10 cara untuk mengajar anak untuk membela dirinya

Ramai ibu bapa mengadu tentang tingkah laku anak mereka yang terlalu agresif, tetapi ada yang bimbang bahawa bayi mereka terlalu damai dan pasif. Bagaimana mengajar anak untuk membela dirinya sendiri, dengan cara apa, kapan dan bagaimana bersikap terhadap ibu bapa sekiranya berlaku konflik di mana anak jatuh, kita akan menangani perkara ini dan masalah lain di bawah.

10-sposobov-nauchit-rebenka-postoyat-za-sebya

Keresahan seperti "dia akan tumbuh lemah" dan "akan menyakitinya sepanjang hidupnya" tidak berasas, kerana setiap orang dalam masyarakat harus dapat mempertahankan "Aku". Sudah tentu, tidak ada yang mengatakan bahawa orang yang tenang dan tidak berkonflik dapat mencapai kurang dalam hidup daripada orang yang aktif dan agresif. Anda hanya perlu menjelaskannya kepada anak kapan dan dalam situasi apa pertahanan diri diperlukan, dan dalam bentuk apa ia harus ditunjukkan.

Sebelum mengajar keyakinan diri anak anda, fahami betapa perlunya. Amalan psikologi menunjukkan bahawa ibu bapa yang sendiri tidak dapat menahan penceroboh dan pesalah mereka sendiri semasa kecil sering tidak berpuas hati dengan kelembutan dan kelemahan anak. Fahami situasinya: apakah ada gunanya meyakinkan si anak tentang rungutan dan perlindungan fizikal, jika dia hanya menyerahkan semua mainan di kotak pasir dan memilih dirinya dengan satu sekop, atau jika mereka mendorongnya tanpa henti selama permainan aktif. Mungkin anak anda hanya mahu berkongsi, atau permainan aktif tidak sesuai untuknya.

Sekiranya anda memutuskan bahawa anak anda sangat memerlukan pertolongan dan perlu mengembangkan keyakinan, ikuti beberapa peraturan.

1. Memahami suasana dalam keluarga.

Perhatikan kenyataan bahawa anda tidak menghukum anak anda terlalu kerap dan tidak berasas. Sekiranya anda tanpa henti menghujani seorang anak dengan celaan atas ketidaksopanan dan kelemahannya, dia dapat menutup dirinya sendiri lebih-lebih lagi jika dia tidak mendengar celaan anda. Anak itu mungkin takut akan kecaman ibu bapa dan tidak membicarakannya.

Anda tidak perlu selalu membandingkan bayi dengan bayi lain, menunjukkan bahawa dia agak teruk. Ini hanya akan merosakkan harga diri anak dan pasti tidak akan menyelesaikan masalahnya.

Bercakap lebih banyak dengan anak anda, pelajari kepercayaan dan keterbukaan bersama.

Sekiranya di dalam keluarga anda, sebaliknya, bayi terlalu dilindungi, dilindungi dari segala yang ada di sekitarnya, maka ini mungkin menyebabkan perkembangan ketakutan dan konflik. Sia-sia, anak itu tidak akan tahu bagaimana menyelesaikan situasi konflik, dan sikap agresif anak-anak lain tidak akan menakutkannya, tetapi mengejutkannya.

Kasih sayang dan kebaikan dalam keluarga itu indah, tetapi anda tidak boleh membataskan komunikasi anak kerana kemungkinan muslihat anak-anak lain yang agresif. Anak anda harus tahu apa yang diharapkan, berada di syarikat rakan sebaya.

2. Belajar mengakui kesalahan anda sendiri.

Apa yang paling sering dilakukan oleh anak jika dia melakukan sesuatu, walaupun secara tidak sengaja? Sudah tentu, untuk melarikan diri, atau mengatakan bahawa itu bukan salahnya. Ajar anak anda untuk mengenali tindakannya, memahami kesalahan tingkah laku, dan bertanggung jawab terhadapnya. Jelaskan bahawa jika tidak ada yang terluka, maka semuanya dapat diperbaiki.Sekiranya bayi melakukan sesuatu dengan sengaja, maka beritahu dia tentang kesalahan perbuatan tersebut dan kemungkinan akibatnya.

Apabila anak anda belajar untuk menerima kesalahannya, dia akan menjadi lebih yakin pada dirinya sendiri, dan di masa depan akan dapat memahami dalam situasi konflik. Jelaskan bahawa tidak perlu memberi tumpuan kepada perkara-perkara kecil itu, dan terdapat banyak rungutan yang lebih serius dalam hidup.

3. Untuk mengajar agar tidak menunjukkan reaksi terhadap usaha verbal untuk mengaibkan.

Tidak ada yang selamat dari panggilan nama dan nama panggilan yang tidak masuk akal. Di tadika dan di sekolah mereka boleh memutarbelitkan nama, cuba mengaibkan dan menghina nama panggilan dan penggoda. Memanjat pelaku dengan penumbuknya bukanlah pilihan. Jelaskan kepada anak bahawa perkara terbaik yang harus dilakukan dalam keadaan ini adalah dengan mengabaikan pesalah. Sebaik sahaja pengganggu melihat bahawa mereka tidak bertindak balas terhadap pencerobohan mereka, mereka akan berhenti mengganggu kanak-kanak itu.

Sudah tentu, taktik ini sesuai untuk penghinaan kecil, dan bukan untuk penghinaan awam yang serius.

4. Untuk mengajar agar tidak menunjukkan rasa takut.

Sekembalinya dari sekolah, kanak-kanak yang lebih tua mengancam atau mengambil wang - keadaannya bukan perkara baru. Katakan kepada anak anda bahawa tidak ada yang berhak, siapa pun dia, untuk memaksanya melakukan apa-apa yang bertentangan dengan kehendaknya, untuk mengancam atau bahkan memukul. Sudah tentu, konflik dapat diselesaikan secara damai. Anda perlu berkumpul dan tidak menunjukkan rasa takut anda, melakukan perbualan dengan jelas dan yakin. Sekiranya ini tidak membantu, maka ajarlah anak itu untuk membela diri secara fizikal dari serangan, tunjukkan muslihat yang tidak terlalu berbahaya.

Sekiranya anak anda telah memutuskan untuk membela orang lain, biarkan dia memastikan kebenarannya dan juga tidak menunjukkan rasa takut. Keputusan lebih mudah ditunjukkan apabila nasib orang lain bergantung kepadanya. Beritahu anak bahawa melindungi yang lemah adalah perkara yang adil.

5. Ketahui provokator sebenar secara langsung.

tidak dinamakan

Perhatikan bagaimana sebenarnya. Ketahui apakah anak anda sendiri adalah provokator pencerobohan. Mungkin dialah yang mengangkat anak-anak lain, dan mereka bertindak balas dengan kejam. Sekiranya demikian, jelaskan kepada anak bahawa tindakannya itulah yang menyebabkan reaksi negatif orang lain.

6. Untuk mengajar dengan tegas untuk menolak.

Manifestasi kebaikan dan simpati adalah baik. Adalah perlu untuk menjelaskan kepada anak ketika mereka mulai menggunakan kebaikannya, dan ketika persahabatan dan persahabatan berkembang menjadi manipulasi. Untuk memberi makan tengah hari anda, merugikan diri sendiri, untuk membuat kawalan orang lain, untuk selalu membawa beg bimbit - situasi seperti itu timbul apabila seorang kanak-kanak takut bahawa mereka akan berhenti bercakap dengannya, atau akan dipanggil tamak, diusir dari persekitaran, dll. Jelaskan kepada anak anda apa asas persahabatan yang sebenarnya dan apa yang benar-benar penting untuk dihargai. Sekiranya seorang kanak-kanak diperas, dipaksa untuk memberi wang, ajar dia untuk menolak dengan tegas, mempertahankan kepentingannya.

7. Membiarkan diri menyelesaikan masalah.

Sekiranya anda tidak mempunyai konflik dengan penyertaan anak anda segera lari ke sekolah atau tadika, biarkan anak menyelesaikan masalahnya sendiri. Bagaimanapun, kegunaan campur tangan anda adalah perkara penting. Pesalah akan dihukum, tetapi anak anda mungkin mula dianggap lemah dan menyelinap. Secara semula jadi, jika kita bercakap mengenai pemukulan, kecurian dan situasi serius yang lain, maka campur tangan anda perlu dilakukan.

8. Bantu berkawan.

Sekiranya seorang anak selalu berada dalam situasi konflik, mungkin dia hanya berkomunikasi dengan syarikat yang salah. Anda tidak boleh menghadkannya dalam komunikasi dengan teman lama, agar tidak menimbulkan protes dalaman, anda hanya perlu memperkenalkannya kepada anak-anak lain. Pergi melawat bersama, mendaftar untuk bulatan atau bahagian. Di sana, seorang anak dapat bertemu rakan baru dan belajar persahabatan sebagai perbandingan. Anak-anak yang tenang tidak selalu menjadi objek pencerobohan orang lain, bahkan dalam pasukan kanak-kanak mereka menghormati anak-anak yang yakin dan berdikari. Penting untuk masuk ke dalam pasukan yang baik.

9. Ajar untuk menerima pertolongan.

Pastikan anak anda tidak malu dengan kegagalannya, tingkatkan keyakinan kepadanya, biarkan dia merasakan sokongan anda. Maka dia tidak takut dan tidak teragak-agak untuk meminta pertolongan daripada anda dan rakan-rakannya. Menerima pertolongan nampaknya tidak lemah. Sebaliknya, seseorang yang secara dalaman merasakan sokongan mampu berdiri untuk dirinya sendiri dan tidak takut menghadapi kesukaran.

10. Masuk sukan.

Tidak perlu memimpin anak itu bertengkar atau bertinju dengan harapan dia akan memberikan kembali kepada semua orang sekiranya berlaku bahaya. Walaupun sukan ini juga bagus dengan cara mereka sendiri. Biarkan anak terlibat dalam jenis yang disukainya. Sebarang beban sukan akan menguatkan badan dan semangat, mengembangkan kesabaran, yang bermaksud mereka akan menambahkan keyakinan.

Sebagai ibu bapa, ingatlah bahawa perkara yang paling penting adalah membuktikan kepada anak anda bahawa melindungi kepentingan anda tidak selalu berkaitan dengan keganasan. Untuk membuktikan kepada orang lain bahawa anda betul, anda tidak perlu selalu bertengkar. Siapa lagi selain anda, dengan kesabaran, penjagaan dan pemahaman anda, dapat mengembangkan keyakinan diri dan keyakinan diri anak.

Nasihat ahli psikologi. Bagaimana untuk menolong anak berdiri sendiri

https://www.youtube.com/watch?v=fFNv0cNsddY

Kongsi dengan kawan-kawan
imammy.htgetrid.com/ms/
Tambah komen

Untuk Ibu

Untuk Ayah

Mainan