Kinder, die die erstaunliche Tierwelt beobachten, können nicht verstehen, wie Vögel fliegen. Es erscheint jungen Forschern seltsam, dass diese gefiederten Kreaturen in der Luft schweben und nicht herunterfallen. Wie können Mama und Papa seinem neugierigen Baby erklären, warum Vögel fliegen können? Beginnen wir in der richtigen Reihenfolge.
- Vogelstruktur
Es ist praktisch, wenn die Eltern eine illustrierte Enzyklopädie zur Hand haben. Andernfalls müssen Sie einen Vogel von Hand zeichnen, damit das Baby deutlich sehen kann, woraus er besteht und welche Struktur er hat.
Heute gibt es mehr als 9000 Arten verschiedener Vögel. Alle von ihnen haben eine ähnliche Struktur, sind für den Flug angepasst und unterscheiden sich nur in einigen Merkmalen.
Es wird angenommen, dass sich Vögel aus kleinen Dinosauriern entwickelt haben. Zuvor waren dies räuberische Kreaturen mit starken Hinterbeinen und unentwickelten Vorderbeinen. Auf der Jagd nach fliegenden Insekten mussten sich diese Dinosaurier mit ihren kräftigen Beinen vom Boden abstoßen und mit kurzen Gliedmaßen Beute fangen. Die Schuppen verwandelten sich im Laufe der Zeit in Federn, und der Schwanz war deutlich kleiner und mit langen Federn bedeckt. Solche Dinosaurier verwandelten sich allmählich und lernten fliegen.
- Flügel
Die Flügel der Vögel sind so angeordnet, dass sie als „Begrenzer“ des Luftdrucks dienen. Über dem Flügel - ein Druck, unter dem Flügel - ein anderer. Aufgrund dieses Unterschieds wird eine Hubkraft erzeugt. Es ist diese Kraft, die es Vögeln ermöglicht, in der Luft zu schweben.
- Gefieder
Vogelfedern sind innen sehr leicht und hohl („leer“). Federn sind sehr langlebig und hitzebeständig. Sie sind mit Spezialfett bedeckt, wodurch sie im Regen nicht nass werden. Die Federn sind übereinander gestapelt, um eine gleichmäßig gelegte Schicht zu bilden, die den Konturen ihres Körpers folgt. Diese Schicht schützt Vögel vor Überkühlung und schützt vor schädlichen Umwelteinflüssen (Wind, Feuchtigkeit, Überhitzung).
Aufgrund der Federbedeckung haben die Vögel eine glatte und stromlinienförmige Form, wodurch kein Luftwiderstand besteht. Und so können sie frei fliegen und die Flugrichtung regeln.
- Knochen
Die Knochen der Vögel sind leicht, aber ziemlich stark. Es gibt Wände an den Knochen, die wie die Federn innen hohl sind. Aus diesem Grund sind Vögel sehr leicht. Dank des leichten Skeletts und der entwickelten Muskeln der Hauptmuskeln des Vogels können sie lange im Flug gehalten werden.
- Atem
Zum Fliegen benötigen Vögel viel Sauerstoff. Für die Platzierung in ihrem Körper (zusätzlich zur Lunge) werden spezielle Airbags bereitgestellt. Zuerst atmet der Vogel Luft ein, dann gelangt die Luft durch die Bronchiolen in die Lunge und dann in die Luftsäcke. "Zurück" zurück, die Luft strömt wieder durch die Lunge und bildet einen zweiten Gasaustausch. Dieser Vorgang wird als "Doppelatmung" bezeichnet. Dadurch können die Vögel die für den Flug erforderliche Sauerstoffmenge auf Lager haben.
- Schwanz
Für Vögel ist der Schwanz eine Art Mechanismus, der im Flug als Bremse und Ruder fungiert.
- Herz- und Kreislaufsystem
Vögel haben für ihre Größe ein ziemlich großes Herz, das eine hervorragende Durchblutung der Gefäße gewährleistet (die Herzfrequenz erreicht 1000 Schläge pro Minute). Aus diesem Grund haben Vögel eine hohe Körpertemperatur und einen sehr schnellen Stoffwechsel. Deshalb müssen Vögel gut essen. Erklären Sie Ihrem Baby, dass das Füttern von Vögeln im Winter sehr wichtig ist. Der Winter ist eine Zeit, in der es für sie sehr schwierig ist, selbst Nahrung zu bekommen, und sie können sterben.
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Das Thema Vögel sollte das Interesse des Kindes an der Erforschung seines Lebens wecken und den Wunsch wecken, ihm zu helfen, unter rauen Klimabedingungen zu überleben. Wenn Sie mit einem Kind über ein Thema sprechen, das es interessiert, versuchen Sie, klar, klar und in einer Sprache zu antworten, die ihm zugänglich ist. Ihre Antwort sollte das Kind interessieren und es ermutigen, diese Welt noch aktiver zu studieren.
Wochenschau "Ich möchte alles wissen." Warum fliegen Vögel?
http://www.youtube.com/watch?v=O8OFblooNzg
Ich habe mit meiner Tochter versucht, es zu zeichnen (einen Vogel). Also habe ich gelehrt, was was ist, das visuelle Gedächtnis hat es entwickelt. Übrigens hat es sich sehr schnell herausgestellt, es zu erklären. Und welche Methoden haben Sie?
Ich weiß, dass die Erklärung so einfach wie möglich sein sollte. Das Kind ist nicht sehr interessiert, erzählen Sie ihm etwas über die Struktur der Vögel oder die Gesetze der Aerodynamik. 🙂 Daher ist es am einfachsten, dem Kind zu sagen, dass die Vögel fliegen, nur weil dies ihr Zweck ist. Erklären Sie, dass jeder seine eigenen hat. Menschen laufen, Hunde rennen und Vögel fliegen.