Wenn ein kleiner Mensch geboren wird, sieht er in den ersten Jahren seines Lebens (ohne die Tage im Krankenhaus) oft nur die Wände seines Hauses und einen Spielplatz auf dem Hof. Diese Gerüche, Licht und Farben werden ihm ein Leben lang in Erinnerung bleiben. Haben Sie sich jemals gefragt, wie sich das, was er um sich herum sieht, auf die Entwicklung und das Weltbild eines Kindes auswirkt?
Viele haben wahrscheinlich gehört: 85% der Informationen über die Welt, die ein Mensch durch seine Augen erhält, und nur 15% aus anderen Quellen. Darüber hinaus glauben Wissenschaftler, dass die Kindheit am empfindlichsten gegenüber Umwelteinflüssen ist: real oder imaginär. Es stellt sich heraus, dass es äußerst wichtig ist, dass das Kind schon sehr früh die Schönheit um sich herum sieht, damit es lernt, sie von der Wiege an zu schätzen und zu lieben.
Was betrifft das?
Wenn ein Baby umgeben von Schönheit in all ihrer Vielfalt aufwächst - von harmonischen Farben im Innenraum bis zu einem schönen Blick aus dem Fenster seines Zimmers - lernt es laut Wissenschaftlern, Probleme kreativ zu lösen, die Beziehungen zwischen verschiedenen Kenntnissen und Phänomenen in ihrer Lösung zu finden, und entwickelt einen flexiblen Geist .
Außerdem. Laut dem Doktor der Pädagogischen Wissenschaften, korrespondierendes Mitglied der Russischen Akademie für Erziehung, Lyubov Savenkova, entwickelt ein Kind, wenn es anfängt zu zeichnen, zu formen, zu kreieren, seinen Vorstellungsraum: die Breite der Vorstellungskraft, die Breite und Vielfalt der Eindrücke, Gedanken.
Laut einem anderen Wissenschaftler - A.V. Bakushinsky, der größte inländische Theoretiker der ästhetischen Erziehung, - die Kreativität der Kinder hilft dem Kind, die umgebende Realität auf neue Weise wahrzunehmen, bildet die Fähigkeit, die Umwelt und seine Welt zu organisieren und eine bestimmte Stimmung zu erzeugen.
Viele nicken zustimmend, nachdem sie diese Zeilen gelesen haben: "Ja, das tun wir!" Ich habe klassische Musik gehört, als ich schwanger war. Und jetzt gehen meine Kinder malen. " Das ist natürlich sehr wichtig. Aber reicht das für die volle Entwicklung des Kindes? Nutzen Eltern alle Möglichkeiten, um ihren Kindern ein Gefühl von Schönheit zu vermitteln?
Die harte Wahrheit des Lebens
In der Praxis zeigen Studien, dass nicht alles so einfach ist. Lyubov Savenkova, die Ihnen bereits bekannt ist, erzählt in ihrem Artikel von einem Experiment, das unter Schülern der Klassen 4 bis 8 einer Sekundarschule in Moskau durchgeführt wurde.
Die Forscher beschlossen zu prüfen, ob die Kinder an der Organisation des Innenraums der Wohnung beteiligt sind und ob Erwachsene ihre Wünsche und Bedürfnisse berücksichtigen. Eine wichtige Nuance: Alle Kinder lebten in neuen Häusern, was bedeutete, dass sie die Möglichkeit hatten, ihre Meinung bei der Dekoration des Innenraums zu äußern. Schließlich bringt in der Regel jedes Familienmitglied sein Verständnis von Komfort, Bequemlichkeit und Schönheit in eine neue Wohnung.
Den Kindern wurde angeboten, ihr Zimmer oder einen Teil davon nach Belieben zu dekorieren.Die Eltern wurden gebeten, ihren Kindern völlige Freiheit zu geben und nicht mit Ratschlägen zu helfen.
Um das Bild zu vervollständigen, führten die Forscher auch eine Umfrage in Schulen in der Nähe der Häuser der Teilnehmer durch. Die Ergebnisse der Umfrage sahen ermutigend aus: Fast jedes Kind hatte sein eigenes Zimmer, fast 60% der Kinder nahmen an Kunstkursen teil. Den Umfrageteilnehmern zufolge beteiligten sie sich aktiv an allen Fragen der Gestaltung des Innenraums der Räume.
Was stellte sich tatsächlich heraus? Als die Forscher zu echten Wohnungen kamen, sahen sie gut eingerichtete, teure Innenräume, in denen das Kind keinen Platz hatte. Sie alle bestanden aus einem großen Schranktisch mit zwei Schränken am Fenster, einer Tischlampe, einem Bücherregal, einer Karte an einer Wand, einem Teppich an der anderen, einem Schrank mit Kleidung und Utensilien, einem Palast. Manchmal war es möglich, ein Aquarium oder ein Bild an der Wand zu treffen.
Die Tapeten in diesen Wohnungen unterschieden sich nicht in den Kindermustern, es gab keine speziellen Kindermöbel, Kinderzeichnungen an den Wänden. Im besten Fall befanden sich sogar Spielzeuge im obersten Regal des Schranks. Was können wir über die Bedingungen sagen, unter denen das Kind Anwendungen modellieren, zeichnen oder einfügen kann, ohne befürchten zu müssen, etwas zu zerbrechen oder zu verschmutzen?
Die Schlussfolgerung über die Beteiligung des Kindes an der Innenarchitektur war selbstverständlich. Die Eltern entschieden, dass es für die Entwicklung der Kreativität ausreichte, sein Zimmer zuzuteilen und für den Kreis zu bezahlen. Obwohl es, wie Wissenschaftler sagen, wichtig ist, dass ein Kind von klein auf persönlich an der Gestaltung des Lebensraums beteiligt ist und eine Umgebung schafft, in der seine Bedürfnisse berücksichtigt werden. In der Tat entsteht in dieser Zeit der Kindheit ein Geschmack für Farbe, und es entstehen Farbpräferenzen. Nicht weniger wichtig ist, wie nicht nur das Zimmer des Kindes aussieht, sondern auch, in welcher architektonischen Umgebung es wächst. Die ideale Umgebung, um ein Gefühl von Schönheit zu fördern, ist die klassische Architektur. Der inländische Forscher Mikhail Chernoushek äußerte in seiner Arbeit „Psychologie der lebenden Umwelt“ die Ansicht, dass die Umwelt neben messbaren physikalischen und chemischen Größen auch ein psychologisches Merkmal enthält. Es drückt sich darin aus, welche Art von Bewertungen, Gefühle die Umwelt in uns hervorruft: Beschleunigt oder unterdrückt unser Handeln.
Gealterte klassische Formen und Fassaden von Gebäuden rufen neben klassischer Musik oder Gemälden ausnahmslos positive Emotionen hervor. Laut dem Architekten Maxim Atayants, dem Autor der olympischen Austragungsorte in Sotschi und der Eventstadt Laikovo, der größten neuen Stadt im klassischen Stil der Welt, brauchen sowohl die Stadt als auch die Menschen eine ästhetische Komponente und Raumvielfalt. In gesichtslosen und gepflegten Gebieten ist das Ausmaß der Straßenkriminalität höher als im historischen Zentrum der Stadt, das per Definition ästhetisch attraktiver ist. Das Verhalten einer Person ändert sich je nachdem, in welcher Umgebung sie sich befindet. In einer angenehmen, gepflegten Umgebung jeglicher Art sieht ungezügelt ungeeignet aus.
Wo soll ich heute anfangen?
- Wählen Sie einen Ort in der Wohnung, an dem das Kind Experimente durchführen, spielen, brechen und bauen, mit Farben, Ton, Papier arbeiten und ohne Angst Strukturen aus allen möglichen Materialien bauen kann.
Es ist wichtig, dass sich dieser Ort nicht in der Speisekammer oder in einer dunklen Ecke befindet - für Kreativität benötigen Sie so viel natürliches Licht wie möglich. Es wird darauf hingewiesen, dass in einem hellen Raum bei Kindern die Kreativität und der Wunsch nach Arbeit erheblich gesteigert werden. Wenn Sie also Glück haben und Panoramafenster in Ihrer Wohnung haben, organisieren Sie in diesem Teil des Zimmers eine Kinderecke. Schließlich verlängern Panoramafenster die Tageslichtstunden in einer Wohnung um eine ganze Stunde pro Tag, und Sonnenlicht stimuliert, wie Sie wissen, die Gehirnaktivität und das Immunsystem. Eine alternative Option, die im Sommer organisiert werden kann, ist ein Spielbereich auf der Terrasse (ein trendiges Format für Wohnungen in Neubauten). Viel Licht und frische Luft inspirieren das Kind zu den gewagtesten Ideen.
- Rüsten Sie auf einer Terrasse oder in einer weniger beleuchteten Ecke des Kinderzimmers einen Ort aus, an dem Ihr Kind springen, klettern, ein „Haus“ aus den Kisten bauen kann (erinnern Sie sich an Ihre Kindheit), tanzen oder einfach nur zur Musik gehen kann. Es ist gut, wenn das Apartment hohe Decken hat. Dies hilft einerseits den Eltern bei der Einrichtung einer mehrstufigen Kinderecke. Zum anderen trägt es zur geistigen Entwicklung des Kindes bei. Wissenschaftler haben bewiesen, dass der Raum über dem Kopf die Fähigkeit zur Verarbeitung von Informationen beeinträchtigen kann. Laut einem Professor an der Universität von Minnesota, Meyers - Levy, denkt eine Person, die sich in einem Raum mit 3 Meter hohen Decken befindet, freier und abstrakter. In einem Raum mit einer Deckenhöhe von 2,5 Metern konzentriert sich eine Person eher auf die Besonderheiten eines Objekts oder Produkts. Experten der Urban Group fügen hinzu, dass hohe Decken, die das Gesamtvolumen des Wohnraums erhöhen, die Luftqualität positiv beeinflussen. In Räumen mit einer Deckenhöhe von 3,6 Metern ist das Gesamtluftvolumen um 45 Prozent höher als in einer Standardwohnung. Durch die größere Sauerstoffversorgung wird ein günstiges Mikroklima im Raum aufrechterhalten, das Kind atmet leicht und es gibt genug Energie für Kreativität bis zum Abend.
- Lassen Sie Ihr Kind mit einer Stimme singen, Live-Musik hören, Geräusche von Objekten extrahieren und etwas hämmern. Natürlich ist es ratsam, tagsüber fundierte Experimente durchzuführen.
- Planen Sie einen Tag ein, an dem das Kind kleine Möbelstücke neu anordnet, Stoffe drapiert und im Allgemeinen den umgebenden Raum verändert. Dies hilft, Gefühle zu erneuern, Reaktionen wiederzubeleben und lehrt das Kind, die Umgebung um sich herum unabhängig zu organisieren. Vergessen Sie nicht, dies in einem Spielformat zu tun, das dem Kind bereits mehr Freude bereitet. Und wenn Sie Elemente kreativer Aktivität in diesen Prozess einführen - Objekte in Musik oder mit Liedern neu anordnen -, wird Ihr Baby nicht aufgehalten. Sowie die Entwicklung seiner kreativen Fähigkeiten.
