen ihre Lieben mit echten, bewussten Worten. Meistens sind dies die Wörter "Mutter", "Geben", "Ein". Im Allgemeinen ist der Hauptmotor der Sprachentwicklung die Notwendigkeit, dass das Kind seine Bedürfnisse kommuniziert. Daher ist es wichtig, dass die Eltern aufhören, zu verständnisvoll zu sein, und dem Kind die Möglichkeit geben, etwas zu fragen oder zu kommunizieren.
  • Kann tricksen, versteht die Aufmerksamkeit von Erwachsenen. Es kann anfangen zu wimmern, so dass sie darauf achten oder es in die Hand nehmen. Als das Baby merkt, dass seine Mutter entgegenkommender wird, wenn es weint, vergießt es aus irgendeinem Grund Tränen.
  • Gestikuliert aktiv und schließt Gesichtsausdrücke ein, um Gefühle auszudrücken: schüttelt negativ den Kopf oder runzelt uneinig die Stirn, nickt zustimmend, winkt mit der Hand zum Abschied, zieht an den Händen, wenn er eine Umarmung will;
  • Mit 11 Monaten können Sie bereits versuchen, Ihr Kind daran zu gewöhnen, zum Töpfchen zu gehenvor allem, wenn es Pläne für den Kindergarten gibt. Normalerweise lernen Kinder in ein oder zwei Monaten die ganze Weisheit dieses Prozesses und beginnen sich in den meisten Fällen zu fragen. Wenn das Kind jedoch kategorisch nicht mit dem Topf befreundet sein möchte, ist dies nicht beängstigend. Neurologen behaupten, dass die Teile des Gehirns, die für die Gewöhnung an die Toilette verantwortlich sind, erst nach 2 bis 2,5 Jahren vollständig ausgereift sind. Bis zu diesem Alter sind also Fehler und Probleme mit dem Topf völlig normal (siehe Artikel) Wie man ein Töpfchen unterrichtet);
  • Das Verhalten des Kindes am Tisch wird stärker und entwickelt sich weiter. Mit 11 Monaten sind Kinder bereit, Lebensmittel vom allgemeinen Tisch zu essen: Sie zeigen ein erhöhtes Interesse an Lebensmitteln, können Stücke kauen und schlucken. Viele Kinder in diesem Alter sind bereits trinke aus einer Tasseversuchen Sie es selbst mit einem Löffel essen. Für Mütter wird es oft zu einem Signal, dass es Zeit ist, das Baby von der Brust abzusetzen. Natürlich ist Muttermilch aus ernährungsphysiologischer Sicht nicht mehr die Hauptnahrungsquelle, aber aus Sicht der Beziehung zwischen Mutter und Kind ist dies eine gute Möglichkeit, den Kontakt zum Baby aufrechtzuerhalten. Beeilen Sie sich also nicht zu sehr mit Exkommunikation (siehe Artikel) Wie man von der Brust entwöhnt).

Entwicklungstest

Das Kind entwickelt sich je nach Alter normal, wenn:

  • Kann in einem Kinderbett oder Laufstall aufstehen und sich an einer Stütze festhalten;
  • Kann kriechen, knien;
  • Kann klatschen;
  • Kann onomatopöische Wörter aussprechen;
  • Kann einen Löffel, einen Becher in der Hand halten;
  • Kann auf Objekte zeigen, die ein Erwachsener anruft;
  • Kann Ringe am Kern der Pyramide aufreihen und Würfel übereinander legen (mindestens 2-3 Würfel).

Wenn die Verzögerung der körperlichen und geistigen Entwicklung offensichtlich ist, sollten Sie das Kind einem Neurologen oder Kinderarzt zeigen.

Hauptsache - denken Sie daran, jedes Kind ist individuell!

Nach einem Monat wird das Baby die erste Kerze auf dem Kuchen ausblasen und Mama und Papa weiterhin mit ihren Leistungen und Fähigkeiten begeistern. Wenn das Kind mit 11 Monaten noch nichts gelernt hat, wird es in naher Zukunft definitiv seine Altersgenossen einholen. (Siehe Artikel So feiern Sie Ihren ersten Geburtstag)

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Video: Was ein Baby im Alter von 11 Monaten tun kann

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  1. Olya

    Seit fast 11 Monaten ist meine Tochter ein echter Hurrikan. In der Tat begann sie weniger zu schlafen - sie hatte keine Zeit - so viele kleine Dinge. Sie können es nicht in Ihren Händen halten - aber das erleichtert die Situation nicht ...

  2. Olya

    Mit 11 Monaten ist es sehr wichtig, das Kind an das Töpfchen zu gewöhnen. Aus eigener Erfahrung weiß ich, dass je früher desto besser. Je älter sie werden, desto schwieriger wird es, zu verstehen, was bequemer und einfacher ist.

  3. Karina

    Mein Baby ist bereits elf Monate alt, aber irgendwie hat er es nicht eilig zu gehen. Er hat keine Angst, sich an einer Stütze (z. B. einem Sofa) festzuhalten und sich um ihn herum zu bewegen, aber wenn ich versuche, ihn an den Griffen zu fahren, hat er Angst.

  4. Elena

    Mein Sohn ist 11 Monate alt und kann nicht ohne Unterstützung gehen. Er geht gut in Wanderern. Ich machte mir darüber Sorgen, ging zu einem Neurologen, sie beruhigte mich. Jungen können später bis 1 Jahr 4 Monate gehen. kein Grund zur Sorge. Wir warten darauf, dass unser Kleiner mit den ersten Schritten zufrieden ist.

  5. Yachthafen

    Nach dieser Beschreibung sind die Wunderkinder irgendwie: Sie essen sich selbst, trinken aus einem Becher, bellen wie Hunde und füttern Puppen ...

  6. Svetlana

    Entweder ist der Artikel ein halber Unsinn, oder mein Kind ist in der Entwicklung zurückgeblieben)))))

  7. Maria

    Verzeih mir natürlich, aber die beschriebenen Fähigkeiten sind verständlich !!! Sollte ein Kind mit 11 Monaten bellen und miauen? Meinst du das ernst ? Ich gebe meinem Wort nicht einmal ein Wort, und ich weiß nicht, wie man eine Pyramide zusammenbaut, aber ich kenne das Wort "nicht erlaubt" sehr gut und reagiere sehr darauf, antwortet, gibt. Nun, jetzt bleibt mein Kind in der Entwicklung zurück?

  8. Natalya

    Sie wissen nicht, wie Sie eine Pyramide in 11 Monaten zusammenbauen sollen? .. hmm .. meine von 8 sammelt sie vollständig

  9. Olga

    Ich dachte das ... und wir, nach den Hunderten zu urteilen, gut gemacht. Sie begannen mit 7,5 Monaten zu laufen, wir kauen alles hintereinander, wir nennen die Katze "-ki", obwohl es keine 50% ige Ausdauer mit der Pyramide gibt))) danke für den Artikel.

  10. Zlata

    Ich liebe Tiere sehr und bringe einem Kind den Stall bei, wir gehen mit Pferden spazieren, wir füttern Enten mit Teichen, wir füttern Tauben auf der Straße, fischen zu Hause, Eichhörnchen im Wald, also ist meine Tochter sehr interessiert, sie kennt und zeigt Tiere in Bildern und wer zeigt, wie sie schreit machen.

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