Die Grundlagen der Pädagogik in der UdSSR wurden in den 30er Jahren des 20. Jahrhunderts gegründet, und A.S. Makarenko fasst in seinen Arbeiten die Erfahrungen pädagogischer Aktivitäten in einer Arbeitskolonie für Minderjährige zusammen. Er widmete Fragen der kollektiven Bildung, der Gewöhnung an die Arbeit und der Stärkung der Gesundheit von Kindern große Aufmerksamkeit. Über die Verantwortung für die Erziehung der jüngeren Generation schrieb er: „Durch die Erziehung von Kindern bilden die gegenwärtigen Eltern die zukünftige Geschichte unseres Landes und damit die Geschichte der Welt aus.“
Wir werden einige Regeln für die Erziehung eines sowjetischen Kindes nennen.
1. Es ist notwendig, ein strenges Regime einzuhalten
Von Kindesbeinen an wurde den Kindern beigebracht, nach der Uhr zu essen, nach der Uhr zu schlafen und nach der Uhr zu gehen. Zwischen den Fütterungen wurde nicht empfohlen, Leckereien zu geben: Süßigkeiten und Kuchen wurden nur in Ausnahmefällen behandelt. Medizinische Mitarbeiter überwachten junge Mütter, ob das Regime des Tages des Kindes eingehalten wurde und ob seine Gewichtszunahme den festgelegten Standards entsprach.
Die Ernährung wurde in Kindergärten, Schulen und Pionierlagern strikt eingehalten. Erinnern Sie sich an E. Klimovs Film "Willkommen oder kein Eindringling", in dem jede Woche eine Krankenschwester das Gewicht der Pioniere überprüfte, die im Lager ruhten, und dann auf einem Rechengerät das allgemeine Ergebnis zeigte. Es wurde angenommen, dass das Kind umso gesünder wird, je besser es wird. Für Schulkinder wurden spezielle Formulare ausgestellt, in denen nach Stunden und Minuten vorgeschlagen wurde, ihren Tagesablauf zu malen.
2. Es ist wichtig, Kinder zu temperieren, damit sie nicht krank werden
Gehen, Spiele im Freien waren eine Priorität für die Verbesserung der Gesundheit. Furchtlose Mütter und bei schwerstem Frost gingen mit einem Kinderwagen auf der Straße spazieren. In Kindergärten waren zweimal täglich Spaziergänge auf dem Spielplatz obligatorisch. Die Jungs kamen von der Wanderung rosig und lustig, aßen mit großem Appetit. In einigen Kindergärten fand der Tagesschlaf der Kinder auf offenen Veranden statt. Härten durch Eingießen von kaltem Wasser geübt. "Ein gesunder Geist ist in einem gesunden Körper" - diese Regel wurde von sowjetischen Pädagogen strikt befolgt.
3.Es ist notwendig, Kinder jeden Alters in Sport und Sport einzubeziehen
Alle Schulkinder waren sportlich aktiv. Im Winter gingen die Kinder im Sportunterricht Skifahren und im Herbst und Frühjahr Leichtathletik. Bei schlechtem Wetter wurde im Fitnessstudio unterrichtet: Gymnastik, Basketball, Volleyball. Es gab Abteilungen in Schulen, die talentiertesten auf dem Gebiet des Sports wurden in speziellen Klassen ausgewählt, die Ausbildung für diese Schüler fand zweimal am Tag statt.
4. Die frühe Sozialisation von Kindern ist sehr wichtig.
Da der bezahlte Mutterschaftsurlaub nur zwei Monate dauerte und die Mütter zur Arbeit gezwungen wurden, wurden Kinder ab dem Säuglingsalter in einem Kindergarten untergebracht. Kinder im Vorschulalter erhielten ihre ersten Sozialisationsfähigkeiten, lernten, Zeit miteinander zu verbringen, und bereiteten sich auf die Schule vor.
5. Schon in jungen Jahren müssen Sie ein Verantwortungsbewusstsein entwickeln
Bereits im Kindergarten wurde die Verantwortung für die zugewiesene Aufgabe gebildet. In Vorbereitung auf die Matineen war es also notwendig, das Gedicht ausdrücklich zu lesen, gemeinsam ein Lied zu singen oder zu tanzen. In den Schulen gab es eine solche Praxis: Wenn ein Schüler den Lehrer störte, nicht auf Kommentare reagierte, war seine Pionierverbindung für ihn verantwortlich: Die Jungs erklärten der schelmischen Person, dass er sich im Klassenzimmer nicht so verhalten sollte. Ihre Klassenkameraden nahmen die zurückgebliebenen Themen „im Schlepptau“ und halfen ihnen, ihre Hausaufgaben zu machen. Der Lehrer wies die verantwortlichen Schüler an, das Lesen von Gedichten auswendig in ihrer Reihe oder die Richtigkeit der Lösung des Problems zu überprüfen.
Der amerikanische Akademiker und Kinderpsychologe Uri Bronfenbrenner untersuchte in den 1970er Jahren ausführlich, wie man Kinder in der Sowjetunion großzieht, und veröffentlichte das Buch „Zwei Welten der Kindheit: Kinder in den USA und der UdSSR“. Darin zitiert er die Worte einer sowjetischen Schullehrerin darüber, wie sie mit schlechtem Benehmen im Klassenzimmer zu kämpfen hat.
„Stellen Sie sich vor, eine zehnjährige Vova zieht an Anyas Zopf. Ich mache ihm Kommentare - eins, zwei, drei - er setzt seine fort. Dann bitte ich die Klasse, auf Vovas Verhalten zu achten. Jetzt bin ich ruhig - im Dienst in einer Pause werde ich mit den Pionierdienstoffizieren sprechen. Sie werden ihn daran erinnern, dass sein Mangel an Disziplin auf eine Einschätzung des Verhaltens der gesamten Verbindung reagieren wird. “
Kollektive Verantwortung ist eine hervorragende Technik, die im Kampf gegen die heutige viel helfen kann Mobbing in Schulen.
6. An die Arbeit gewöhnen - ein wesentlicher Bestandteil der Bildung
Die Arbeitserziehung in der Schule und zu Hause war von größter Bedeutung. Die Kinder erwarben die erforderlichen Fähigkeiten in speziellen Arbeitsstunden, in denen Mädchen das Nähen, Sticken, Kochen und Jungen die Grundlagen der Tischlerei und der Tischlerei beigebracht wurden. In der High School besuchten die Schüler die CPC (Ausbildungsfabriken), wo sie sich mit den Grundlagen künftiger Berufe vertraut machten: Schreibkräfte, Krankenschwestern, Schlosser, Elektriker, Fahrer usw. Die Schüler waren in der Klasse im Dienst: Sie wuschen das Brett und wurden während einer langen Pause nach dem Unterricht nass gereinigt Fußboden. Einmal im Quartal wurden allgemeine Aufräumarbeiten mit dem Waschen von Schreibtischen, Wänden und Türen organisiert. Im Sommer absolvierten Schulkinder ein Praktikum: Sie arbeiteten an Schulstandorten und beteiligten sich an der Reparatur von Räumlichkeiten. Die Schule hat den Respekt vor den Arbeitern erhöht.
7. Freizeit sollte beschäftigt sein.
Nach der Schule gingen sowjetische Kinder in Kreise, übten in Sportabteilungen und machten außerschulische Aktivitäten. Es war schwierig, sie beim Herumtollen im Hof oder beim Liegen auf der Couch am Fernseher zu erwischen. In der Stadt und im Dorf arbeiteten Clubs, Bibliotheken, Kunsthäuser für Kinder, Musik- und Kunstschulen, in denen Kinder ihre Fähigkeiten entwickeln und ihre Talente kostenlos entfalten konnten.
8. In Beziehungen zu Kindern muss man Strenge beachten, sich ihnen nicht hingeben
Die Eltern wurden ermutigt, Kinder als Erwachsene zu behandeln und sich nicht ihren Launen und Wünschen hinzugeben. In sowjetischen Familien wurde die Anzahl der Spielzeuge minimiert, aber es gab viele interessante Bücher mit Bildern (sie waren billig). Es wurde als falsch angesehen, Kindern teure Geschenke zu machen, schöne Kleidung zu kaufen (sie waren Mangelware), um sie irgendwie von Gleichaltrigen zu unterscheiden.
neun.Es ist notwendig, Interesse und Liebe zur Natur zu pflegen
Teil der sowjetischen Erziehung war die Bildung einer humanen Haltung gegenüber allen Lebewesen, einer Liebe zur Natur. In den Büchern des sowjetischen Lehrers V.A. Sukhomlinsky dieser Seite der Bildung wurde viel Aufmerksamkeit geschenkt. Kinder im Vorschulalter beobachteten unter Anleitung des Erziehers, wie die ersten Blätter blühen, wie die Pflanzen blühen, wie Insekten leben. In Kindergärten gab es lebende Ecken, in denen sich Kinder um ihre Bewohner kümmerten: eine Schildkröte, ein Fisch und ein Meerschweinchen. Schulkinder besuchten junge Naturforscherkreise, zelten, führten Tagebücher zur Beobachtung der Natur.
10. Es ist wichtig, moralische Qualitäten zu bilden
Die moralische Erziehung basierte auf dem „Moralkodex des Erbauers des Kommunismus“, nach dem Patriotismus, Internationalismus, Ehrlichkeit, Respekt vor den Ältesten und andere moralische Eigenschaften bei Kindern hervorgehoben wurden. Es wurde geglaubt, dass der Wunsch nach Bereicherung, Selbstsucht, Individualismus - beschämende Eigenschaften.
Den Schulkindern wurde beigebracht, nicht für sich selbst, sondern für ihr Land zu leben. Streben Sie nicht nach persönlichem Gewinn und Bereicherung, lügen Sie nicht, halten Sie sich sauber, respektieren Sie die Ältesten: weichen Sie den öffentlichen Verkehrsmitteln, helfen Sie älteren Menschen, die Straße zu überqueren, oder tragen Sie schwere Taschen.
Einer der wichtigsten Werte, die einem Kind vermittelt wurden, war eine Familie, weil die Familie eine wichtige Einheit der sowjetischen Gesellschaft war.
Das war Bildung in der Sowjetunion. Gut oder schlecht liegt an Ihnen zu beurteilen.
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